文：郭俊莲
编：金兆丰
前两天有个宝妈问我：孩子一直不停缠着妈妈，还不停的嚷嚷，怎么办？我就把这个话题记下了，然后结合我的工作经历总结出来这篇科普文，希望能够帮助需要帮助的人。
01
为什么会出现这样的情况
孩子缺乏安全感（孩子天生具有的高级能力，他们知道只有对父母心理和精神上的摧残，才能够把父母征服，从而获得自己想要的东西）。
家长从出生就没有培养宝宝独立工作（玩耍）。
【最忌讳】
宝宝从出生以后家长就抱着宝宝不停的抖动不停的摇晃（有些家长甚至在宝宝睡熟以后还抱着不肯把宝宝放下来）。
02
父母的现状
在宝宝三岁前，有些父母只会不停的给孩子喂吃的，不断干涉宝宝吃喝拉撒。
此外，有些父母还会干涉宝宝的“工作”（玩耍）。在宝宝玩耍的过程中，父母还要去安排宝宝，你应该怎么玩，你应该这么做，不应该那么做······这样一来，宝宝一定不会成长起独立的，长时间拿玩具深入玩耍的能力。
03
宝宝的现状：黏人！
宝宝唯一能做的就是，他想要妈妈，或者爸爸，或者某个成人，总之就是黏人。因为她还不会独立玩耍，也因为宝宝处于对外界事物很好奇的一个阶段，想去了解外界事物而不能，他才会时刻黏着我们。那么，宝宝黏着我们想要什么呢？
答案是：发展。
而成人却早已忘记当自己还是个宝宝的时候的需求。所以很可能会因为宝宝的吵闹而心烦意乱，继而做出一些不合适的举动。
如果成人对宝宝发火了，宝宝是会被吓坏的！宝宝并没有那么害怕父母打她骂她，致命的是父母发火翻脸的那一瞬间，会让她整个人生的安全屏障都被打破。宝宝好不容易建立起来的安全屏障被打破导致的一个结局就是缺乏安全感。
04
家长们该怎么办？
给宝宝“工作”（玩耍）的材料
①充足材料
举例：给到宝宝的玩具，尽量都是成套的，就像玩过家家游戏，如果是需要准备厨房用具，例如切香蕉游戏，我们给宝宝准备材料可以是：
｛1个西餐刀，一个切菜板，一个放菜盘子，一个去皮香蕉，一块抹布，｝。
这样成套的完整的玩具，不仅不会让宝宝在玩耍的过程中感到因缺乏道具而无聊继而停止游戏，而且可以培养宝宝一个意识，即所有东西都是有自己的位置，不能随便乱堆乱放。此外，宝宝还可以享受自己的劳动成果，把“切好”的香蕉分享给身边人或者自己吃，让宝宝体验到成就感。
②适合宝宝年龄段发展的材料。
举例：1岁半的宝宝，发展到了腿的敏感期，这期间，宝宝虽然不会走路，但是却特别专注于来自脚底的感觉，特别喜欢走路，那么成人能提供的最好的材料就是：给他走路的自由。
尽管可能会摔倒，成人也要放开身子让他去走，因为只有让他不停的走，才会让他体验到来自脚底的那种感觉；如果在腿的敏感期，成人因为怕宝宝摔倒而更多时候抱着他，没能让宝宝自己去锻炼走路，等宝宝自己会顺利走路了成人才放开手让去走路，那个时候腿的敏感期已经过了，宝宝也就不会再专注于走路，更多时候是让成人去抱着。那么，这就是没能给宝宝提供了适合他年龄段发展的材料且阻碍了其发展。
从宝宝出生开始，只要宝宝不哭不闹，就把她放在床上，不要抱他。
孩子之所以会出现各种状况皆是因为我们不懂其成长规律。而作为成人，我们应该在闲暇之余去系统地学习一下育儿知识，做到在合适的时间合适的机会去帮助孩子更好地成长。
孩子能成长为怎样的人，关键在于我们在其小时候对其进行的教育。
END
作者简介：
郭俊莲，女，毕业于内蒙古师范大学鸿德学院学前教育专业。持有教师资格证、国家三级心理咨询师证、营养师证、蒙台梭利感统证、普通话二甲证等。目前是松果倾诉平台的心理咨询师。
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