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【9-9】五年级思维训练 专题九:火车过桥问题(一) 例5(配教学视频)
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专题九:火车过桥问题(一) 

火车过桥是指从火车头上桥到火车尾离开桥的这一过程。火车过桥问题也是行程问题的一种情况,但研究对象除了路程、速度、时间这三个数量外,还包括“车长”和“桥长”。
解决火车过桥问题的关键,要弄清“火车长度”和“桥”之间的联系。“火车”是动的,“桥”是静止的,我们可以用画图或实物来演示的方法帮助理解,从而找到解题的方法思路。
例题尝试



 【题目】
5有两列火车,客车长168米,每秒行驶23米,货车长288米,每秒行驶15米。两车从车头相遇到车尾离开需要多长时间?

尝试解答后,要到文末学习视频哦!

【解答提示】

1.用两个物体表示两列火车,演示两列火车从车头相遇到车尾离开的过程,再画出图思考。

2.观察火车尾,火车头平齐时,火车尾在哪里,后来呢?画出火车尾行驶的路线,你能找到从车头相遇到车尾离开两车一共行驶的路程吗?

3.怎样检验答案是否正确?

【学习方法】

1.先不看视频,直接看题目,尝试解答,遇到问题,再看解答提示。 

2.如果看了提示还不会,就看视频学习,但不要一下子看完视频,当你通过看视频解决了你所遇到的问题时,就再次暂停视频,自己再接着往下尝试解答,直至将题目完整解答出来。

3.如果不看视频就能独立解答出来,还要不要学习视频了呢?

当然要啦!再学习视频,一、可以帮助你理顺思路,你再思考老师提出的问题,反思解题过程,看是否真正理解;二、要看视频中讲的方法和你的方法是不是一样的,还有没有不同的思路,学会多角度思考问题,多种方法解题。

公众号推送的微课视频特色,并不是直接讲解题目,而是模仿课堂教学场景,采取师生问答的形式,目的就通过老师的提问来激发孩子的思考。所以在视频学习中,要暂停视频,去思考老师提出的问题,去尝试解答,再像上课回答老师的提问题一样自己先说一遍,再看视频,看看自己的想法与视频中是否一致,看自己的表达是否清晰有条理,有没有讲清楚道理。

视频学习

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