今天，我们迎来了第三十七个教师节。
现在的教师节，是1985年1月21日全国人大会议上决定的。而在古时，教师节可以追溯到汉代，黄宗羲《与陈乾初论学书》中说：汉、晋时期，每年孔子诞辰日这天，皇帝要率领文武官员去祭拜孔庙，还要宴请国子学、太学的经师，各地官府还会给老师们放假、会餐和发福利呢！
可见，尊师重教早已根植在中华民族的文化中，而这一切又自孔子始。
孔子，中国第一位草根教育家。让我们陪孩子一起重温他的5句话，尊师道，敬师德，念师恩。
子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”
夫子说：“古代的人学习是为了修养自己，现在的人学习一心为了炫耀。”
学习的目的不是为了书中有黄金屋，有千钟粟，有颜如玉，而是为了我们自己人格的完善。这是老师教给学生最重要的一课。
只有想明白，读书不是为别人，正是为自己，我们的孩子才不会在毕业时上演烧书、撕书的闹剧，才不会有那么多考上了大学的孩子一朝迷失方向，不知道未来要做什么。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
夫子说：“了解一个道理，比不上喜爱这个道理；喜爱这个道理，比不上乐在其中。”
为什么有人比你做得好、学得好？
因为他爱好这项事业或学问；
为什么有人比爱好它的人还做得好、学得好？
因为他从事业和学习中找到了快乐。
句中的“之”是代词，可以代入比如知识、技能、职业、爱好等等事物。你可以代入“世界”，请告诉孩子：认知世界，不如热爱世界；热爱世界，不如自己在这个世界活出精彩。
不过，对于这句话，我们的孩子还有自己的理解。浙江金华六年级的包殊维同学在自己的小古文大赛获奖作品中写道：
孔子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”师生为友，生方知学之乐，其乃乐学之源也。
一日，乐课，师生作友。师无高高在上之姿，生无谨小慎微之行。两者和谐有礼，若同出一处。师生间，无天涯海角般远路。唱音律之优美，跳舞姿之动人。陶醉其中，忘乎所以，觉己乃天宫下凡之仙女。良久回神，方知不是天宫乃人间也。
原来，孔子的这句话不仅描述了最美好的学习状态，还让我们联想到与老师在一起的快乐时光。
子曰：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”
夫子说：“只要是主动送给我见面薄礼的，我从来没有不教诲的。”
《三字经》里讲：“性相近，习相远。”每个人其实出生的时候都差不多，只是因为后天的教育才变得不同。
曾经，受教育是贵族子弟的特权。春秋以来，以孔子为代表的私学兴起，开始招收平民学生。尤其是孔子，倡导全民教育，无论贫富、地位、职业、智愚。从此以后，教育不再是买菜，挑挑拣拣，而是对所有人的一种启蒙。这是中国最早的教育公平。
另外，这句话值得我们注意的是，为什么要强调“自行”？
“自行”即“主动”的意思，孔子收一点微薄的见面礼，并不是为了谋生，而是与学生建立一份约定：是你主动来求教，而非我好为人师。请告诉孩子：能不能学好，首先取决于我们自己有没有好学之心！
子曰：“其身正,不令而行；其身不正，虽令不从”。
夫子说：“本身行得正，就是不发命令，人民也会照着去做；本身品行不正，即使三令五申，人民也不会听从。”
老师，就是学生的榜样。很多时候，我们不是被老师的话说动的，而是被某一瞬间触动的。
山东威海市翠竹小学五（2）班的姜子童同学就在自己的小古文大赛作品中记录了这样一位老师：
李先生书得一手好楷书，其字如行云流水、规中见逸，令人佩服。受先生之熏陶，众学子之字虽不及先生，然日趋工整，愈发自如娟秀，甚得师者称赞。
以蔡氏之子为例，其人往昔字迹凌乱潦草，不堪入目，而经李先生之教诲，如今其字大气工整，令人赞不绝口。吾亦因此写得一手好字。
不妨让孩子留心观察：老师是怎样把字写好的？是怎样阅读一本书的？是怎样把一篇课文读得这么好听？我们不仅可以从有声处向老师学习，还可以从无声处来学习。
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
作为老师，孔子对弟子不吝赞美。你是不是也得到过老师这样的鼓励呢？
很多人以为，这句话说明了孔子反对拥有财富，其实并非如此。“孔门十哲”之一的子贡就是当时最富有的商人。这句话强调的是我们每个人对学习的信仰，不会因物质条件等而改变。
颜回对饮食起居不甚在意，每天学习耕作乐在其中。孔子自己周游列国，曾被敌人围困。乱军之中，几乎饿死，孔子却也不远改变他的志向。面对学生，也是不分高低贵贱，一视同仁。
诸葛亮曾说：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
一个人只有不甚在意外在的浮华，才能专注内心的安宁。从某种程度上来说，教师确实不是一个可以大富大贵的职业，提高教师待遇也一直是受到关注的热点话题。但是，依然有无数老师坚守在这一行，火尽薪传，把我们的文化和文明传承下去。
文末右下角点【在看】，让我们一起感念师恩，对老师多一份理解，多一份祝福，把尊师重道的传统传承下去！
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