新课改来了，你准备好了吗

原文地址：新课改来了，你准备好了吗作者：黄宗放[转载]新课改来了，你准备好了吗

(2011-12-13 15:12:18)

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分类： 浙江省数控新课程改革

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新课改来了，你准备好了吗

启动于2007年1月的浙江省中等职业教育课程改革正在分批推进，首批四个专业（数控、汽修、旅游、服装）的课改实施已两年多了，电工电子专业的课改方案就要颁布了。

近日，从省中职电工电子教研大组年会上得悉：我省中职电工电子课程改革，分电子技术应用和电工技术应用两个专业进行。电子技术应用专业的新课程教学指导方案由杭州市职教教研室设计，现已完成。新教材与高等教育出版社合作开发，现已在编写中，预计将于2012年4月完稿，2012年秋季入学的新生要采用新教材。电工技术应用专业的新课程教学指导方案由杭州市中策职高和温州市职业中专分别设计再整合，目前，该专业的教学指导方案正处于整合阶段。

中职电工电子专业的课程改革将秉承“公共课程+核心课程+教学项目”的设计思路，课程结构由公共课程、专业核心课程、专门化课程和选修课程四部分组成。公共课程包括语文、数学、英语、德育、计算机应用和体育与健康六门课程，是所有专业统一的。专业核心课程则是通过企业和行业的调查，基于学生的就业和职业生涯，对职业岗位（群）的典型工作任务进行分析，归纳出本专业的核心技能，由专业核心技能开发核心课程。电子技术应用专业的核心课程为：电子元器件与电路基础、功能电路的装接与调试、电子产品的装配与调试、PROTEL应用基础、电子技术综合应用。专门化课程作为校本课程由学校根据区域经济特色开发，选修课程也由学校根据素质教育和学生的终身发展自行开发实施。

专业核心课程的内容，以“教学项目”的形式呈现，每门课程由若干“教学项目”组成，每个“教学项目”又分解为若干个任务。“教学项目”来自职业岗位实际的具体工作任务，或是对它们的模拟，包含着一定的专业知识和技能。通过项目和任务的完成，获取知识、习得技能、体验情感、养成正确的态度的价值观。

电工电子专业的新课改就要开始了，教师要作好充分的准备迎接课改的实施。

首先，要更新教学理念。课改的实施，教学理念要先转变。“做中学，做中教”是这次课改提出的核心教学理念，教学过程就是一个做项目和完成工作任务的过程，学生通过自主探究和小组合作学习，手脑并用，做学合一。

其次，要做好知识和技能的准备。新课程将打破学科界限，以“教学项目”为载体整合专业知识和技能。教师不能只熟悉传统的某一门学科知识或某一项技能，要会综合运用本专业的核心知识和技能。

第三，要熟悉理实一体化的教学方法。对于“教学项目”的教学，必须要采用理实一体化的教学方法。目前，关于理实一体化比较成熟的教学方法有以项目教学法、引导课文教学、案例教学等为代表的行动导向教学模式所推崇的经典教学法。我们必须要学习、研究和扬弃，使之成为符合中职学生实际的有效的教学方法。

第四，要掌握校本课程课程的开发技术。新课程中的专门化课程和选修课程是作为校本课程由学校开发的，这就要求教师掌握必要的中职专业课程开发技术。这也是新课程提倡的新理念之一，即教师不仅是课程的实施者，还要成为课程的开发者。