随着果妈阅读越做越大，经常会收到妈妈们关于读书育儿的问题。
比如：果妈你是如何阅读一本书的？为什么我读了很多育儿书，遇到孩子的养育问题，却依然不知道该怎么办？难道真的只能“老大照书养，老二照猪养”吗？
结合这2年为宝妈们解读100多本书的经历，我总结了以下3条读书育儿经验，希望能够对你有所帮助。
1、不能死读书，因为书中没有教养的配方
在一次如何说孩子才会听的线下讲座中，我讲到简单回应这个方法，台下有位妈妈举着高高的手说：“果妈，我有问题。”
原来，这个妈妈很早以前就阅读过《如何说孩子才会听》这本书。她觉得漫画里的方法非常不错，就想着在生活中践行尝试。
有一天，孩子从学校回来，跟她说铅笔丢了。刚好还原书中的场景，于是妈妈就开始用书上的方法，嗯，啊，好的，简单回应孩子。
没想到，还没演习完漫画里的句式，孩子很生气的说：“妈妈，你到底是说句话啊！”就气呼呼地走了。
这位妈妈践行的失败，值得我们进一步思考。书中常常会教给我们很多方法和技巧，看别人的案例我们常常都会惊呼，原来就这么简单。可是我们在生活中用了，却反而处处碰壁。
请不要忘记了，在养育孩子这条道路上，从书籍中寻求知识和方法固然重要，但我们绝对不能死读书。书中的工具如果纯当作工具使用，那真的会失效。就比如刚才那个例子，关键在于我们和孩子沟通时孩子感受到了什么，而不是简单地用嗯，啊这样的工具来回应孩子。
在阅读的过程中，学会思考，批判地继承。在生活当中，不断践行，找到你和孩子合适的教养之道，尤为重要。
诚如蔡颖卿《在爱里相遇》中说到：“教养的路上，能适用于不同家庭的完美准则从不曾存在；我们只是透过别人的经验来检讨或激励自己，而不是寻求教养的配方。”
2、“照书养”之前，先从常识和经验中找答案
《教养在生活的细节》中蔡颖卿有这样一段话，她说：
“养育的方法虽然有共同性，但也应视个体不同进行调整，调整前应先仔细观察。
现代父母应该更自然地看待成长过程中的困难与适应，不要因为有些现象被称为“症”，而觉得找到了问题的根源，反而紧抓着不放，也不要对于万一处理不当会产生的后果担心不已。”
随着果果的第一声啼哭，初为人母的我，抱着这个柔软的小生命，满怀无限的惊喜，但也忐忑万分。
我生怕我的教育错误，没有把孩子教育好。我拼命地去阅读各种育儿的书籍，从卡尔威特到塞德兹，从七田真到蒙台梭利。越看越焦虑，因为这些书籍一直在强调早期教育的重要性。
我看完之后得出的观点就是：如果没有在早期做到，后面就很难再去培养。而我如果没做好早期教育，就是一个不合格的母亲。
这个观点带给我的是深深的焦虑，我开始重新思索自己的人生发展模式，回归母亲养育的本能。
“尽信书不如无书”，于是我不再执念于育儿书籍，不再去严格按照专家的说法养育，而是遇到问题，仔细观察孩子的情况。
先从常识和经验中找答案，再去查阅相关的书籍，把书中的方法结合实际情况去使用，同时观察孩子的反应，再调整。
如此一来，我没有照书养孩子，但书籍却给了我无穷的智慧和力量。
3、用输出倒逼输入是最好的读书方式
每天给大家解读书籍的过程中，其实我是最大的受益者。因为我需要大量的输入，才能输出我的理解，可谓输出倒逼输入。在践行的道路上，我逐渐成为更加懂孩子的那个人。
不仅我可以，其实你也可以。因为在教养的这条道路上，每个孩子都是独一无二的。在家庭教育领域中，并不存在所谓的专家。每个父母经过阅读、思考、践行，都可以成为更懂孩子的那个人。
这张图片是学习金字塔，它用图像形象地显示：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容的多少。
在图片中我们能看到，最后一种在金字塔基座位置的学习方式，是“教别人”或者“马上应用”，可以记住90%的学习内容。
如果在读书的过程中，我们仅仅是用眼睛看，用耳朵听，没有思考，没有输出，那这些知识很快就会丢失。只有学会用自己的话语表达出来，写出来，读出来，这些知识才能真正属于你。
在这两年当中，每个工作日讲完书后，我都会给到大家每日践行提示。在果妈阅读社群中，很多妈妈经常会分享自己的践行做法，在这样的输出方式下，她们的成长速度真的很快。
看到她们的践行做法，我特别想让更多的妈妈能看到彼此的记录，真正实现相互学习，抱团成长。
在育儿育己的道路上，我们都需要有同行者。一个人走得快，但一群人走得远。
为了打破群与群之间的界限，帮助妈妈们一起践行记录自己的成长感悟，果妈阅读听书打卡营正式上线啦。在打卡小程序里，每天的读书小结，每日践行都会给大家。打卡内容里，我们可以写下听书感悟、记录成长印迹、交流育儿经验等等。
在教育的这条道路上，果妈阅读一直不忘初心，砥砺前行。为了让更多的妈妈能学习到科学的育儿理念，此次打卡活动限时免费对所有人开放。欢迎大家邀请更多的好友加入，一起学习，一起成长。
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