虽然今年高考延期，但高考到来的脚步不会停止。提高分数，是几乎所有同学和家长都在思考的重要问题。如何提高数学成绩呢？说实话有点难了，毕竟剩余的时间有限，再从头开始地毯式复习并不现实；其实又不难，同学们去看一看平时自己做的数学试卷，统计一下因低级错误而失的分数有多少，那同学们就可以找提分的方法了。
所谓低级错误，常常是计算错误、抄错答案、看错题目、题意理解错误等。
计算错误：表面上非常简单甚至是小学的加减法，初中的约分和通分、合并同类项。
这么简单的都会写错吗？是的，不用怀疑，这些就是高三学生在数学考试时经常犯的低级错误，同学们可以拿试卷出来瞧一瞧，看看是不是每次考试都非常抓狂。
再高级一点的就是等式的性质用法错误、分式的性质用法错误、基本公式用法错误。
纸级错误的产生，常常不是学生知识没有掌握，而是“不小心”，那如何避免呢？
１.养成良好的习惯：例如计算，对于最简单的计算，同学们可以在考试时，算过之后立刻回头检验正误；对于两位数加减法和乘除法，列竖式进行计算；
２.加强对知识的理解：例如上述分式约分，很多同学会反复犯错，根本原因在于对分式的性质理解不够深；
３.草稿书写要清晰：打草稿虽然不是正式的解答，但也要书写清晰，有条理，讲究顺序，这样不仅可以在最后抄答案时不会抄一个错误答案，还能回头检查正误；
４.加强审题，在题意不明了的情况下多看几遍题目，在审题过程中画出关键数据和关系；
５.保持好心态和节奏：考试时，不要过分追求高分甚至满分，满分高分不仅要靠实力，还要看缘分，以这样的心态去解答题目，才不至于乱了方寸，乱了节奏；
建议同学们可以设定减少低级错误的目标，每次都按照上述的方法进行，当你的低级错误变成０时，相信你的分数一定可以提高10-20分。
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