【故事】我是一名教师，我是一名幼儿教师｜刘 英

我是一名教师，我是一名幼儿教师

● 刘 英

凌晨两点，辗转难眠，听着窗外噼噼啪啪的声响，想着此时应该凉快了——下雨了。起身关掉两个卧室的空调，打开窗户，站在窗户边发呆，不知是想起了什么还是一直在挂念些什么。拿起手机回了个信息，坐在电脑前改了个表格。踱步到床前，脑海中突然闪现出年初“国之医者，民之福也”这句话，心中在感慨“孩之师者，我之福也”。恍恍惚惚自己被喊老师已有五年的光阴了，从刚一开始的不习惯到后来自己努力告诉自己：至此之后，你不仅是家长也是老师。

幼儿园的孩子总是在吟唱：老师像妈妈，关心我、爱护我；家长总是在叮嘱：你的老师像妈妈，她会保护你、呵护你；同事间总是在调侃：幼儿园是我家。我爱我的幼儿园，我爱我的工作。看似淡如水的话语，期间又包含了多少的渴望、多少的期待、多少的辛酸。

我是一位教师、一位幼儿教师，我的工作、我的职责就是让孩子在玩中学、学中乐、乐中安全放第一。

我们总是在开玩笑：别人听到我们是老师，羡慕的目光投射过来时，心中无比自豪；听到我们是幼儿园老师时，看到的只有不屑一顾的眼神时，心中无限委屈——为什么同样是老师，待遇怎会有如此差别。也许有人会告诉你：幼儿园老师不就是每天带孩子玩吗，帮家长履行8小时责任吗。是啊，我们是在带孩子玩，在三位神经紧崩老师和20、30多个孩子的斗智斗勇中“玩”，可是这仅有的8小时，他们每天都在进步、在成长。也许也会有家长告诉你：老师，其中的辛酸我最能体会，幼儿园的老师就和儿科的医生、护士一样，每天战战兢兢的前行，生怕出现纰漏。有一天，我告诉我的家长：你知道我每天下班最怕什么吗？——最怕家长的电话，最怕接起来的那瞬间，家长劈头盖脸的质问“为什么我的孩子又哪里磕破了、哪里被撞了个包。”那时心里想质问，某某家长，请问你一个人看一个孩子的时候也有磕到、碰到的时候，何况是三个老师照顾30多个孩子的时候；那时心里也很委屈：为什么倒霉的总是我；那时心里也很自责：为什么我就不能再心细一点呢，看的更紧一点呢；那时......有再多的那时我们也不能逃避，不能逃避“质问”，因为他只是太着急了，只是说话语气冲了点；不能逃避事实，因为意外不能避免，不是在这秒就是在下秒；不能逃避责任，因为自己的疏忽，让孩子受伤了。

我是一位教师、一位幼儿教师，我和孩子一起成长

当我们选择了老师这一职业，就选择了大爱，爱孩子的哭，爱孩子的笑，爱孩子成长中的点点滴滴。在孩子成长的点点滴滴中感受职业的幸福，击击掌，我是你的好朋友，抱一抱我是你的好姐姐，亲一亲，我是你们的好妈妈。

某日放学时，一个小朋友搬来他的小椅子，并没有快速的给我，而是站在那里等待。正在我奇怪时，听到他一句干脆的提醒：说谢谢！瞬间我无地自容，克制内心的复杂情绪，对孩子说了一句，谢谢你！他开心的说：不用谢！放下小椅子就去排队了。其实在一开学时我们就发现他很懂礼貌。发午点时他会说谢谢！帮他整理好鞋子他会很开心的说谢谢。点滴的幼儿园生活记录了他无数句“谢谢”！

今天，正是这简单的两个字，让我真正领悟到为什么儿子当年也强迫我说、“谢谢、请”。一句谢谢，让孩子学会感恩、自信；一句谢谢，让孩子感受到温暖、尊重。也让我学会了，工作其实并不难，难的是你没去发现、没去观察。

时光荏苒，每天的一日活动都在有序在开展，今天，我想说：感谢可爱的孩子们给了我更多的自信、耐心、爱心。我不是在最好的时光遇到你们，而是遇到你们才给了我这段最好的时光。

回顾过往的工作,我高兴过、快乐过、伤心过、失落过。或许在时间的磨练中,许许多多工作的压力中，会有些疲惫不堪,但更多的是精神抖擞，神采飞逸，我是一名幼儿园教师，我感到幸福。向善、向上，不负我们为人之启蒙教师的重任。

致自己：你将是开启孩子万千世界的人

若爱，请深爱！

若教，请全力以赴！

（作者单位：松滋市机关幼儿园）