打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
新青年云论坛29 | 洪燕君:数学史融入数学课堂教学的探索与实践
阅读提示

2022年新青年数学教师云论坛(作为第九届新青年数学教师发展论坛的重要组成部分),由新青年数学教师工作室、《中小学课堂教学研究》杂志联合举办,特邀多位嘉宾主讲。

2022年第5期(总第29期)新青年云论坛将于2022年5月14日星期六晚8:00–9:30举行,由石河子大学洪燕君博士主讲《数学史融入数学课堂教学的探索与实践》,本期云论坛由新青年数学教师工作室陈飞老师主持,论坛具体地址为线上钉钉群,每场讲座使用专门的钉钉群,欢迎扫描以下新青年云论坛29专用钉钉群二维码参加活动。


(洪燕君博士讲座PPT首页)

(本群为新青年云论坛29专用钉钉群)

阅读链接1

好文荐读 | 汪晓勤,邹佳晨:基于数学史的数学学科德育内涵课例分析

好文荐读 | 邹佳晨等:架设沟通数学史与数学教育的桥梁——基于HPM-2016的文献分析

好文荐读 | 吴晓红:基于课标史的数学核心素养意义探析

电子刊精选 | 数学史与数学教育(HPM)专栏

阅读链接2

2022年新青年云论坛上半年安排:

(每场内容以实际执行为准)

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
农村初中学校的数学教学现状与对策
做一名有“精、气、神”的青年教师
思源教研:关注“教什么?怎么教?”更要着力于“怎么学”!
《长春市中考数学压轴题图文解析》(2014
教师成长的要素(内因方面整理)
青年教师专业成长的4个关键词
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服