你的体育课，有其他老师抢上吗？
2019年12月26日，一位体育老师晒出了他“卑微”的聊天记录——体育课经常被其他科目的老师以各种理由占用，只能无奈、尴尬地回复“好”。此聊天记录一出，引来不少网友的共鸣，大家纷纷晒出自己的经历。有关“体育老师生病”的段子，却是装满了求学回忆。有网友回忆起上学时，“高一的时候班主任非要说体育老师生病来不了，然后一下课我们就看见体育老师在操场跟其他老师跳山羊。”有人讲，在当前的教育体系中，体育老师可谓是最大的“背锅侠”。
（本文图片皆选自网络）
这些年来出台的体育规定还少吗？足球进校园、游泳进校园、跑步进校园……要求和倡议，一个接一个。在当前的考试设置中，也有体育的一席之地。但是，“体育老师生病”引发热议表明，体育课的问题依然不少。（文/东原）
1、学科有别
学科不同，一视同仁
在德智体美劳全面发展的当下，体育在学生的成长过程中，与其他教育是同等重要的，不能厚此薄彼。教育部门规定的课程，做为学校必须要正视。学科不同，培养学生侧重的角度不同，既然是课表上列出的，就必须一视同仁，认真对待。
2、善意谎言
分数至上，必须反思
“体育老师生病了”，这是其他科任老师欺骗学生的谎言。在高考指挥棒挥舞的当下，成绩是学校家庭社会都看重的，这就倒逼考试科目的老师想法设法去要课抢课。把分数摆在至高无上的位置，不利于学生的健康成长。重视素质教育，全面发展才是重点。
3、落实共识
共识形成，理应落实
身体健康，是学习工作的前提。做为学校，对体育课的重视要形成共识。身心健康的学生，才能在将来的人生道路上。做为教育者，要对青少年的健康成长，要从不同的层面去培养、落实，才能培养出时代需要的人才。
三、
素材/链接
清华大学公布 “2018年自主招生方案”，对体质测试成绩优秀者，除了国家规定的招生优惠政策外，还将给予额外的5分降分。在2018年具备高水平运动队招生资格的279所高校中，清华大学的招生项目是最多的，有田径、篮球、排球、足球、游泳、健美操、射击、击剑等8个项目。2017年9月大学新生刚入学时，清华大学体育部就成功地抢了一次镜，他们规定学生不会游泳不能毕业。清华大学在建校第二年就成立了体育部。更幸运的是，清华大学几乎每一任校长都喜欢体育，喜欢把学生赶到操场上撒丫子跑。于是，清华大学就形成了独特的体育文化。“为祖国健康工作五十年”、“育人至上，体魄与人格并重”、“无体育，不清华”，如今在清华，不重视体育的校领导往往被视为“另类”。
【学生范文】
让体育运动成为一种风尚
安徽省歙县第二中学高二（6）班 洪思思
若幼苗的愿望是长成参天大树，那少年的梦想便是成为身强体壮的有为青年。古有祖逖闻鸡起舞，今有主席倡导锻炼。不论古今，体育运动永远是人们不懈的追求，以运动为荣，应是当今时代的风尚，重视体育课，让运动成为一种风尚。（巧用对比，引出观点，提出对体育课与运动的关系。）
一个强健的身体，是一个家庭屹立不倒的顶梁柱，是一个民族生生不息的民族之魂，是一个国家保卫祖国的坚实后盾。它是我们奋斗的基础与保障，是每个人都不能舍弃的珍宝。做为学校，重视体育运动，方能更好的承担起培养一代青年的重任。（以排比句式，紧扣体育主题，强调体育课对青年学生成长的作用。）
运动有我，从自我做起，展现中国少年之风采。（与下文“强国有我”，构成对称文段，起到突出主题的作用，文体结构更加清楚。）
毛泽东热爱运动，他曾言:“体育者，养身之道也。”他年轻时，“到中流击水，浪遏飞舟”，成为国家主席以后，“才饮长江水，又食武昌鱼。万里长江横渡……”，正因如此，他才能革命生涯中精力充沛，成为人民领袖。科学家钱伟长，是科学界有名的“超级球迷”，入选国家队、创办大学生足球赛、资助女足队员，对足球的热爱贯穿了他的一生。驰骋绿茵场锻炼的体质，才能在一次次的科研活动中坚持下去。（以毛泽东、钱伟长为例，强调体育的重要作用。）
要想创造出美好的未来，就必须践行体育运动这一时代风尚。因体育不仅是身体素质上的提高，更是健全人格、锤炼意志的最好方式。少年强则国强，作为一个中学生，做为学校，坚持贯彻体育锻炼，为打造一个更加良好的风尚而努力。
强国有我，从全民出发，彰显中华强国之威风。
有同学认为，体育运动只是一种娱乐，没有现实意义。其实并非如此，在今年的世界杯中，中国女排以11连胜，“十一庆‘十·一’”，荣获世界冠军。百十年前，多少侵略者嘲笑中国人是东亚病夫？时至今日，中国女排“升国旗奏国歌”的精神激励、感动了全中国，全世界的人民都在为中国体育的崛起而鼓掌。我们体育课上的排球训练，虽不能出征海外，但可以强身健体，培养团队精神，这就是运动带来的现实意义。（从中国女排到学校体育课，不同的场地，不同的精彩，彰显体育课的重要性。）
如果每个人都能将体育运动看作一种风尚，做到“我运动，我快乐”，民族又何愁不复兴？国家又何愁不富强？
生命不息，运动不止。为大家能够切实的做到体育锻炼，我们向全校师生倡议:
一、重视每节体育课，提高身体素质，以充沛的精力投入到学习中。
二、学习体育运动技巧，进行科学锻炼，不断提升个人的运动能力。
三、面向大众，广泛宣传体育的益处，让运动成为一种社会风尚。（以倡议的形式来结尾，向广大师生提出号召，激发共鸣。）
运动有我，强国有我。作为中学生，要让积极参与体育活动，作为学校，要上好每节体育课。我们不仅要做倡导者，更要做实践者。让我们在体育运动的海洋中遨游，为祖国的未来更好地奉献自己一份力量！
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