家风感悟 | 如何面对孩子有错？——徐嘉忆学习感悟

何为主动沟通？

建云老师说：

1) 错误，不是一天养成的，不要期望当下就能解决，对于孩子迅速拨乱反正都是徒劳。不但家长着急，孩子也会逆反。

2) 发现错误，宽容错误，从而慢慢治理错误。家人之过，不去当场揭穿，但也决不能放任自流，放弃不管。

3) 慢慢来，别冲动。今天不改，明天会改。明天不改，后天会改。这月不改，下月就会改。今年不改，明年就会改。只要夫妻同心同德，齐心协力，做父母的不忘记，不放弃，早晚有一天，会春风解冻，和气消融，四季花开。

【感悟】

我是来自于天津市武清区2个孩子的妈妈，我叫徐嘉忆。

以前对待孩子有错，我刚开始一看就管不住嘴，想讲道理，有时没控制好，就立马冷面，少有发怒，结果看着孩子呆愣愣的脸，不似开心时的灵动活泼，我知道我做错了，他不知道自己错哪儿了，而是畏惧我的情绪。

现在我对孩子犯错的耐受力高很多，也知道如何批评孩子。

比如：昨晚豆豆将盘子打翻，碎了一地，他瞬间抬头看我，表情严肃，我在极短时间有几个心念变化。

开始，我刚听到声音，表情些许严肃，眼神环顾一圈查看情况，孩子的表情变得犹豫，有些害怕。

而后我故作轻松，孩子以为我要准备开玩笑，自己也面带笑意，想嘻嘻笑笑的过去，我意识到不能如此。

就什么都没说，先把散落的盘子收拾起来，然后听到孩子对我说，对不起。我将盘子收起后，对豆豆说：妈妈看到盘子碎了，知道你不是故意的，后说两个盘子叠在一起，倒东西的时候，要拿住两个，否则其中一个掉下来摔碎，下次注意哦～

引导孩子在一念之间吖～

遇到孩子有错，不是立刻愤怒、批评、指责，不是立刻贴标签，不是立刻讲道理，而是让子弹飞一会，过后找到合适的方法，再比如每天讲睡前故事时，先与孩子讨论今天哪些行为是好的，给别人提供了方便，哪些行为是不好的，给人制造了什么麻烦，两个小家伙还会相互比较谁的好事多，我想这也算是一种进步与提升。

等孩子稍大一些，我也要向老师学习。给孩子写纸条，给孩子写信。这体现出对孩子的尊重与修养，同时避免正面交锋，还能事半功倍。

孩子有错，不是马上就能改的事，也不是孩子自己的事儿，而是全家的事儿，慢慢来，别着急～

我是天津徐嘉忆，邀您与建云老师一起学习国学，建设家风。让家里的这本经不在难念！