加勉乡中心小学学生：
苗族小伙伴们，我们学校教苗族芦笙哦，你们学校有吗？
2018年11月20日，贵州从江县加勉乡中心小学开展芦笙进课堂活动，吸引了该校多名学生到少年宫民族文化室报名。有趣的芦笙教学受到孩子们的青睐。
据了解，从江县加勉乡位于月亮山腹地偏远小乡，全乡八千余人口有95%是苗族。为不让本地民族文化失传。“少数民族芦笙”作为国家级非物质文化遗产保护项目，加勉乡将选派该非遗项目代表性传承人到学校进行教学授课，推动以苗族芦笙为代表的加勉乡苗族文化与周边乡镇学习、交流，让民族文化代代传。
活动当天，正值该校芦笙课开课的时间，该校韦仕君准时开门，开始认真辅导学生用芦笙的常识。韦老师是该乡加模村的芦笙师傅，为开展好本校芦笙课，韦老师自愿报名担任芦笙课辅导教师。
韦老师在指导芦笙学习
学生们在学习苗族芦笙
目前，该校98%的苗族学生积极参加各项民俗文化活动，校园民俗文化氛围十分浓厚。
为了挖掘、传承和弘扬民族文化精髓，学校每周均举行了芦笙文化活动进校园。活动在清脆、嘹亮的芦笙歌中开始，芦笙歌师和芦笙舞蹈队向全校师生展示了悠扬芦笙歌与精美芦笙舞的美妙结合。学生全身投入芦笙歌舞融合的热闹氛围，其乐融融。
该活动为该校创建生态课堂和传承非物质文化遗产提供强有力的保障。
在学校里跳芦笙舞
前几天，小编在公众号做了一个小小的投票调查“你会吹苗族芦笙吗？”
得出的结果让小编非常意外。
不过可能是因为投票人数太少（98人），而却大多数都是我们公众号的铁杆粉丝吧，居然回答基本上都是会一点芦笙的。
但是事实是否真是如此呢？因为投票样本太小，可能很难反应现实情况。
据小编了解到，即便是在苗族芦笙文化非常丰富的黔东南地区，而且是一百多年前被叫做“生苗区”的苗族文化极好的地区，新生代不会芦笙的比比皆是。
小编有一个剑河同学，据了解，十多年前因为他们寨子已经无人吹芦笙，不参加芦笙会，已经被他们寨子所属的鼓社开除了资格。他们寨子有数十户苗族。
另一个案例是今年初的芦笙会上知道的，也在剑河县。在鼎鼎大名的公俄苗寨（很多史书上都记载这个寨子，战斗力极强，次次起义都有他们）的隔壁一个纯苗族寨子在年初芦笙会上竟然只有三个人吹芦笙五个人跳舞，一共八个人出现在芦笙场上，还都是老人！
依此判断，最多十年左右，该寨将无人会吹芦笙。
这样的例子有多少？小编只能说天知道！
现实情况绝不容乐观。
依据贵州省教育厅相关精神来看，教育部门是支持民族文化进课堂的，芦笙文化进课堂，于法有据，于情有理。
就小编个人来说，是非常支持的，这种经验值得其他苗区借鉴！
民族文化代代传，民族精神才能代代兴。
完
对本期内容，你有什么想说的？
图文来源：石宏辉
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