开学摸了几次底,发现生字仍然是小朋友们的大问题。一是因为汉字同音字、形近字较多,二是因为同学们阅读量增大,泛读多注意了音形,对义来不及深究。虽然知道问题的所在,但解决起来并不容易。
老师可以做的是将一些字的来源、流变讲给孩子们听,让他们真正明白字的含义,体会汉字的魅力;第二是将常出现错误的字进行整理,定期出出题目,加深对这些字的印象;第三、不放松听写,将字词融入到句子中,适当加大听写的难度,考察孩子对字义、词义是否真正掌握。家长和小朋友可以做什么呢?
总之,错别字在三年级还是会给我们造成很多困扰的。不要担心,我们一起努力,和它战斗!
精彩回顾▽
图文编辑:姚付利△微信号:yao_fuli
♪☆ 冯栎钧 ☆♪
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喜欢放声大笑、不愿放弃梦想的冯老师,
一直在努力!
她希望通过自己的坚持,
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