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【《论语》微作文题】
“半部《论语》治天下”，《论语》对今世仍有重要的启发和指导意义。在《论语》中有许多警醒后人的名句，可以作为论点，可以作为论据，也可以作为引子，写一段不少于300字的议论文。
为政篇第二·视其所以
——《论语》微写作六
2.10 子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？”
【翻译】
孔子说：“先看看一个人做什么，再考查他怎么做，然后细细体察他最乐意什么。这样一来，他怎么藏得住呢？他怎么藏得住呢？”
【微写作】
孔子尊重了人的思想，他也善于从本质上发现人。这就好比哲学中的世界观决定方法论。一个人得先有自己的想法，才会为达到这个目标去做努力。当然，人都有不同的思想，所以每个人的方法也不同。然后，你就会从不同的方面去观察这个人，他安于什么，他不安于什么。从根本上去认识人，你才能将人看清楚。
在《史记·魏世家》中，李克的观人方法是“居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取。”这些虽然比较具体，但是它不深刻、不全面，它没有直接反映出人的思想，而是从表面上去下定论，所以看得不够透彻。而孔子的观点先肯定了人的想法再去判断，就会显得更加全面、深刻些。
因此，“视其所以，观其所由，察其所安”作为警醒后人的名句，是有一定的可取之处的。
（高二12班 蔡琳玉）
2.11 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
【翻译】
孔子说：“温习旧学问而触发新感悟，就可以做老师了。”
【微写作】
在我们的漫漫求学路上，大家都在摸索适合自己的学习方法。孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”在每一次课堂结束后，老师都会让我们自行巩固当日所学的知识。我们在每一次的巩固中都能不断发现自己所遗漏的知识。我们每次考试之前的复习，也是一个“温故”的过程。
古人所言颇有道理，作为新一代的我们应该去借鉴、体会、反省其中的内蕴，寻找自己的不足。每次不断地温习、巩固，举一反三，闻一知十，才会获得一个全新的认知。
（高二12班 柏露）
2.12子曰：“君子不器。”
【翻译】
孔子说：“君子不是器物（只能作工具使用）。”
【微写作】
君子不器，不拘泥于固有的形式，超越常规，拥抱创新。
人不可以把自己活成一个死板、机械的器皿，让生命流动起来，汇成一股潺潺清流，突破固有思维与传统模式的桎梏。如今，我们讲求的是开拓创新的思维与打破常规的勇气。正是“君子不器”成就了改革开放的春天，迎接着“蛟龙”入海、“神舟”飞天、“天眼”启眸……是不断创新推动了社会的发展，是青少年们成人成才引领着伟大祖国的进步。
没有一个人的成长是不经过惊涛骇浪洗礼的，事物的前进总是曲折的，不超越平庸我们又如何得到升华？君子要有良知，有正义，有道德，有理想，要有是非判断，要宁为玉碎、不为瓦全。因此，借用孔子这句“君子不器”，我们亦可以走得更远。
（高二12班 李雨涵）
2.13 子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”
【翻译】
子贡问什么是君子。孔子回答说：“想说的话自己先做到，先做再说，这样才算君子。”
【微写作】
古代的文人大多追求做一个品德高尚的人，成为君子。
孔子认为，君子应该先做然后再说。这说明，君子常常付诸实际行动，而小人则光说不练。所以我们要学会虚心，把实际行动放在前，不要在事情没做前夸下海口。就像以前有个卖矛和盾的人，吹嘘自己的矛十分锋利，什么防具都可以击破；自己的盾十分坚硬，没有什么东西可以击破它。于是，有人提议用它的矛去攻击它的盾。这个人傻眼了。没有经历过实践，就说自己的矛和盾天下无敌，夸夸其谈，最终自取其辱，成为天下人的笑柄。
所以，做人应脚踏实地，不能说大话；想要做的事先做到，之后再说也不迟。
（高二6班 孙崇耀）
2.14 子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
【翻译】
孔子说：“君子互相团结而不相互勾结，小人互相勾结而不相互团结。”
【微写作】
如何区别君子和小人？
孔子提出“周”和“比”的评判标准。“周”是亲和、调和，君子可以对每个人都亲和。“比”是以暂时共同利害互相勾结，小人则对有利于自己的人亲和。
君子以公正之心对待天下众人，不徇私护短，没有成见和偏私。《刺客列传》中高渐离就是一位君子，他是荆轲的朋友，荆轲刺杀秦王失败后，他毫无私心地欲以己之力来完成朋友未竟的事情。虽然最终也没能实现愿望，但他无私奉献的品质恰恰彰显了君子的可贵之处。而鲁勾践在荆轲死后评说荆轲剑术不精，则有“事后诸葛”“马后炮”之嫌。
君子，待人和善，处事公正，做事诚恳。小人，却可以为了私利背后使阴招，待人不诚恳。君子总是顾全大局，而小人只会在乎自己的利益。
俗话说得好“物以类聚，人以群分”。在一起做好事、同心同德，叫团结；在一起做坏事，狼狈为奸，叫勾结。生活中有许多人三五成群，拉帮结派，狼狈为奸，做尽坏事；也有些人聚在一起，互帮互助，团结友爱，共同进步。你的朋友影响着你的前途选择，好的朋友圈决定你的层次和高度；而我们也要先提升自己的品味，才有权利去选择好的朋友圈。
（高二6班 索婧姝）
栏目编辑：蔡兆霞
文字校对：刘元举
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