大果入托（上）

孙子的乳名叫“果果”，是他还在妈妈肚子里，我们连男孩女孩都不知道时起的。原因是他的到来带给我们太多的开心，简直就是“开心果”，所以就开始称呼他“果果”。后来，他出生了，是男孩，小区里有好几个叫“果果”的宝贝，为了区别此“果果”非彼“果果”，我们就叫他“大果”——爸妈的爱情大果，大家的开心果。

转眼间，大果三周岁了，说好的到九月上幼儿园，那时大果就三岁九个月了。大是大了点，不过还好，毕竟不是最大的。

一次偶然的机会，去了附近的一家私立双语幼儿园参观。名曰参观，实则面试，大果表现一般般，连老师问他名字他都不说。事后问他怎么不回答，大果斩钉截铁地说“因为我不想回答啊”。据此，大果很可能会失去来该幼儿园就园的机会。这样的表现，可没给同为复旦生的爸妈长脸。

不仅如此，单一个自己吃饭的问题，大果就“锻炼”了整整两年，还没脱离别人来喂。不是不会，是不自己动手。有时，为了让人喂他，故意不洗手，或者拿大人说过的话做为他不自己吃的理由。比如，奶奶曾经和爸爸说过“不喂饭吃不饱”，他也就跟着学舌“不喂饭吃不饱”。这还了得！不能让他继续长在奶奶和姥姥身边了，必须去托班接受锻炼。

爸爸果断行动，周一联系，周二体检办理入托交费，周三就入托。这样，刚满四十个月的大果，就进入了距家10分钟路程的一家台湾老板开设的日托班，比原计划早了四个半月。

之前，给大果或多或少地也介绍过入托是怎样的状况，他经常会用听来的一些大人们的谈话做判断。比如，媒体曝光幼儿园做饭用的食材有腐烂，问他去哪个幼儿园，他就会先问：“是哪个幼儿园有发霉的西红柿？”如他所愿，他因为没回答出自己的名字，所以那个有过发霉西红柿的幼儿园估计也进不去。

入托第一天，大果几乎在懵懵懂懂中“误入圈套”。妈妈因为怕人多影响就没进去，爸爸和奶奶找到带班老师，交代了睡觉的行李和替换的衣物，由年轻漂亮的香香老师抱过来大果，爸爸和奶奶立马走出来，坐在公共大厅里等办手续的高老师。

没几分钟，只见香香老师抱着嚎啕大哭的大果从身边穿过，可能大果也看到了奶奶，哭喊声变得更加撕心裂肺。无奈，奶奶和爸爸赶紧走下楼，仿佛还觉得哭声就在耳边，这下子连奶奶也忍不住眼里泛起了泪花。

等来了高老师，介绍之后爸爸就去上班，奶奶负责填一个基本信息表。对于不怵文字的奶奶来说，填表倒不是什么难事。于是，找一个僻静的地方，摘下近视镜，先认真浏览一下表格的基本内容，然后边构思边填写。尤其在填写有关大果生活习惯爱好的栏目时，奶奶填写得尤其认真，唯恐落下哪一个细节。这是托班老师了解小朋友的一个快速通道，奶奶必须交代个八九不离十才行。

比如，大果的性格特点，奶奶用了一个词“慢热”;大果能否独立吃饭，答曰“会，但需要辅助”;大果的表达力，答“很好，背唐诗好几十首”。写着写着，奶奶不免小得意起来，心情变得和大果一般天真了。表格交给老师后，老师看着写得密密麻麻的表格，夸了一句“大果奶奶的字好漂亮啊”，奶奶莞尔一笑，心里的答复是：“重要的是内容啊！”（待续）

作者：又一村

◆又一村：生活，向前看