吹泡泡
洪雅县实验小学校三年级 李玥薇
“余老师，你看！余老师，快看......”从我们的教室里不断传出欢快的叫声。这是在干什么呢？悄悄告诉你吧，这是我们是在吹泡泡呢！
我们先把一大块肥皂切成一块块指甲盖大小的样子，再把碎肥皂粒放到纸杯里，接着在杯子里加入了一点儿水，用吸管和弄和弄，使它溶化，肥皂水就做好了。
我迫不及待地用吸管蘸了一些黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从吸管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。我拿起书在下面轻轻地扇送，它就飘飘悠悠地越飞越高。我兴奋地大叫：“余老师，快看！”它却“啪”的一声散裂了，一点儿也不给我面子。我一着急，蘸了肥皂水使劲一吹，没想到一下子一吹出一大串泡泡。一个个如弹珠般大小的圆圆的泡泡如一群淘气的娃娃，在空中到处乱窜，好看极了！
突然，卢晨皓跑过来对余老师说：“余老师，你看，我的掌上明珠！”我们扭头一看，原来是卢晨皓在自己的手心里吹了一个晶亮亮的泡泡。同学们争先恐后地叫着余老师，让她应接不暇：王耀圣和江若琳吹的时候，一不留神让两个泡泡碰在一起了，一大一小的泡泡就成了一个可爱的小葫芦。杨淳婉一不小心把她的肥皂水倒在窗台上，她赶紧使劲一吹，上面瞬间就出现了一朵漂亮的泡泡花。邓诗琪在吸管上吹了一大串小泡泡，像粘在吸管上了一样，变成了一串漂亮的冰糖葫芦。李轩然在吸管上吹了一个大泡泡，像一个五彩斑斓的玻璃球一样，还在旋转呢！陈泽宇在桌子上吹了一个又一个泡泡，几个小泡泡在桌子上合成了一个帐篷一样的泡泡屋......
看着同学们一个个开心的样子，再看看空中的那一个个轻清透明的，光影零乱的小泡泡，我忽然觉得它们是那么自由、那么快乐。它们轻轻悠悠地飘出窗外，飘向天空，是要去哪里呢？沉浸在泡泡的世界里，目送着它们，我的心里充满了无限地向往，仿佛自己也成了一个泡泡，正在努力地奔向远方......
教师点评：文章开篇先声夺人，引起读者的阅读兴趣。接着抓住吹泡泡时的动作进行描写，将吹泡泡的过程写得详细生动，描写的过程中注意点面结合，将吹泡泡的情景再现于读者眼前，让人如临境。最后诗意的结尾引人遐想。
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