清晨，我披着金色的阳光，幸福地走进开放的校园，享受着改革带来的累累硕果。
我是骑着山地自行车来的，这一路，是宽阔干净的206国道。她像一艘国产的航母似的，载着我驾驭的战斗机，向生活的大海更美处远航。山地自行车节能，环保，绿色出行。作为一名现实主义者，别忘了走浪漫主义的路线。我反复提醒着自己，就像毕淑敏写的《提醒幸福》似的。说白了，我家离学校很近，大约有十里的路程。就这样，山地自行车成了我的铁哥们儿，形影不离。
同事们是怎么来的呢？不是开着私家的小汽车，就是坐班车。“风不打头，雨不打脸”，他们在城里居住，在乡下工作，有车，有房，是很多人眼里的成功人士。我扎根农村，曾在心里为他们无数次地竖起过大拇指。
记得在读小学的时候，语文课本上有这样的字眼：“楼上楼下，电灯电话……”我们住着茅草屋，在用水泥板当课桌的时代里成长，感觉那些文字具有神秘感，富于美梦一般的色彩。想必那就是中国梦的雏形吧！
我还清楚地记得，我出生的村子里，以前有一所小学。当时有两位居住在镇上的年轻女教师，她们都长得特别漂亮，穿着也特别耀眼：高跟儿鞋锃亮，西装笔挺。她们各自骑着一辆凤凰牌自行车上下班。有时受到缺油或自然磨损等因素的困扰，车子还会发出疾病般的呻吟，哧啦，哧啦的……自行车没气了的情况，想必也是屡见不鲜。出于对她们的职业的崇拜感，我时常会对着她们的背影多看两眼，并在心情的稿纸上盖下一个邮戳——真好！现在想来，那又好像演变成了一首歌的旋律，歌名应该就是《长大后我就成了你》吧！
现在，改革开放的春风早就香遍了大江南北，长城内外。估计这两位像女神一样的阿姨级的教师，应该早就进城，而且也有车有房了吧！
晨读课把我的思绪从记忆的走廊里拽了回来，我走进教室，开始和孩子们一起，在有声的道路上倘佯。这时的教室早就被现代化的设备武装起来了，有多媒体在这里耀武扬威。尽管最近几年，你敢上“裸课”的呼声开始走高，但多媒体和“裸课”的组合，无异于如虎添翼。
什么是裸课呢？就是暂时让多媒体搁浅，克服对它的依赖性。一个人，一张嘴，一本书，一支粉笔，一块黑板，一群学生。就像婴儿总要学会吃奶，奶水固然很好，但要想成长，就必须狠下心来，切断奶源。但学习的革命，必然是科学技术的革命，必然是学习方式的变革。没有多媒体，教室还是泥腿子！没有多媒体的课堂，教师似乎还具有霸主的地位。有了多媒体的课堂，学生必然成为课堂的生力军，可以拥有更大的灵魂伸展的空间。
“一日之计在于晨”，没有晨读课的教师呢？有的在办公室里准备课程，还有一些则是到操场上舒活筋骨。塑胶跑道让你的爱心更红，草坪让你的眼帘更绿，脚步让你的身影更轻。
突然，我想起了一个排比句，那是刻在奥林匹克山上的：“你想聪明吗？跑步吧！你想强壮吗？跑步吧！你想健美吗？跑步吧！”用塑胶跑道主宰的操场，就是学校里的海阔天空。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，这在以前，你只能是背诵一下罢了！更别说什么“跑道起飞燃战火，步趋矫健谱高歌”的诗句了。
让我们跟着回忆的摄像头，到操场上去走一走吧！
一下雨，跑道就成了盗版的沼泽地。一连几天，都是被雨水浸泡着。太阳笑着，操场却还在沮丧着脸。体育生手痒痒，打不了篮球。跑步健将脚痒痒，却无法训练。他们只能是干瞪眼，直跺脚，瞎着急！那个沙坑里的水位，经常可以标志到人的膝盖以上。有些老师曾经调侃地说，这个地方适合办一个养鱼场或是游泳池。有时一不小心，被身边的学生听到了，他们还会添油加醋，跟着起哄：老师，你要是办个养鱼场，我一定来钓鱼。你要是开个游泳池，我一定来洗澡！
从秋天开始到整个冬天，因为有雨雪的光顾，操场的运动功能，通常是瘫痪的。尤其值得一提的，是老师在操场上拣地角皮的情景。一会儿，就能拣上一大盘子。回到家里，洗干净了，再加上两个鸡蛋，就可以做成一份美味佳肴了。作家张洁在童年里《拣麦穗》，备嫁妆哩！我们在操场上，草丛里拣地角皮，还能寻到蟋蟀和蚂蚱，这又何尝不是一次精神的洗礼呢！
现如今，塑胶跑道的兴建，让沙坑里的水永远也成不了气候。和大禹治水的药方一样神奇，雨天，跑道上的沼泽地不见了。即使下雨，少年也可以在风中狂奔。那感觉，实在是倍儿爽！
清晨，走在四季变换的校园里，日子每天都是新的，工作每天都是甜的。我喜欢随手一拍，捕捉风光的镜头。一张照片，就是一幅诗意，可以用平仄去唤醒，也可以用韵味去打扮。
还记得对塑胶跑道鞠躬的那个女孩吗？我对着她的背影说：“女孩靓影步前行，跑道新衣绿草坪。 目睹鞠躬花样美，感恩妙笔读书声。”
还记得兴建塑胶跑道的那一群工人吗？我对着他们的汗水说：“曝晒肌肤心似铁，辛勤无价向天歌。 口碑行走阳光里，名片芳容汗水磨。”
你还记得老师写过的《变脸》吗？“似水胭脂化淡妆，校园变脸著文章。 醉心拳手胸前握，古邵才童美德扬。”
如果把岁月写成豪迈的诗，眼神就会和婉约的词一样靓丽。这些音符和舞步，都在充满感动的字典里笑着哩！
好一个欢快的校园！好一个幸福的早晨！
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