很多家长一看到孩子身上有坏毛病,比如:
做事拖拉、用手抓饭、满墙乱画、吃独食等等。
就立即制止孩子,并告诉孩子“这样不好,不能做,你要听话”。
丨可能这些家长的本意是好的,是为了防止孩子养成糟糕的行为习惯。
丨但他们不知道,孩子身上的很多“坏毛病”,其实并不是坏事。
虽然它们看起来好像会让孩子养成不良习惯,但实际上却:
有利于孩子的成长,能开发、刺激孩子的大脑,锻炼、提高孩子的动手能力。
尤其是孩子身上的这3个“坏毛病”——
家长发现了千万别急着纠正孩子,而要放手让孩子去试错,给孩子一点自我发挥的空间:
喜欢搞破坏。
一个喜欢搞破坏的孩子,常常让大人痛苦不已:
刚收拾好的房间,不出五分钟就一团糟;
刚给孩子买的玩具,三下五除二就被拆个稀碎;
家里的摆件、装饰画,甚至是碗碟茶具都逃不掉孩子的魔爪,倒得倒,歪的歪,碎的碎……
在很多家长看来,这样的孩子非常不听话,一点“材料”也没有,再不管教就闹翻天了。
所以他们常常会制止、批评甚至打骂孩子,希望用这样的方式让孩子安生点。
但其实,对于孩子爱搞破坏这一行为,家长没必要过于大惊小怪。
因为孩子搞破坏的过程,是他们探索世界、寻找答案的过程;
在这个过程中,孩子的大脑得到了开发,思维越来越活跃;
孩子的双手得到了锻炼,行动越来越灵活。
这些方面的提升,对孩子的成长是有益无害的。
所以家长们最好不要阻止孩子搞破坏,对孩子多一点耐心。
但要注意:
如果孩子做出危险破坏行为,一定要及时引导、规劝孩子,以防发生事故。
不停问问题。
有些孩子头脑很灵活,好奇心也很重,他们对身边的一切事物都很好奇,会追着大人不停地问问题。
其中一些问题常常叫大人哭笑不得,比如:
“为什么我是男孩,妈妈是女孩?”
“为什么小猫不会说话?”“为什么小草是绿的?”……
丨不少家长被问得烦了,常常就会敷衍孩子或者直接不回答,让孩子自己停止发问;
丨甚至有的家长还会粗暴的勒令孩子闭嘴,让孩子安静点。
面对孩子不停追问,家长们有情绪可以理解。
但为了孩子的身心发展,为了让孩子正确认识和理解这个世界,建议各位家长还是正面回答孩子的问题,多给孩子一点耐心,和孩子一起成长。
到处乱涂乱画。
很多家长都容忍不了孩子在家里乱涂乱画:
他们一看到孩子在墙上“祸祸”,就会立马制止、批评孩子,甚至还会抢过孩子的画笔扔到一边,然后开始数落孩子一番。
但其实,相较于孩子乱涂乱画给家里的外观带来的破坏,这种行为带给孩子的积极影响要大得多。
因为在涂涂画画的过程中:
孩子不断地思考、想象、创造,并不断完善自己的作品,他思维的灵活性、想象力甚至艺术创作力都得到了极大提升。
因此,家长们要学会心大,要多包容孩子。
要允许孩子尽情地挥笔画出他们想象中的世界,而不能只着眼于孩子破坏了家里的环境,最终因小失大,阻碍了孩子的思维发展。
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