去年的母亲节过得仓促，今年我早早地关注了这个日子。五一女儿一回来，送我一瓶眼霜，我想这应该就是女儿给我的母亲节礼物。我便告诉她想让她陪我给她外婆买礼物，她爽快地答应了。但假期匆忙，没顾上逛街，女儿临回校前还叮嘱我:“可别忘了给外婆买礼物！”
不光是外婆，奶奶的也要准备。春节时回家过年，为表心意给婆婆五百元钱，她说什么也不肯要，只说:“等等给我买双鞋就行了。”婆婆身材高大，长了一双大脚，不容易买到合适的鞋。于是早几天我在网上给她买了两双鞋:一双布鞋，婆婆想要的那种;一双是镂空的凉鞋，夏天穿不会捂脚。老公对我网购嗤之以鼻，恨不得真把我手剁了，但这次一声也没吭。
给母亲的礼物还没有买，计划周六下午去买的，可儿子的午觉一直睡到了四点半，家里又来了小朋友，于是六点才从家里出发。正好婆婆的鞋也到了，于是先去取快递。
我们五一才回过老家，这周，老公本不准备回的，取了快递，我嘟囔了一句，这鞋子也不知合适不合适，于是老公说，那一会儿回老家让妈试试吧。正该如此。
我就先去服装超市给母亲买衣服，再回家。因为没有停车位，怕被贴罚单，老公带着儿子呆在车里，我单独前往超市去买衣服。超市里，各种服装琳琅满目，但都是年轻人的各色时尚服装，我径直往里面走，一眼看中架子上挂的一件上衣:黑色的底子，暗红色的花朵，搭配得既不嫌太老也不觉太艳，做工精细，手感细腻，小领子，中长袖，夏天穿着肯定凉爽舒适。母亲今年本命年，红色正是母亲该有的颜色。我感到非常满意，但看了价格，感觉有点小贵，犹豫了一下，导购员热心地说:“这个是真丝的，穿着非常舒服，现在正搞活动，最划算的了。”于是就让她去开票了。然后又挑了一条黑色的裤子，心满意足地回到车上。
老公已给婆婆打过电话，告诉她我们要回家，让她做着我们的晚饭。一家三口奔驰在回家的路上，一路上月季花怒放，浓郁的香味飘进车窗，让人心情舒畅。儿子怀抱着他的小铲子，说回奶奶家要挖土挖个够，他一路欢歌，对回奶奶家充满了期待。老公专心开车，一路飞奔，我提醒了几次，也慢不下来。
一到家，我便叫婆婆试鞋子，婆婆高兴得合不拢嘴。她说:“我啊，不主贵，长了一双大脚，买鞋难，又不想穿男式鞋。”一边试着鞋子，一边说着“中，中，可美。”听婆婆这样说着，我心里也美滋滋的。
我们到家时，婆婆已经做好了饭——四菜一汤，又加上老公买的卤肉，菜色也算齐全。婆婆做饭虽不够精致，但也讲究，每次回去，总会做上几个菜，很丰盛的样子。一家人坐在一起共进晚餐，其乐融融。老公又拿出手机，我知道他又要拍照发群里了，果然，不多时，远嫁湖北的妹子就发起视频通话;远在他乡的二弟三弟也打来电话，问候婆婆，饭桌上欢声不断，笑语连连，婆婆的脸上熠熠生光。
美好的时光总是短暂的，我们要回去了，婆婆送我们到车上，大路上，村里的婶子、嫂子、侄媳妇在闲聊。我上车后，分明听到婆婆说:“俺媳妇在网上给我买的……”话语之中满是炫耀和自豪之意。
周日的上午我有课，由于学校离母亲家较近，计划着老公把我送到单位后，他带儿子先去母亲那儿(儿子也喜欢去外婆家呢)，中午再接我去母亲那儿吃饭。
早上早早起来，看到手机上有消息，是零点二分女儿发来的:“妈妈，母亲节快乐！本想凑零点发的，一不小心睡着了。”这个傻孩子，我还以为她忘了呢！
美好的一天开始了！
儿子从我们谈话中知道了行程，临出发前说:“我想给外婆写封信。”我觉得好笑又感动，就说:“你想写什么？我来替你写吧！”老公说:“得用稿纸写。”起身就去找了纸笔。儿子思索片刻，说:“我还是画幅画吧！”他赶紧找出水彩笔，找到他最喜欢的红色，认真地在稿纸画了起来:他先画了一个较大的圆圈，又在圆内团出一个一个圆形，画两个圆形时，我以为他又要画小人，谁知他把大圆圈内画了多个圆形，看来不是画小人，之后又在大圆圈下一条竖线，看起来像棒棒糖。画完后跑到他爸爸跟前，双手递给爸爸:“爸爸，情人节快乐！”老公高兴得笑开了花，一个劲地说“谢谢”。我心想:“这不是送给外婆的吗？母亲节也说成了情人节。”但时间紧，顾不了了，就催着出发。他说:“别急，我要再给外婆画一张。”就又画了类似的一幅，递给我说:“妈妈，你先替我拿着，这是送给外婆的。”我问他:“你画的是什么啊？”“苹果树。”儿子的画很抽象，不过再一看，有点像。
走到门口，看到儿子贴在门后的礼物(那是他从幼儿园里带回来送给我的)，我不禁想:这个母亲节，我们真是全员参与啊！
上车了，我把儿子的画放进装着母亲衣服的袋子里，儿子叮嘱我:“别折，要展开放进去。”
路上，我对儿子说:“乔乔，妈妈要请你帮个忙。”
“什么忙？”儿子最乐于助人，一听说让帮忙，很兴奋。
“一会儿妈妈要去上课，你和爸爸先去外婆家，你帮我把礼物送给我母亲。你知道我母亲是谁吗？”
“知道，是外婆。”
“你要替我对外婆说——”
“情人节快乐！”我还没说完他便抢着说。
“错了错了！”
“母亲节快乐！”他赶紧改口。
“你愿意帮忙吗？”
“愿意！”
“你对外婆说，让她试试衣服。”
“好！”小家伙爽快地答应了。
我去上课了，前两节，各项任务顺利完成;第三节，我布置学生写小练笔。
他们很诧异:“今天的小练笔要在课堂上写吗？”
“是的。”
“写什么呢？”
“你们猜？”
“母亲节！”
我对他们竖起大拇指。我们每周末的作业必有一篇小练笔，而本次，代替它的是:母亲节为家人做件事。我打算让他们返校后在课堂上写关于母亲节的事，在我看来，这个素材适合在课堂上静下心来写。
学生们嘁嘁喳喳了一会儿，开始动笔了。而我也坐下来，一边想像着儿子替我给母亲送礼物、替我说“母亲节快乐”的情形，一边来记录我的母亲节。
母亲节，我们一起过，感觉意义非凡。(图片来自百度)
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