高考英语高效训练建议

这是软实力英语的第407篇文章。

转眼间，距离2018年高考只剩下2个月时间了。

高效训练应考，毫无疑问，是一件非常重要的事情。摆在广大考生面前的第一件事，是心态问题。这有些老生常谈，但不容忽视。每次模拟考试之后，总有一些学生，因为种种原因，考得不太理想，因此心急如焚，甚至怀疑人生。

所以，最重要的是，先调整心态。无论哪一次模考，都不是高考。我们需要做的是认真分析得失，找出薄弱环节，重点突破。其次，应该制定一个合理的训练计划，以提高最后两个月的应考效率。高效训练的重点，是词汇、写作、阅读和完形。

首先，词汇的重要性再怎么强调都不为过。为了提高效率，选出1000高考英语高频词汇，在四月份进行五轮背诵训练，以应对五月份的题海训练。词汇如果不过关，五月份的魔鬼训练，将会非常吃力。

第一轮。1天100个单词，只需要知道汉语意思即可，10天背完1000个。

第二轮。1天150个单词，7天背完1000个单词。

第三轮。1天200个单词，5天背完1000个单词。

第四轮。1天250个单词，4天背完1000个单词。

第五轮。1天300个单词，4天背完1000个单词。

此外，在做题的过程中，再一次巩固高频词汇，同时，熟悉了其它的2500个非高频词汇。

众所周知，在英语考试中，写作是比较容易得分的一种题型。但是，大部分学生写的句子太简单，偏口语化，所以难拿高分。今天，与你分享一种句子扩展方法，瞬间提升句子的表现力。

例如简单句，I like ice cream. 我们只需要把主语（Who）和宾语（What）进行扩展，就可以达到非常不错的效果。

Basic sentence:  I like ice cream.

Expanded sentence: 

a. I am a student who likes strawberry ice cream.

b. I am an American who likes ice cream cone.

c. I am an outgoing person who like lots of ice cream.

然后再将上面三个句子整合成一个句子。

d. I am an outgoing American student who likes lots of strawberry ice cream cones.

通过这种方式，可以快速写出一个内容丰富、结构高级的英语句子。在高考的有限时间里，速度就是分数。

接下来，谈一下阅读问题。俗话说，得阅读者得天下。可见，阅读的重要性非同小可。

我经常给学生谈做阅读的四个层次。