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名校之道|构建学习共同体——促进师生共同成长的内蒙古自治区霍林郭勒市第一小学(一)



杨吉平,中学语文高级教师,内蒙古自治区霍林郭勒市第六届人大代表,霍林郭勒市一级一等校长。1998年被选聘为霍林河矿区第五小学校长。2009年3月,调任霍林郭勒市第三小学校长。2010年8月,任霍林郭勒市第一小学校长。这期间,他经历了学校的一次拆分、两次合并重组,但无论在哪儿工作,他带领的团队都能迅速改变学校面貌,使学校发生了翻天覆地、日新月异的变化。霍林郭勒市第一小学先后荣获全国“十一五”课题示范基地、全国英语课题实验校、自治区文明礼仪教育示范基地、通辽市艺术教育基地、通辽市法治示范学校、通辽市教育教学质量提高年活动先进集体、通辽市首批29个德育特色试点校等荣誉称号。他本人也于2007年、2008年、2010年和2011年,四次获得霍林郭勒市先进教育工作者称号,被评为内蒙古自治区千名交通安全教育标兵。



地处内蒙古大草原的霍林郭勒市第一小学(以下简称“一小”)成立于1984年。近几年来,学校陆续经历了企业教育向政府移交、一次拆分、两次合并等重大事件。在此期间学校克服了重重困难,办学规模急剧扩大,办学条件不断改善,学校发生了翻天覆地、日新月异的变化。

导航干部成长轨迹,凝聚团队办事智慧
【杨吉平】我们一小的文化氛围是很浓厚的。我们经常要求教师,“不管做什么工作都要留下痕迹”,《领导干部工作周记》就是在这个大背景下产生的。我们要求每位干部都必须经常认真思考这样的问题:今天我该做什么,怎样去做?明天我该做什么,怎样去做?《领导干部工作周记》分为“每天所做的工作”“发现和解决的问题”“建议与反思”三大板块。每一名中层以上的领导要把一周的工作、发现和解决的问题、好的建议如实地记录下来,而且每周要写一篇主题反思。这增强了各级干部工作的时效性、超前性,引导干部在工作中反思、在反思中成长。《领导干部工作周记》见证了每一位干部的成长历程,丰富了学校管理的内涵,是学校的一笔宝贵财富!

【陶继新】这种周记至少有三大好处。一是要想写好这个周记,就要扎扎实实地做,这在无形中促使每个干部每天都有事做,而且会努力做好。一个人做一件好事并不难,难的是做好每一件事。同理,一个干部做好一天的每件事并不难,难的是天天做好每件事。二是不能一味地做,还要有反思。孔子说:“学而不思则罔。”我认为,做而不思也罔。一个人素质、能力的提升,需要实践,也需要思考,需要在做与思的结合中不断提升。三是为个人、为学校积累了一笔精神财富。就个人而言,这让干部看到了自己行走的轨迹及思考的走向,从而更好地面向未来,走向成功。对学校而言,可以让大家共享这笔资源。萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果。但是你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人就都有两种思想。”如果所有干部都在交换思想呢?收获之大就更是可想而知了。

【杨吉平】确实如您所说,试行两年多之后,学校干部的变化都很大。他们的管理能力大幅度提升,大局意识明显增强,互相补位的事情也多了起来。
要想做好每一件事,必须先想好每一件事,这样工作就会主动得多,针对性和实效性也就凸显出来了。同时,周记是干部之间共享的资源,大家可以相互学习借鉴,相互提醒补充,减少工作漏洞,使工作的开展卓有成效。

【陶继新】先想好每一件事非常重要,它让学校干部避免了盲目性,更好地做好每件事。事前必思是一个做好事情的规则。看看《三国演义》,就知道诸葛亮为什么能够做到百战不殆了,除了他超人的智慧外,还有他战前必思的习惯,他总是反复思考,然后才战。你们的干部形成做前必思的习惯之后,会受益终身,学校也由此获得了一批会做事、做好事的干部。

【杨吉平】学校办学目标确定后,学校干部就是关键。为了凝聚班子的力量,增强班子的执行力,我们创新学习机制,确立了领导班子集体学习制度。从2009年3月开始,我们实行中层以上干部每月集体学习一次的制度,工作再忙也不间断。学习内容由校级领导选定并及时下发,中层以上干部参加。我们先后组织了“领导干部执行力”“学校文化建设”,“卢志文、李希贵等教育名家思想研讨”等专题学习35期。通过集体学习研讨,我们统一了思想,提高了认识,一致了工作步调,班子的凝聚力、执行力显著提升。

【陶继新】学校、学校,第一个字就是“学”。而学校干部,应当是学习的先行者。除了在生活中学习外,学习的途径还有两种。一是文本学习,即读书。不过,并不是读什么书都会有大的收益,最好读经典。什么是经典?经典就是经过时光流逝与大浪淘沙依然具有思想与文化性的精神产品。这样的文本是大师的作品,其中蕴含着高品位的思想与智慧,学习的过程就是向大师索取思想与智慧的过程,久而久之,自己也就有了思想与智慧。二是相互学习,如您让大家都做专题发言,就可以让每个人都从他人的发言中学到东西。《学记》有言:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”因为独学与他人的别人交流,而在听他人发言的时候,可以“择其善者而从之”,也可以择其要者而学之。在这方面做有心人,往往可以事半功倍。

【杨吉平】我们对此深有感触。我们努力让学习成为一种习惯。因为选择了学习就等于选择了进步,选择了学习就等于选择了成功。

有人说,你不要奢望去改造这个世界,但你一定不要放弃改造自己。要改造自己从学习开始。

【陶继新】每一个人都具有生命的潜能,要想将这个潜能激发出来,外力固然必要,但本质力量的提升,需要的还是自己对自己的改造。《学记》有言:“虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。”只有学,才能知道学之大用啊。

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