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老师,你也能拥有自己的app

大家见过会“分身术”的老师吗?小编近日得知,在长春市某中学教英语的纪老师有一个神奇的“分身”,即使自己生病或是到外地出差也会有“人”帮她上课,绝不耽误学生的学习。这是为什么呢?难道纪老师有什么绝招?当当当当~福利来啦!这个神奇的分身就是它——中国教师APP创新工厂,纪老师就是创新工厂的首批使用者。那么这个APP创新工厂到底有什么神奇之处呢?来听听纪老师是怎么说的吧!

成就感——我也有属于自己的APP

新学期开学,纪老师一下子成为学校里的“风云人物”,拥有了上万粉丝,让纪老师一夜成名的就是这款“英语学苑”的APP软件,纪老师制作出了学校内第一个教师个人APP,里面上传了她多年制作的教案、学生作业等大量资料,所教学生全部下载使用,甚至别的班级学校都下载装到手机里。App开发难度大,运营成本高,纪老师什么时候摇身一变成为网络大V和程序员的呢?纪老师跟同事们说出了自己的法宝,是“中国教师App创新工厂”让她轻松拥有了自己的App。App究竟怎么做呢?听纪老师怎么说。

只需3步打造属于自己的APP

中国教师App创新工场”是为有创新思想的教师群体开辟的一方造梦空间。它具有操作方法简单轻便的特点,用户只需三步,即可免费制作和生成一个内容丰富的APP产品:

第一步 注册:准备好素材和APP设计思路,登陆910app.cn

第二步 创建应用:准备好合适尺寸的图片,并命名;准备好署名和简介、功能摘要等。

第三步 创建应用栏目:准备好栏目名称,对应的栏目封面和栏目图标,并添加内容。

小编说:

只要点轻点鼠标,就能制作出一个属于自己的App,感觉是不是很酷呢!“中国教师App创新工场”是目前全国唯一的教育APP应用市场和教育APP制作推广自助平台,为广大教师免费提供教育APP制作、教育APP推广、教育APP内容管理的一站式服务。这么强大的功能,还不赶紧来试试!

图文视听随心发布 打造属于自己的原生态教育APP

“APP教育工坊”后台提供丰富的模板工具和强大的扩展性工具。有多种主题风格与界面风格,任由用户挑选;图文视听随心发布,用户可以发挥想象,丰富自己的APP内容;通过分享、评论、投票、反馈、收藏等功能插件,可以让APP更加贴合用户需求,使制作者与用户形成有效互动。

更让纪老师感觉贴心的是,“中国教师App创新工场”根据各个学科的特点,设置了各具特色的模板,比如说数学的模板更注重演算和习题,语文学科的模板更具有国学特色,纪老师的“英语学苑”主要是以听、写、音频的播放为主,“APP教育工坊”还设置有功能强大的英语语音识别系统,这可是国内领先技术呢!

小编说:

在制作、发布、分享APP的过程中,让更多同行认识、了解自己,在APP下载过程中,也让更多的学生解惑,简直可以说:不单桃李满天下,更是相知遍天涯。

拓视野——汇集全国名师优质教学资源,全面覆盖K12教育

说起英文教学,纪老师也有着自己的烦恼:自己所在的学校并不在一线大城市,教学资源匮乏,即使自己想向提高教学水平,读一些好书,听名师讲座或是参加教师培训,时间也是不允许的。但自从使用了app创新工厂,纪老师的教学天地可宽了!

这个巨大的资源库让纪老师接触到了全国各地的名师大家,足不出户也可以看到名师们是如何进行教学的,这可是解决了纪老师的一块心病啊!

信息渠道不畅,让一些二三线城市教师尤其是偏远地区、农村教师在长年的教学过程中,墨守成规,安于现状。相对落后的办学条件,使得教师失去了改革与创新的平台与意识,教师素质的提高受到了硬件的制约。通过“APP创新工厂”可以很好的解决这一问题,老师们可以轻松地将自己的教学成果、经验、方法上传到专属于自己的教育APP上,通过不断地更新维护来分享优质教育资源。

同时,创新工厂还邀请了许多名师驻站,帮助老师们设计APP,分享教学方法、经验、成果,让名师们的教学成果以几何式传播。

小编说:

分享自己的优秀教案、课件、微课、说课等教学成果;任何人都可以利用这个工坊中的多样化的模板,借用音频、视频、文字、图片等等方式来制作一个体现自己特色、心之所想的教案、课件等,这就是APP创新工厂。

分身术——也为老师来减负

App如何帮助老师练就“分身大法”?

纪老师不仅是英语老师,也兼任班主任,大事小情都要自己亲力亲为。自从有了属于自己的App,纪老师说:“那种感觉简直就是有了三头六臂”。

大到教学,纪老师可以上传微课、教案、课件、说课稿、论文等等,让同学们提前预习,在课堂上做到以学为主。即使纪老师偶尔出差、开会,也不用担心学生的学习了。这种“翻转课堂”式的教学不正是我们现在所提倡的吗?

小到日常教学管理,就更让纪老师省心了。诸如某个学生获奖、好人好事……都可以制作一个APP,在班级内部和家长之间宣传,传递班级正能量。

新学期开学,纪老师突然接到通知要到北京开会,可第二天的英语课怎么办呢?这时小小的App可是派上了大用场。

老师不在,课还怎么上?

NO1.纪老师将本节课的讲课思路和所需的教学资源整理好,登录APP创新工厂的平台,创建了一个名为“中考英语”的APP。在设置栏目时,纪老师按照学习顺序分别设计了听力训练、知识点梳理、习题库、作文讲练、视频课堂和作业班几个板块。

NO2.纪老师将自己从创新工厂平台上搜集来的相关资料置入到自己的APP当中,例如模拟试题和视频教材等。

NO3.纪老师将该APP的二维码发送给学生,学生扫码后即可下载该APP进行课程学习了。

小编说:

在“中国教师App创新工厂”创建一个属于自己的App,只要完成以上这三步,就能够和纪老师一样,不管身在什么地方,都可以随时随地完成教学工作了!在纪老师看来,这样的移动应用程序的出现,也是在实实在在地为老师们“减负”。

这么好用的一款产品,还不花钱,不赶紧注册、使用,还在等什么?赶紧登陆910app.cn,创造一个属于自己的App数字时代的梦想吧!

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