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阅读秘诀与写作体会 || ​ 作者:林华聪

阅读秘诀与写作体会

 作者:林华聪

·阅读秘诀·

人生短暂时间有限。每天只有24小时,人们除了工作、办事、购物、娱乐、游玩、吃饭、做家务、健身运动、休息等等必须时间以外,实际可以用来看文读书的时间是很少的。那么如何利用很少的空闲时间来阅读更多文章、书籍并且从中获得更多益处呢?下面与大家共同分享我的阅读秘诀。

一、要根据兴趣爱好和实际需要,去选择必须阅读的文章和书籍。天下的文章和书籍(包括各类文章/诗歌和各类书籍),林林总总、五花八门、浩如烟海,人的一生中在非常有限的空闲时间里,任何一个人都无法看遍各类文章、诗歌和各类书籍。因此,我们只能根据自己的兴趣爱好和实际需要,去选择对自己的学习、工作、生活、创业、经商、恋爱、婚姻、家庭、子女教育、医疗、健身养生、为人处世、灾害事故防范等方面有启发有用处有教益的文章、书籍来阅读。要做到:以需选学、急需先学,以专选学、所学适用,以用促学、学用结合、学用共进,博学与专学、粗学与精学、广览与深研相结合。

二、要根据不同年龄和文化程度,去选择必须阅读的文章和书籍。不同年龄、不同文化程度的人,其理解、领会、接受的能力是各不相同、差别较大的。处于学习阶段的青少年,在完成学习任务的前提下,要多阅读三字经、弟子规、千字文、增广贤文、礼节礼仪、品德修养、人际交往、法律常识、风俗习惯、青春期必读、为人处世、警世励志与名人名言、学习与写作方法

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和如何提高学习质量等方面的文章和书籍。处于工作阶段的人员,在做好本职工作的前提下,要多阅读哲学、政治经济学、医疗学、心理学、法制学、伦理道德学、天文地理学、经营管理学、社会公共关系学、恋爱秘诀、婚姻与家庭、饮食文化、家庭教育与人才培养、名人/伟人传记、中外历史名著以及治国理政、兵法计谋、创业、改革、创新等方面的文章和书籍。退休人员,要多阅读饮食宜忌、健身养生、防病治病、运动锻炼、延年益寿等方面的文章和书籍。如果你想成为某方面的专家,就要多阅读你选定的那方面专业的文章和书籍。如果你想成为一名博学多智、多才多艺、德才兼备、智勇双全、一专多能的优秀人才、科研专家、领导人物、社会精英、行业巨头,就要多阅读各方面的文章和书籍,而且要做到先广学/博学后专学/精学、博学与精学/专研相结合。

三、要讲究阅读方法,避免浪费宝贵时间和精神。

1、看文章。看文章要先看开头和结尾这二段,再看中间一段,如果看了这三段以后感觉写得好有看头,再看完整篇文章,否则就不要浪费时间去看完整篇文章了,最多是走马观花地快览一遍。根据我的阅读考究,凡是文章优秀且有高水平的,从开头一段和结尾一段所写的文字就可以看出来;如果把整篇文章看成是一个谜语,开头部分就是谜面、中间部分就是对这个谜语来龙去脉的解释、结尾部分就是谜底了;就像一场晚会,能够引人入胜的节目往往会排在最前面,而能震撼人心、把晚会推向高潮的最精彩节目往往会排在最后。写作经验丰富的人,大多都会对文章的开头和结尾这二部分文字进行精雕细刻,以达到开头引人入胜、结尾让人拍案叫绝的高水平;而阅读经验丰富的人,看了开头和结尾这二段,就基本可以知道整篇文章的主题

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和大概内容了。

2、看书籍。就要先看内容简介和后记,然后再选择书中某一章中的某一节或每一章中某一节,看完以后感觉写得不好、没有水平、不符合自己的兴趣爱好、对自己没有一点启发和教益,这样就没有必要浪费时间去看完这

部书的全部内容了。

四、要集中精神阅读、边看边思考,不要心不在焉、只看不思索。有不少人,喜欢边听音乐边看书、边看电视边看书或边走路边看书,我认为这些都是非常不好的看书习惯。看书技巧:第一,要做到环境安静;第二,要集

中精神看;第三,要边看边理解文章的内容和中心思想、边看边领会边思索文章揭示了什么意义以及让你得到了什么启发和警示?我认为,看文章、阅读书籍主要有五个目的:第一,为了开阔思维、增长知识、掌握常识、学习技巧、积累经验,希望成为知识渊博、德才兼备、经验丰富、智勇双全、谋略超群的人才、领导、专家、能人、贤人、伟人等;第二,为了聊补空虚的头脑和心灵,希望通过看文章和读书获得心灵慰藉和精神营养;第三,因为自己心中存在不理解、不明白、想不通、猜不透、有疑惑或者无法解开的思想问题以及在学习、工作、生活、恋爱、婚姻、家庭等方面遇到了难以解决的实际问题,希望通过看文章和读书从中找到解决的方法和答案;第四,希望通过看文章和读书,了解过去的历史情况和现实社会的各方面状况、了解党和国家的方针政策和各项战略措施、了解国内外的政治经济社会动态和未来的建设/改革/发展趋势,以增强自己对学习、工作、创业、经商、生活和实现理想目标的信心;第五,因为有写作兴趣并想成为一名作家,希望通过看文章和读书学习别人的写作技巧和经验等等。

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五、要学研结合、学以致用,不要泛学无获、学而不用。当你看完一篇

文章或一部书以后,再认真思考、分析、研究一下,你就会发现多看文章多看书,对你是有许多益处的。不学者无术、文盲多愚笨,多看多长智、少看缺智谋,孤陋寡闻、难以成智者,就是这个道理。多看文章多看书,就会自然产生想表达和想写作的冲动,当你把看后的感想/感悟、得到的启发/警醒、获得的教益/经验、受到的触动/激励/鼓舞等等如实写下来,就是一篇具有真材实料、真情实感的散文了。如果你想成为一名作家,就要认真分析、研究一下文章的写作特点和文章结构、叙述方法、语汇用词等等;如果是在网上看文章,若有兴趣和时间可以写出你的读后感或简要评论,经常写一些“读后点评”对于提高你的写作能力和水平将会大有益处。此外,我们还可以从看文读书中获得的启迪、感悟、警醒、知识、常识、经验、技巧等,去解决自己遇到的各种思想认识问题和实际问题,以达到自我化解、自我消除、自我释疑、自我纠错、自我长进、自我完善的目的。由此可见,学研结合、学以致用,应是我们看文读书的基本准则。如果只学习不研究不思考、学而不思学而不用,这样看文读书的作用、意义和收获就不大了。

·写作体会·

看文读书,是写作的前提。看书千万册、下笔才有神,意思就是只有看过千万本书籍以后、才会有写作的灵感和源泉。写作,是一项需要动脑筋、用精神、费心血的脑力劳动,必须具备体健、神足、心巧、脑灵、慧丰、趣浓、喜写、钟爱的基本条件。下面与大家共同分享我的写作体会。

一、在写作上存在的主要问题

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我看了许多家中藏书和报刊杂志并看了多个文化杂志/网上平台发表的

许多文章和诗歌以后,发现了如下几个重要问题:

1、写理论散文、纪实散文少,喜欢写仿古诗、自由诗歌多。有的读者对我说:“那些诗歌,就像一个个迷团,让人看不懂、猜不透、想不明是什么意思?看了一篇又一篇、一行又一行,感觉其中的文字多数是口水话、平淡语,没有什么诗意,每首诗歌从头至尾看了以后,一点启发一点收获都没有。真不明白,这些作者为什么要写这些让人看不懂、猜不透、想不明的诗歌?写这些诗歌有什么价值和意义?为什么不多写一写人们喜欢看又通俗易懂的理论散文、纪实散文、纪实通讯、纪实评论?”

 2、使用词语和成语不符合语法逻辑。我看了不少在文化杂志/网上平台发表的作品,发现有不少文章存在语法逻辑错误,整篇文章中有许多词语和句子都是不符合语法逻辑的,有许多句子是主、谓、宾语残缺不全的;有不少文章存在标点符号错误,有的本来应用逗号的却用句号、有的本来应用分号的却用句号,让人难以搞清上下句子的关联性和文字意思的层次性。

3、过多使用抽象化、虚幻化、炫美化、深奥化的词语。有的读者对我说:“有不少文章,使用许多抽象化、虚幻化、炫美化、深奥化、华丽而无用的词语,而且与文章内容沾不上边或者说都是画蛇添足、堆砌辞藻而已;还有一些作者喜欢写长而不断、连连哩哩的长句子,让人看了根本无法理解、不知道是什么意思?看这样的文章实在太费时间和精神了。”

4、文章废话、口水话多,喜欢卖“关子”并把谜底留给读者。有的读者对我说:“有不少文章只有小学水平(或者低于),文章中写了一大堆乱七八糟的文字,有很多词语和句子都是多余的没有实际意义的废话、口水话、

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重复话,看这样的文章简直就是浪费读者的时间和精神。”有的读者说:“有不少文章,在文章中只是详细叙述事例/事件的经过或写了一大堆乱七八糟的琐碎事,却没有写出读者最想知道的人文精神、思想哲理和启迪/警示意义以及文化底蕴、历史意义/现实意义,让人看了不知道他要告诉读者什么?要给读者什么教益?让人看了百思不得其解、反复多次看都不明其意。”

5、用古文式和白话文式混杂叙述,标注日期喜欢用农历。如在文章中

夹杂使用许多“之、乎、者、也”的古式文字和深奥难懂、生僻难读的词语,致使许多文化水平低的读者难以理解文章的全部意思。又如,有不少作者在文章中和书法、绘画作品上写年份和日期时,喜欢用“己亥年春月、夏月、秋月、冬月或庚子年春月”等等,让读者无法一看就知道是那年那月,而是要查月历书才能知道,这种写法是很多读者都非常讨厌的,实在应该纠正、不应提倡。

6、混淆文章体裁,详略处理不当。据我看了多个文化杂志/网上平台发表的文章以后发现,有不少作者把散文写成了短篇或中篇小说,有不少散文应该略写的内容却详写了、应该详写的内容却略写了,有不少散文应该写的重要内容却没有写出来、没有必要写的内容却是废话连篇/又长又多,有不少散文只是描写事件经过或人物事迹却没有以事论理、以理阐义的论述或者说没有写出给予人们什么启迪、警示意义。

二、写作见解与体会

1、创作文化作品的总原则总要求。围绕广大人民群众最关心、最直接、最需要、最重要、最密切、最紧迫、最期盼的根本利益和现实问题来谋划来开展并抓好落实、注重实效,这是党和政府一切工作的总原则总要求。因此,

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文化必须为广大民众服务,文化作品必须面向广大民众。每个作者、作家、创作文化作品也一样要遵循这个总原则总要求。育人、富民、强国需要文化,文化人,都应围绕广大人民群众最关心、最直接、最需要、最重要、最密切、最紧迫、最期盼的根本利益和现实问题,去创作出适应新时代要求、适合广大民众需求、具有“五个作用”(详见我的文章《创作灵感来自“十二多”》/2020年3月8日发表于“当代美文杂志”)的文化作品;各类文化平台,也同样要优先/重点选用/发表反映广大人民群众最关心、最直接、最需要、最重要、最密切、最紧迫、最期盼的根本利益和现实问题并且具有“五个作用”的文化作品。

2、文化作品要面向各个文化层次的读者。大家要知道,在全人类中,具有较高文化程度的人始终是极少数,而具有中下文化程度的人始终是大多数。因此,创作、发表文化作品,必须面向各种类型各个文化层次(特别是中下文化层次)的读者,同时必须做到主题多样化、题材多样化、写法多样化、词句通俗化。创作、发表各类适应时代潮流、适合大众读者需求、能起“五个作用”的文化精品,这是对每个作者、作家、编辑、总编(主编)的起码要求,也是社会大众所需要所期盼的,更是新时代各类文化平台必须遵循的重要准则。如果每篇作品都能让只有小学文化程度及以上各类文化层次的人看得懂、看完就能明白、看后都能受到启发/获得教益,就是最好的。否则,就像一个说潮州话(又称学老话)的老师,到一个讲客家话的农村小学任教,他用潮州话对学生讲课,他就是讲得再好再多再精彩再高水平,全部都等于零,结果只能是苦了老师(讲者/作者)累了学生(听者/读者)。

3、要多写对读者有教益有实用价值的文章。相信大家都知道,发表文

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化作品的主要目的,是希望有更多民众去阅读并让文章充分发挥“五个作用”。要达到这个目的,就要创作、发表广大民众普遍喜爱和最需要的有质量、有水平、有哲理、有内涵、有教益、有文采、有深度,而且语言精辟凝练、通俗易懂、适应时代潮流和广大民众精神文化生活需求的好作品;要做到每一篇文章,都适合各类文化层次(小学文化以上)的普通民众阅读。只有这样,才能让每一篇文章发挥应有的文化熏陶、精神洗礼、思想净化、情操陶冶等作用,最大限度地让更多读者受益和共享。据我在网上看了多个文

化杂志平台发表的文章和诗歌以后发现,有许多作者经常地反复多次地写与现实生活、社会问题、国计民生关系不大而且人们最不关心的“花、草、鸟、虫、树、雨、云、雾、风、星、麦、牛、车、船、夜、梦、路、河、石、铲、猫、鹰、巷、雪、莲、梅、火柴、炊烟、海棠、山野、海边、田野、茅屋、老屋、大雨、秋雨、月色、落叶、云彩、秋意、月夜、烟雨、秋日、夏天、黑鸦、背影、朝阳、盛夏、晚霞、月光、小雨、桃花”等等这些鸡毛蒜皮的小事!我认为,每个作者、作家都应该有一点鲁迅先生那种“敢于针贬时弊敢于呐喊敢于鼓与呼”的社会责任感和大无畏精神!例如:如何防偷窃、防婚骗、防吸毒、防诈骗、防强奸、防酒驾、防食品中毒、防违法犯罪、防环境污染?如何孝顺父母、如何做好人做善人、如何奋发读书立志成才?如何加强子女教育、家庭教育、学校教育、社会教育、法制教育、公德教育、职业教育、传统教育、礼仪教育、村规民约教育?如何促进夫妻和睦/家庭和谐/社会稳定?如何形成良好的社风民风家风?如何做诚实守信遵纪守法好公民?如何做亲民爱民、清正廉洁、务实高效、负责担当的好领导好党员好干部?如何防范各类自然灾害?如何理智地巧妙地和各类违法犯罪分子作

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斗争?等等这些与国计民生、人民利益、社会稳定、民众生活密切相关、人们最关心最需要的大事,每个作者、作家都应该多写、常写、大写、特写、不断地写,而与社会民众无关或者关系很小或者没有丝毫关系的芝麻绿豆小事尽量少写或不写,因为你写了甚至公开发表了,也是没有多少人去看去欣赏的,更加发挥不了“五个作用”,最多只能成为“收藏品或者废品”而已。因此,我们要用“真材实料、反映现实、文优质高、切合民需、紧跟潮流、服务当代”的作品,去体现作为文化人、文化作者“揭露弊端、针贬时弊、警醒世人、褒赞正气、为民呐喊、为官倡廉、为政献策、为国扬威”的社会责任感、正义感和新时代的与时俱进感、社会博爱感、资讯共享感。

4、要多写通俗易懂/富有哲理/蕴含教义且适合普通民众阅读要求的文章。根据我的长期观察研究和了解掌握,在学习便利化、生活多元化、工作实效化、科技高端化、信息国际化的新时代,人们的求知需要、思想观念、追求目标、阅读习惯、鉴赏方法等等已经发生日新月异的变化,现代人的普遍心理状态都是“喜简厌繁、喜短厌长、喜快厌慢、盼康忌病、盼安忌灾、盼稳忌乱”。我认为,解放以来,广大人民群众最喜欢阅读的文化作品应该是纪实散文、理论散文、纪实通讯、纪实评论、报告文学,因为看了这些作品容易理解领会文章的内容和意义,而且不用花费很多思考解读的时间;有很多人都说(事实上也是如此),一篇通俗易懂、富有哲理、蕴含教义、具有“五个作用”的散文,远远胜于千万篇让人看不懂、猜不透、想不明的诗歌。因为各类诗歌(特别是古诗)都是比较抽象虚幻、深奥难懂的,那些文化层次低的人一般是不会去看的(因为他们无法看懂无法理解),那些工作忙碌的人也是不会去看的(因为他们没有那么多时间和精神去思考解读其中

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的诗情诗意)。至于中篇、长篇小说,在重实惠讲效率、工作快节奏、生活多元化的当代人中,在网络和手机普及的现代社会中,更加没有多少人愿意花太多时间去看中、长篇小说了。如果我们创作、发表的作品,多数是人们看不懂、不喜欢看、不实用、无教益的,那么这些作品所起的“五个作用”和社会影响力就不大了,受启发、得感化、获教益、长见识的民众就不多了。每个人的精力都是有限的,时间也非常宝贵,我们学习要学有实用价值的知识、本领和技能,工作要做有价值有意义有益处的事情,写作也要写有价值有意义有作用的文章,否则就浪费了自己写作和读者阅读的宝贵时间和精力了。

5、要全面地通看“字典”、“词典”和“成语词典”并熟悉每个字词的含义和用法,认真练好使用各类文字、词语和成语的基本功。所有文章,都是由许多文字、词语、成语和句子构成的。每个作者、作家都必须认真通看一次或多次“新华字典”和“成语词典”,首先练好正确使用各类文字、词语、成语的基本功;只有正确理解了各类文字、词语和成语的含义并掌握了语法逻辑规则,才能规范地恰当地使用各类文字、词语和成语,才能信手拈来得心应手地写出文章来,才不会出现语不合意、词不达意、句子不合语法逻辑的常识错误。在写作过程中,如对某个字、某个词语、某个成语不甚理解、把握不准时,就要翻开字典、词典、成语词典认真看一看,弄清了再使用,不能不甚理解随便乱用;只有这样才能写出合规范、质量高、有文采、受读者称赞的优秀文章来。

6、写作诗歌应写上解释和译文或诗意概述。我曾经写了一首诗《白马村志》代代传(2018年1月28日发表于“惠州民间文化网”),在诗后面又

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写上每一句的解释,很多读者看了以后都说“解释写得好、很有必要,看了解释才知道这首诗每一句是什么意思,才知道这首诗含义深、有水平、启发多、教益大。我始终认为,没有解释和译文的诗歌,读者是无法真正理解、领会诗歌的含义和意思的,只有作者自己才会知道其中的诗情诗意。因此,诗歌作者花了不少时间、挖空心思、绞尽脑汁地写出一首诗歌,结果换来的往往是多数读者“一目扫过”的过眼云烟而已;或者说只能成为极少数诗歌作者和少数诗歌读者互相欣赏品评的“藏品”而已,是很难起到以上所说的“五个作用”的。最近我在中央10台科教频道《百家讲坛》看了由杭州师范大学王崧舟教授主讲的“爱上语文”节目,他在十二集演讲中分别解读了多首经典诗词,合情合理、深入浅出地讲述每首每句诗词的含义、意象、底蕴,有根有据、客观中肯地阐述诗中所隐含的时代背景、社会境况和作者的理想追求、家国情怀、品格情操、高风亮节等,并通过深入细致/多角度的解读去说明为什么要阅读、写作?如何做到终身阅读、终身写作?最后概括说出“学语文就是学做人”的总主题,每集每首每句都讲得非常精彩并且具有很高水平。我觉得,每个作者、作家特别是诗歌作者,如能认真看看“爱上语文”这十二集演讲节目,一定会大开眼界、受益良多、灵感汹涌、激情迸发;我真诚希望诗歌作者、作家,能把写作的重点转移到“解读经典诗词”上面来,用现代人的历史之眼、文化之眼、哲学之眼(语文学习的三只眼)并联系当代的社会现实问题去“解读经典诗词”,这些解读经典诗词的文章公开发表以后,我相信一定会受到众多读者的欢迎和称赞。

7、要熟悉掌握各类文章体裁的特点和写法。要写好各类文章,首先要熟悉掌握各类文章体裁的特点和写法。

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1)诗歌 —— 诗歌是最古老也是最具文学特质的文学样式,来源于古

代人的劳动号子和民歌。最初的诗和歌是不分的,诗和音乐、舞蹈结合在一起,统称为诗歌。中国的诗歌有着悠久的历史和丰富的遗产。诗歌是高度集中、高度概括的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情,语言凝练、形象性强,具有鲜明的节奏和和谐的音韵,富于音乐美。诗的语句要分行排列,注重结构形式的美。诗歌的最大特点是抽象化、虚拟化、深奥化、蕴含化,不懂诗歌的人难以理解和解读其中的诗情诗意。

2)小说 —— 小说按篇幅长短可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说

和小小说。还可从其它角度对小说进行分类。小说以刻画人物为中心,是通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。人物、情节、环境是构成小说的三大要素。小说的表现力极强,写人、状物、拟声,描绘人的感觉以及心理状态等,无所不能。同时还可以转换叙事视觉,变换叙事人称,利用旁白、议论和抒情等方式,来增强其思想力度和艺术魅力。小说的最大特点是虚(虚构)、长(篇幅)、多(文字)、细(注重过程叙述和细节描写)。

3)散文 —— 散文是和诗歌、小说、戏剧文学并称的一种文学样式,包括杂文、小品、游记、通讯、回忆录等。散文,题材广泛,写法灵活自由,可以叙事、抒情、描写、议论。散文必须做到散而不乱、散而有致、论而有据。作者需要把深刻的思想、美好的情怀凝聚为生动的画面与文字,使内情与外物相融合、诗意与境界相交织,使散文既具有时代气息,又能体现个人风格。散文的最大特点是以事论理、以理阐义、以义励人。

8、要紧跟时代潮流、与时俱进,改变不合时宜的写作习惯。人类具有

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“喜新厌旧、喜直厌曲、喜明厌暗、喜正狠邪、喜真狠假、喜诚狠诈”的共同特点。为了让自己的文化作品获得更多读者和更多好评,所有作者、作家都应做到如下七点:第一,文中或文末的日期,应一律写公历日期或在公历日期后面加上括号,再在括号内写上农历日期,以免浪费读者查找日期的时间和精神;第二,要始终坚持用白话文来写作,杜绝用“古白夹杂”的语言来写作,以免浪费读者查字典和解释古文词语的时间和精神;第三,不要只卖“关子”不揭“谜底”,让读者费神去猜;第四,记述会议、活动、聚会、晚会、比赛、参观、博览/展览会等文章,必须写上日期、时间和地点,以符合文章收藏要求、便于后人查阅和考证;第五,要避免使用深奥难懂、生僻难读、华丽而无用、过于抽象化/虚幻化/炫美化/的词语,不要写长而不断、连连哩哩的长句子,杜绝废话、口水话、重复话和画蛇添足、堆砌辞藻,还要避免出现错、别、漏和多余的文字(要做到这一点/一定要将文稿打印出来从头至尾认真校对一次);第六,要避免层次不分明、叙述杂乱无序或颠三倒四或没有小标题的串联式/笼统式叙述;第七,要避免写法篇篇雷同、篇篇同格、没有特色和新意。

9、要让每一篇文化作品成为人们防范未燃、迷途知返、避灾免祸的警钟、及时雨、清醒剂和灵丹妙药。例如:有几个年轻人,正在喝着酒还准备喝完酒自己开车回家,突然在自己的朋友圈或微信群里,看到了由“当代美文杂志” 平台发表的一篇题为“酒后开车、葬送三命”的文章以后,马上得到了警醒并彻底打消了“喝完酒自己开车回家”的念头,从而避免了难以预料的车祸事故。又如,有不少人喜欢对同学、同事随便开玩笑,当他们在“当代美文杂志”平台上看了一篇标题为“一句玩笑导致一死一重伤”的散

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文以后,就会深刻认识到“玩笑是不可随便开的”并下决心改掉这个坏缺点。再如,有些人,因为赌博欠下巨债,准备明天就去实施抢劫行动,当天晚上突然在自己的朋友圈或微信群里,看到了由“当代美文杂志”平台发表的一篇题为“一次抢劫、被判死刑”的文章以后,马上得到了警醒并彻底打消了“准备抢劫还债”的邪恶念头。等等。从以上例子可以看出,具有警钟、及时雨、清醒剂和灵丹妙药作用的文章对民众所起的教化、警醒效果有多大有多快!我曾经写了多篇具有教化、感化、警钟、防范、励志、辅导作用的文章并公开发表了。请看如下重要点评:

1)有一位惠东县老乡,给我发来信息说:“我在《当代美文杂志》平台看了你写的《飞鹅岭传奇》以后,才知道飞鹅岭具有这么深厚的历史底蕴和文化内涵,才知道登山道/清风径具有这么重要的教育警示意义。我准备尽快利用休息时间带妻子和两个子女去登飞鹅岭的清风径,并在清风径上对两个子女进行一次立志成才、诚善做人、礼仪道德、社会公德教育。”

2)有一位深圳市老同事,打来电话对我说:“我看了你转发的《九龙峰传奇》以后,才知道登山运动有这么多好处,才知道登九龙峰山应注意些什么,才知道九龙峰的来历和神奇,才知道名山可以给人这么多启示,才知道识山、品山的重要意义,才知道名山所蕴含的深刻哲理与做人、做事、做官的辨证关系。”

3)有一位惠州市老同事,给我发来信息说:“我看了你转发的《九龙峰传奇》以后,感觉这篇文章写得太好了,既有哲理又有深度,通俗易懂、语言精辟、幽默风趣、引人入胜又有独特文采!看了登九龙峰山的好处,我就想尽快去身临其境、亲身感受一下那天然的‘七气’啊!看了登九龙峰的

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奇遇故事,就让我觉得真有其事,并想尽快去登九龙峰,希望能幸运地亲眼见到那四名仙女啊!

4)有一位微信朋友,发来信息对我说:“看了你转发的《姐妹山传奇》以后,让我这个外来打工者深受启发和触动,让我真正认识到了家庭、父母、妻子和子女比工作、金钱和名利重要,我原打算今年中秋节不回老家,现在

我决定一定要回家与家人团聚;我认为,这篇文章如果能让更多外来打工者

看到,将会唤起他们对爱情、亲情、友情以及对家庭、父母、妻子、子女的重视,让更多人减少因为不重视而导致无法弥补的永久痛悔……!”

5)有一位微信朋友(深圳市人),给我发来信息说:“我看了你转发的《善行与善报》以后,才真正明白‘善有善报、恶有恶报’的因果关系,才真正了解人的‘两面性’特征,这些因果关系和人的‘两面性’特征是很多人都不知道的,我认为这篇文章对男女老少都有非常重要的启迪和教育意义,每一个人都应该认真看一看!”

6)我在微信上转发了《家庭教育与人才培养》以后,赵珍英(原深圳市某大酒店同事)点评:“这篇文章,不仅是高见,更是大爱啊!说得太好了,值得大力推广,每个家长都应该读一读!”林文东对《家庭教育与人才培养》点评:“这是一篇教育有方的好文章,真使我感慨万千!”

7)刘继臻对我的文章这样点评:“林华聪老师的《创作灵感来自‘十二 多’》一文,词汇丰富,条理清晰,有生活感悟,有经验总结,可资可鉴,可读可信,实可作为我们这些文学爱好者的创作指南、引路明灯。”林坤如对《创作灵感来自‘十二 多’》点评:这是一篇“非常好的写作体会”。

10、作者、作家的重要职责和神圣义务。我认为,在当代现实社会中,

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非常需要具有教化、警钟、防范、及时雨、清醒剂和灵丹妙药作用的文章。改革开放以来,我们国家一直比较重视党、政和事业、企业单位人员的党纪国法和各类主题教育,但对普通民众的普法教育和社会公德教育还没有真正落实到位,这是我们国家在“德教、法教、治本培基、防范教育”方面的最大缺失之一。大家每天打开手机、网络,都可看到许多不断发生的违纪违法

犯罪的案件,其中的违法犯罪人员,绝大多数是不懂法、文化低、无教养、素质差的社会、城市、农村普通人员。每天中午12:38分在中央一台播出的“今日说法”节目,只要在家我每天都看,从这个节目播出的各类触目惊心的案件中,大家都可看出切实抓好“全民普法教育和社会公德教育”的重要性、紧迫性、艰巨性、长期性,也可以看出作为文化作者/作家、文化平台、文化网络、文化作品的重要宗旨、职责和义务是什么又应该发挥什么作用?事实上,不论在哪个年代,都需要大量并不断推出具有“教育/引导/感化作用”的文化作品,这是从根本上提高全体公民素质、防范化解人们的心灵迷茫危机、维持社会长期和谐稳定与人民安居乐业、预防/抑制/杜绝各类违纪违法犯罪、消除人们各种邪念/恶念/贪念/骗念/抢念/诈念/奸念/杀念等等的重要措施之一,也是正本清源、纠偏扶危、防范失足、实现全民遵纪守法、人人自觉向好向善、形成良好社风民风家风的重要法宝之一。

我始终相信,好文章好作品可以触及人的灵魂、净化人的心灵、陶冶人的思想、消除人的精神污垢;可以教育人、启迪人、感化人、警醒人、激励人、鞭策人、鼓舞人、推动人、引导人,还可以起到扬善、抑邪、纠错、救危、惩恶、消孽、除患等等的重要作用。面对当今社会不断发生、令人触目惊心、屡惩严治严打不止的各类违纪违法犯罪案件;面对国内外各种潜在的

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治安隐患;等等国内外的现实问题;确实非常需要每个具有社会责任感和正义感的作者、作家、文化人不断创作出更多具有“五个作用”的文章,去助全国全社会和全体民众急迫需要的“德教、法教、治本培基、防范教育”的一臂之力,也确实非常需要各类文化杂志/网上平台不断发表更多具有“五个作用”的文章,以达到“扩大读者群、阅读面、教育面、感化面、影响面”的目标!总之,我们创作文化作品,应该以过去和中外历史为借鉴、以反映客观/书写现实为主题、以服务当代/服务人民为宗旨。如果大家每天打开手机、网络和微信群,随时都可看到大量的不断推出的具有“五个作用”的文章,就可以逐步形成强大的正能量,然后随着这股强大正能量的不断扩散和持续辐射,就可以逐步形成人人爱国爱家、人人向好向善、人人遵纪守法、人人好学敬业、人人乐于奉献、人人比学赶帮超的浓厚氛围以及户户安居和睦、社会和谐稳定、城镇和乡村繁荣兴盛的良好局面。

                                 (写于2020年3月19日)

《当代原创散文诗歌精品选》

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