阅读不仅可以增长知识，还可以锻炼孩子的逻辑思维能力，提高孩子的专注力。如今也有越来越多的父母认识到亲子阅读的重要性，但是如何安排亲子阅读时间却没有一个明确的说明。
由于工作的繁忙，对于孩子的亲子阅读很多家长都有心无力，然而断断续续的阅读时间并不能养成孩子的阅读习惯。
面对各种各样的情况，我们该如何有效的安排亲子阅读时间呢？
关于亲子阅读的时间安排主要分为两大类：何时阅读以及阅读多久。
首先我们先来聊一下何时阅读。
要想培养孩子的阅读习惯最好的方法是固定时间，这样到了相应的时间孩子就会意识到该看书了。
这个固定的时间应该是什么时候呢？这其实没有一个强制的时间要求，因为不同的孩子每天的精神状态是不同的。不过有几个建议时间，父母们可以用作参考。
早晨
经过一夜的充足睡眠，早上起来应该是孩子精神状态最好的时间。据生理学家研究，6-8点：机体休息完毕并进入兴奋状态，头脑清醒，大脑记忆力强，此时进入第一次最佳记忆期。
这个时间孩子的大脑还没有收到其他信息的侵扰更加容易专注，此时进行亲子阅读孩子的接受能力更好，对知识的掌握也更加牢靠。
睡前
临睡前人体将进入最后一个记忆高峰，同样适合亲子阅读。同时玩了一天的孩子在睡觉前往往仍觉得兴奋不愿轻易入睡，亲子阅读可以作为一个很好的睡前仪式，让孩子兴奋的神经通过阅读逐渐平静下来。
在睡前阅读的时候可以选择基本关于睡觉的绘本，如《晚安，月亮》、《小兔子睡不着》等，让孩子参与进绘本的互动中，带入主人公进入故事，更能使孩子理解什么是夜晚。
孩子看书的时间
关于亲子阅读我一直建议将绘本放在家中的每一个房间。绘本中所展现的多彩世界对孩子有着无限的吸引力，让孩子随时能看到书，随时去看书更能培养孩子的阅读习惯。
这就导致这个亲子阅读时间的不确定性，它需要父母随时观察孩子的需求，在孩子翻书时及时的参与进阅读当中给孩子以引导。
因为我们提倡在固定的时间进行亲子阅读，所以在孩子自己看书时辅以引导只能算是“加餐”，而阅读“正餐”最好还是将时间固定。
其次，我们再来聊聊阅读多久
阅读多久不能一概而论，不同年龄的孩子专注力时间是不同的。
通常情况下，三岁左右的孩子注意力为3~5分钟，四岁孩子为10分钟，五到六岁孩子为15分钟，但对阅读有兴趣的孩子在亲子阅读时专注的时间会更长。
所以，对于大一点的孩子可以每天进行半小时到一小时的亲子阅读，而对于小一点的孩子可以保持在半小时之内。
但是要记住，阅读时间并不是死规定，要根据孩子的专注情况而定，对于爱阅读的孩子可能一小时都不够，而对于刚开始亲子阅读的幼儿来说，他们还不能完全理解绘本的内容，看个2、3分钟兴趣就会转移，这时候不要强行让孩子继续看书，这样只会让孩子对阅读产生抵触心理，而是要坚持每天的阅读，让孩子习惯阅读增加兴趣，从而延长阅读时间。
欣然说
亲子阅读是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。在这个过程中可以让孩子感受到阅读的快乐，从而爱上阅读。
阅读的时长需要家长细心的观察孩子的状态。
用有趣的互动、夸张的语气来吸引孩子的注意力，引导孩子更长久的阅读。
而每天阅读的时间也要做到固定，从而让孩子有阅读的概念，养成阅读规律。
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