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【璐语文】廉颇岂敢老矣!


作者简介

呼宝珍,女,河南省扶沟县教师进修学校,中学数学高级教师。河南省教师教育专家,河南省学术技术带头人,河南省首届最具影响力班主任(十佳奖),河南省数学优质课一等奖获得者。曾在《人民教育》、《中小学教师培训》、《北京教育》、《江苏教育》、《新班主任》、《教育时报》等学术刊物发表教育教学文章70多篇。也曾在全国各地开展班主任、数学、教师专业成长等专题讲座400多场[以上资料由作者本人提供,璐语文编辑部整理]

编辑:金子       图片来自网络,如涉侵权立删


廉颇岂敢老矣!

作者呼宝珍

每个周一的下午第三节,都是我们的全体教师的例会时间。

今天是周一,一切如期。

会上,教务董主任安排下周全校公开课事宜,要求每个教研组都要安排一节示范课,数学组的伙伴们,尤其是红丽老师,又慌不择言的已经把我给推到了公开课的前沿,还美其名曰:我前几天外出江苏不在家时,伙伴们就已经私自安排了我的公开课,且已经上报学校,又是一次先斩后奏,看来我的这帮小伙伴,最近真有点该揍哈!

说实在话,现在的我人到中年,廉颇真的老矣,也真的有点不想再上公开课了,不想上,不是我怕上课,其实,我特别喜欢上课的,而是我已经上了太多次的公开课,我想更多的展示机会,还是应该给予年轻的老师们,但,据说这次要搞一次“模拟课堂教学”的研讨活动,因为,这几年河南的高级教师职称评选时,要求老师们展示的就是这种没有学生参与的模拟课,很多老师说,这种既不是说课,也没有学生参与的“模拟课”,实在是不好把握,为此,也总有老师的职称评审,会栽在这个环节,为了让老师们晋升职称时能多一份从容,为此,决定搞一次这种“模拟课教学”的研讨活动,既然是研讨,总要有老师提供示范课的。

否则研讨活动就会流于表面。

还因为,在学校里老师们(数学组老师)总是觉得,凡是开拓型的课,总要有呼老师先给大家做一下示范引领的,而今天,当我知道这些时,已经是很多老师都在期待我的课了。

还有,最近不少班主任老师对我说:呼老师我们真的不知道怎么上好班会课,您也抽空给大家上几节班会课做一下引领吧!

我是一个不怎么懂得拒绝的人,无奈只好答应老师们的要求,再想,自己已经是“多年的媳妇熬成了婆”,既不怕出丑,也能坦然面对虚心接受大家的研讨批评,为此,最近我将向老师们展示我的系列班会课和不同风格的数学课,以期为大家提供不同的可供研讨的课,也算我为年轻老师们的成长尽了一份绵薄之力吧!

但我,还是真心的期待,能有更多的年轻教师积极的展示自己,能不惧困难、直面挑战,敢于去尝试不同的公开课,因为这是每个教师的成长都需要经历的必然,没有痛过、没有哭过,没有经历过风雨,又怎能见彩虹?失败了、疼痛了都不可怕,关键是你能否在“痛”的地方生长出个人的智慧来!

受贺华义老师的启发,在此,我也想借贺老师的话,对年轻的老师们及像我一样不再年轻的老师们,说上几句很真诚的话:

“年轻老师,不要错失教育生命中的每一次成长历练的机会,无论你是哪个学段,哪个学科,哪个年级,也不论你将会在哪个学校,哪间教室,遇见哪群孩子,无论你听过多少教育的不如意和叹息,你都要在你人生的初始阶段对“自己狠一点”,要投入大量的时间精力去热爱你的学生,研究你的课堂教学,处好与家长、搭班同事的关系,体悟教育的真谛……既是为自己开得好头,又是为站得住脚,还是在为将来奠基!

唯有坐得住冷板凳,你才能在寂寞中领略到繁华;热血沸腾,你才能对教育保有体感,才能在天冷的时候不至于慢慢睡去、逝去”。(此段话借用贺华义老师)

对和我一样从教多年的老师,我也想引用林语堂先生的一段话:

“梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止,像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。”

我也试着表达我的一些观点:

从教多年,很多老师都容易陷入工作的疲惫状态,甚至丢掉自己的教育情怀,虽然情怀并不能解决所有的事情,但作为老师,我们的生活真的不是只有眼前的苟且,我们还需要梦想,需要追求教育的“诗和远方”。

正如贺老师所说:“梦想的结局往往有两个,做过一个梦,圆了一个梦!”

“能绊住我们的除了石头,更多的是我们的另一只脚。”

“梦想,是荒野里的一堆火。你要不断地向火堆上添柴,又要不时地用树枝去挑一挑,否则它会慢慢熄灭,直到看不到一点儿火星”。

但是,你若再去挑一下,你会发现在灰烬的下面还有暗火,这暗火就是不灭的希望,它还能再次点燃你的梦想。

毕竟,“生命本无意义,它只是一个容器,你可以用它来盛白开水,也可以用它来沏茶,还可以用它来享用咖啡。于是,它就有了杯子的意义。如果一直空在那里,除非你是青花瓷,否则它就真的没了意义……”

与大家共勉之!

【编后记】

茫茫人海,虚拟网络有缘与呼宝珍老师相识。

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