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果妈阅读的会员群汇集了大量具有丰富亲子共读经验的父母们，会员讨论群，大家都倾心交流自己的亲子共读经验。

“我的头，我的肩，这是我的胸；我的腰，我的腿，这是我的膝盖；小小脚，小小脚，小脚真可爱，上面还有我的十个脚趾头。” 简单、有趣、充满韵律的歌谣让孩子们回味无穷；那么，丰富绚烂、精美无比的绘本一定能让孩子们深深的喜欢上自己的身体。

1、《我们的身体》

［法］帕斯卡尔 艾德兰／文

［法］罗伯特 巴尔博里尼／图

荣信文化 编译

未来出版社

推荐人：凳子老师

推荐年龄：3-6岁

【内容简介】

我从哪里来的？我身体的每一部分手、眼、大脑、嘴巴……都有什么用呢？我为什么突然觉得非常难受呢？他是男孩，我是女孩，我们为什么有这么的大不同？每个孩子对自己的身体都是无比好奇的，在幼儿成长过程中，会产生许多有关身体的疑问。这本《我们的身体》在教会他认识身体的同时，也学会尊重他人和保护自己。

宝宝的生命是从妈妈肚子里开始的。你也不例外哦！！我们的身体十分的神奇，让我们一起踏上了解它们的旅程吧！

【推荐理由】

这是一本多重互动趣味科普书，它可以翻翻，转转，拉拉，变色，推拉，触摸……..我的宝贝从半年前收到这份礼物，到现在一直没有离开过她的房间，是翻阅最多的一本书。

从孩子的生命的开始，孩子的出生，成长，肌肉，骨骼，心脏和血液，呼吸，消化，大脑，五种感官，嘴巴，生病，身体的防护网，皮肤到最后的男孩女孩，用生动的表达和孩子互动着。我记得讲身体的防护网时，又一段“别碰我！身体是自己的，任何人在没有征得你的同意前，都不能随便碰你的身体。要学会自我保护。

我给她读了很多次以后，有一天幼儿园的老师说她跟高个子小朋友发生冲突的时候说：“这是我的身体，你没有经过我的同意碰了我的身体，请你说对不起。”老师都很惊讶。我想这就是为什么我爱绘本的原因吧！因为绘本是故事，故事不是说教，故事可以进去孩子的心灵。

2、《嗨，身体的各位》

【日】五味太郎 文/ 图

蒋家钢 译

明天出版社

推荐人：蔷薇

推荐年龄：3-8岁

【内容简介】

某个炎夏的午后，一个小男孩脑袋空空的在路上走着，突然手指摸到裤子口袋角落有块硬硬的东西，拿出来一看，原来是块糖。手指问：“这是什么？”大脑想了一下说：“哦，这是上次别人给的糖啦。”眼睛一看就说：“好脏啊……还沾了灰尘什么的……”手指捏了捏说：“对啊，而且有点变软了。已经不能吃了吧？。” 嘴巴急忙说：“没事没事，还好得很，当然可以吃。”舌头开心地说：“你瞧，没问题，没问题啦，好吃得很呢！”……身体热得受不了了，就想把衣服脱掉，背和胳膊和手和屁股等等也都不约而同地让脱掉，最后，小男孩光着屁股拎着衣服走在大街上……

【推荐理由】

每个小动作，都有大学问！这本书特别幽默风趣，把我们人的身体的各个部分分解开来，从意念开始，将大脑与身体各部分的对话用插图描写出来，让孩子知道虽然这只是一个简单的动作——将糖放进嘴里之前，大脑里各种念头一闪而过，但是它其实动用了很多的神经元及过去的经验。妙趣横生的同时，也让孩子了解身体、行为与大脑的亲密关系。值得和孩子一起反复品读。

3、《肚子里有个火车站》

[德] 鲁斯曼·安娜 编

[德] 舒尔茨·史蒂芬 绘

张振 王从兵 译

北京科技出版社

推荐人：Doris 多多

推荐年龄：3-6岁

【内容简介】

茱莉亚吃得太多、太快。所以她的肚子里出事了！饭菜一大块一大块地掉进肚子火车站里，堆得像小山一样高。这可害惨了肚子里的小精灵们，他们冒着被砸晕的危险拼命干活，想把这些食物统统装上火车，送到弯弯曲曲的隧道里去。可是没想到，还有更大的暴风雪在等着他们。他们游行示威、罢工抗议……肚子火车站里一片混乱......

【推荐理由】

这本书用孩子听得懂、感兴趣的方式，最幽默、最诙谐的方法告诉他们消化是怎么回事，吃饭要慢慢嚼、嚼碎，少吃冷食、甜食……

之前我带女儿读完这本书的时候她真的相信肚子里有个火车站，吃饭的时候也注意要咀嚼充分，读这个故事就像给孩子上了一堂别开生面的科普课，促进孩子养成良好的饮食习惯。

4、《神奇的校车》在人体中游览

（美）乔安娜·柯尔 文

布鲁斯·迪根 图

 谢徽 译

贵州人民出版社

推荐人：Doris 多多

推荐年龄：5岁以上

【内容简介】

书中的神奇校车带领孩子们钻进胃里，滑到小肠，经由小肠绒毛的微血管，孩子们一个个盘附在红血球上，再经由血液循环进入右心房、右心室到肺脏。接着，又循环回到左心房、左心室到大脑；然后，又往下到脊髓、腿部肌肉；由腿部肌肉内的血管再循环回到心脏、肺脏，并进入鼻腔。最后，借着打一个大喷嚏又回到现实世界。

【推荐理由】

《神奇校车》系列是是全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列，翻开《在人体中游览》就会欣喜的发现，许多复杂的科学问题在这里都变得如此简单，孩子们在轻松游戏般的阅读中学习了许多人体科学的知识，理解了人体科学的神秘与奥妙。

 

5、《乳房的故事》

 (日)土屋麻由美 文

(日)相野谷由起 图

蒲蒲兰 译

连环画出版社

推荐者：球妈

推荐年龄：3-10岁

【内容简介】

你的孩子是不是曾对妈妈的乳房产生过好奇？他（她）是不是有时会想要摸摸妈妈的乳房，或是问过“妈妈的胸部为什么比爸爸的大？”“妈妈的乳房里还有牛奶吗？”之类的问题，而令你觉得尴尬、不知该怎样应对呢？

当妈妈遇到这样的情况，可以自然平静地告诉孩子想知道的事情，当孩子了解了乳房的真相以后，他们就不再好奇了，会将兴趣转移到其他事物。如果没有得到满足，他们对乳房的好奇就会持续下去。当你希望和孩子进行适度的交流，又觉得难以表达，一本像《乳房的故事》这样的充满温情的儿童性教育绘本就能满足孩子的好奇心，帮助你和孩子更好地沟通。

【推荐理由】

孩子在家庭生活中很容易发现自己的身体与爸爸妈妈的不同，在日常生活中也很容易发现自己和异性小朋友身体上的不同。

其实，3岁左右的孩子已经观察到了女性和男性身体结构的不同。这个时期的女孩，已经开始将乳房作为女性的身体标记，并将这个标记与自己的性别统和。这个阶段的男孩，也常常会对妈妈的乳房感兴趣。

《乳房的故事》则是以一个小女孩的视角，讲述了乳房的相关知识，对于哺乳的过程进行了清晰的解释。这一套性启蒙绘本我认为是学龄前儿童必备绘本之一。

                                                   

6《小鸡鸡的故事》

 [日] 山本直英 编

 [日] 佐藤真纪子 绘

蒲蒲兰 译

连环画出版社

推荐者：球妈

推荐年龄：3-10岁

【内容简介】

孩子在家庭生活中很容易发现自己的身体与爸爸妈妈的不同，在日常生活中也很容易发现自己和异性小朋友身体上的不同。

《小鸡鸡的故事》你是男孩，还是女孩？你是怎样知道自己是男孩的呢？男孩和女孩，哪里不一样呢？

《小鸡鸡的故事》中包含了丰富的内容：男女生理结构的不同、生命的诞生、生殖器的清洁、保护自己不要受到性侵害等等，表达出“每个孩子都是宝贵的生命！”的美好情感。希望有更多好的性教育绘本帮助孩子接受健康的性教育。希望孩子能够从书中学会爱、学会尊重、学会保护自己，健康快乐地成长！

【推荐理由】

小鸡鸡的故事，是一套非常适合性启蒙的绘本。4岁半左右的球球，对于男生女生的差别？自己我自己是从哪里来的？这样的问题非常的敏感。尤其是球妈怀了弟弟之后，更加增加了他的好奇心。

这套绘本由蒲蒲兰翻译，其中小鸡鸡的故事由男生女生的区别引入，告诉孩子们私密部位的保护以及遇到危险的处理方法，还有生殖器官的基本常识以及宝宝的孕育过程。4.5岁的孩子很容易理解。

7、《爸妈怎么有了我》

施欢华 盛诗澜 著

浙江人民美术出版社

推荐人：球妈

推荐年龄：3-10岁

【内容简介】

3岁以后孩子到了懵懂的年龄，我们经常会被问到我是从哪来的？我在妈妈肚子里是怎么出来的？这样的问题。每每遇到这样的问题，似乎家长都有些不知所措，难以启齿。

《爸妈怎么有了我》以“爸妈怎么有了我？”为主线，来贯穿男女不同、受孕原理、分娩过程等性启蒙最基本的知识点，与小读者消除隔膜，拉近距离，诱导孩子发问，解释的孩子好奇。适合今天的时代特征。

【推荐理由】

每个人的童年，有许多同样的疑惑与好奇。男女长得为啥不一样，爸妈为啥睡一起，我是从哪里来的？对这些千古不易的疑问，不同年代、不同家庭背景，大人解答往往五花八门、似是而非。作为今天的年轻父母，面对小孩这些问题，再也不能支吾搪塞，更不能编造“善意的谎言”，而应该直面坦荡地将正确的性知识、性观念、性准则告诉给自己的孩子，越早越好，越明白越好，这是年轻父母的重要责任。

书在表现尺度上作了很大超越，合理借鉴国外先进理念，用小孩子易于接受的绘画形式，将各个过程做了解释。

绘本的文字脚本出自幼教专家，绘图作者则是专业的油画师，让读本充满童趣，诗意，唯美。

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