关注男孩的教育

“虎妈”的严格和制度与“猫妈”的宽容和自由相结合，激发男孩的内动力，成就欲，提高男孩的进取心，攀登精神。对男孩爱严得当： 爱中有严，严中显爱；以严导其行，以爱动其心。严而不凶，爱而不纵。严在该严处，爱在细微中。

现在中小学、幼儿园里男孩在许多方面不如女孩。在学习成绩上不少女孩名列前茅。有些男孩淘气，老师不喜欢，老师一般喜欢听话的女孩。有些男孩不爱学习，家长着急；有些男孩冒险，家长害怕出事。- - -男孩怎么了？有些男孩学习成绩为什么不好？有些男孩为什么不听话？

我们应该研究男孩，重视男孩的教育，发现男孩的优点、长处。如：在劳动上男孩会比女孩卖力，在运动方面男孩会比女孩勇敢。- - -

应该承认男孩和女孩的差别。性别科学正在崭露头角，对性别如何影响男孩女孩的问题，美国等35个发达国家研究的结果显示，男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。如：男孩血液中的多巴胺含量较多，流经小脑的血量更多，多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。流经小脑的血流量多，小脑就比较活跃，所以男孩就爱动。这些因素导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。

男孩与女孩大脑中的海马（大脑中的一个记忆存储区）的工作方式也不同。男孩需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容，特别是写出来的文字内容。背课文对男孩是件困难的事。男孩的额叶没有女孩活跃也没有女孩发育的早，所以，男孩容易作出冲动的决定。- - -

研究得出结论：不是男孩出了问题，而是我们的教育出了问题。男孩天性中许多关键要素不适合目前的传统教育。于是提出这样一个问题：是继续改变我们的男孩，还是改变我们的教育? 

应该改变我们的教育，改变我们的家庭教育。

    如何改善我们的家庭教育？

（一）给男孩成长的空间。 这个空间包括学习的空间和心灵的空间。家长要给儿子理解多一点，宽容多一点，自由多一点，给男孩“最少的指导、最大的耐性和最多的鼓励！”如果能从父母身上得到充分的理解和支持，男孩会比女孩更早地走向独立。 家庭内部应该有支持创新、鼓励创新的氛围。如果家长本身没有创新精神，应该不墨守成规，凡事想的开，心胸宽广，不过分管束孩子。如果家长没有时间和精力管束孩子，那就从客观上为孩子创造了一个自由宽松的环境。 

（二）成就欲是促进男孩的充分发展潜能的主要动力。要表扬和肯定男孩。男孩通过父母的眼光看待自己，父母的爱、理解、鼓励是男孩的强心针。有的男孩遭遇失败，就难过，甚至哭起来。如：心爱的东西坏了，正在吃的香蕉掉地了，象棋比赛输了，家长要正确引导，说几句幽默的话，缓解男孩的悲伤心情。当男孩受到挫折时，家长应该给他们正向的回馈，帮助他们总结原因，提出改进意见并加以鼓励。消极的评价对男孩的伤害很大，它可以毁掉男孩的自信、乐观，会变的懦弱和自卑。男孩受到的表扬越多，他们对自己的期望就越高越努力，这种表扬和肯定会使男孩确认自己的判断，对自己的能力感到惊喜，他的下一次努力就会更有信心，当成就欲一步一步地得到提升，男孩的潜力就逐步地被挖掘出来。

（三）给男孩优秀的男性偶像。男孩的世界里有很多女人，妈妈、姥姥、奶奶、保育员、幼儿园老师等。这些女人会给孩子最好的照应，他还需要什么？男孩是要在身边寻觅一位男性作为榜样来效仿。在过去，家庭中的男性成员往往充当这个角色。如今独生子女家庭，多数小男孩缺少叔叔、舅舅这样的男性亲属。男性榜样有可能是家庭的朋友或者孩子的老师。当小男孩说“我喜欢某位男性”或“***很不错”等话语时，父母就需调查此人的人生观价值观能否能够认同。

（四）帮助男孩认识他们的英雄主义，理解小男孩的冒险行为。中国人保守上不断要求孩子要静，总是想办法束缚孩子的行动。其实，你应该时时刻刻想到，我们的小小男孩是远古时期的小猎人，他们需要广阔的空间和自在的行动，他们依托活动和攀爬来健康地发育他们的大脑。妈妈爸爸们不要束缚他。你需要在不干涉他的前提下尽量保护他的安全，并且相信他天生的空间判断能力。
  （五）给男孩户外运动的机会。认识到大自然才是男孩子的家。男孩天生就喜欢做户外运动。健康的男孩需要亲历冒险的感觉，鼓励你的小猎人多参加体育活动，多在户外奔跑活动，各种感官分析的经验带给他的是更健康的发展。事实证明，户外运动正是这种感觉的归宿。

（六）让男孩走进集体。小男孩天生是群居动物，他们生性成群，在群体中学会社交、学会爱、学会生活、学会权利感和道德观，并觅到本人的归属。如果小男孩在孩提时代没有学会处理团体中的关系，缺少团体认识，将来就不懂得发展优秀的人际关系，也不可能和别人保持和谐的关系。他们寻觅的是能让本人放松、能给他任务、能让他感到骄傲的集体。家长该当适当鼓励他们参与积极合作的活动，比如体育活动，让他们从中觅到本人是谁。
  （七）让教男孩学会自律。牢记男孩需要规则。男孩天生就拥有一部男孩规范，如果你不帮他建立规则，他们就会迷失方向。男孩有很强的进攻性，父母该当教育我们的孩子懂得本人的价值，了解一种规范来束缚本人的行为。教会男孩学会自我约束。通过教小男孩懂得价值观、道德观、规则、礼貌，实现他的自律。

（八）了解并尊重男孩的学习方式。男孩比女孩发育晚，但男孩并不比女孩差，女孩大脑中主要的语言中心，发育得更早更发达。女孩拥有更多的雌激素和后叶催产素（这些化学物质直接影响语言的使用）。男孩则具有更多的睾丸激素（与攻击性行为相关的激素）。由于血液中的后叶催产素含量较少，大脑对语言的重视度不高，导致男孩在课堂上静坐时的学习效果不佳，如果男孩对学习有兴趣，他就会努力学习。
  （九）父亲角色很重要。父亲是最重要的男子汉启蒙老师。父亲可以带孩子多接触大自然，到公园里踢球、放风筝，让孩子不自觉地发挥自己的天性；注重培养与孩子共同的兴趣点，建立良好的亲子关系；父亲可以和孩子交心，在家中民主地讨论问题等。在日常的生活小事中，父亲的一点点改变，都将有利于培养男孩的坚强、独立、责任感等阳刚气质。