儿童画速写（六） 

2.画静物速写
      幼儿学画写生可以从单个的静物开始，画形象有趣的玩具，如图五十是玩具驴，画一盆仙人掌，如图五十一。四、五岁的幼儿适合画形象简单、没有空间层次的物象。

画画之前，先引导他们观察，讲解形的特征，比如小驴的头是什么形状?身体是什么形状?头上有一对长耳朵，还有大的眼睛和鼻孔....仙人掌是什么形状?它身上长满了刺，小朋友可以到近处看看这些刺是怎样生长的?排列成什么样子?这样，儿童就会根据看到的特征把它画下来。继而可以画一些复杂-点的东西，如图五十二的玩具车是六岁的刘科小朋友画的。他把车的立体感觉表现出来了。图五十三的仙人掌是付乔获小朋友五岁的写生，植物生长的姿态画得极生动，仙人掌的前后穿插关系处理得也很好，线的疏密关系也安排得好。图五十四的菊花是付乔获六岁时的写生，这幅画显得画技成熟，是一幅极好的白描写生。图五十五是画家保罗，克利的写生，作者画了五盆花，用线圈来圈去，表现了线的节奏美感。儿童再大一些就可以安排画成组静物，但注意不要把物体安排得过于零乱。

画自行车是儿童喜爱的题材，图五十六是罗峰小朋友八岁的写生，车子画得比较准确。图五十七摆的一组静物很适合教学，七岁.的王迪小朋友画的这幅写生，造型结实，用线生动有力，尽管椅子坐面的透视画得不对，但结构表现明确结实，况且用透视中的前缩法表现的画也不乏先例，所以说这张画是一幅成功的写生画。图五十八椅子上的小猫，这幅画题材生动、造型天真可爱。

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