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抛弃了学区房放弃了嘉祥摇号机会的幼升小之路

成都学区房已获授权。

纪念这一年波折的幼升小之路。

幼升小在旁人看来应该是在简单不过的事情,选择一个近的方便的最好,小学归根还是要家长辅导的。当然有学区那是最好的。

2016年底房价开始涨了一轮,在一次出差路上决定迅速买一套学区房,奈何手上资金有限,在那个疯狂的抢房之月,成师附小对口学区房迅速上涨,且房东坐地起价,一来就是5万。

再加上,爱人比较颜值控,第一次去青石桥,第一次去财富中心觉得95万买个48平简直是疯了。

好吧,虽然这个价格今天看来不要太香。为了不引起内部纷争,迅速降低要求,选择了成师附小旁的龙王庙正街小学,只为了同是锦2区。几乎没看房也没降价,一次性付清。

后来的三年,虽然也动过换到成师附小的念头,不过都打消了。因为我们身边好几个娃都去读了嘉祥成华

于是,嘉祥成华其实成为了首选,因为能满足不用鸡娃、离家近的要求。至于面试,对我们这种一直过五关凭实力的家长来说,小朋友的面试好好准备肯定没问题。

于是,2019年夏天开始,幼小衔接、国学、金话筒开始加码,听说要考拍球,还报了篮球,至于数学和英语,是早就开始学的。

然而,教育政策从两年一变到了一年一变,十一月份教育部公民同招政策彻底浇灭了面试的雄心,随着政策日渐明朗,摇号成为今年教育最火词汇。

寒假去南普陀专门许了愿希望摇号能摇中。可是,心里有多么的不服气,的确摇号是公平,然而教育仅仅是公平就能实现其内核么?

虽然是教育者,但并没有学过教育学,开始对教育公平产生了各种好学之心,希望能寻求内心的通透。说服自己认可这个政策,尽管其实从一开始就觉得这无非对学区房起了推波助澜之势。

4月份开始,日渐焦虑,如果摇不上嘉祥成华就要去城里上学,这是非常不现实的,我和爱人去年工作调动去了郫县上班,每天通勤时间太长这肯定不利于陪伴孩子。

坦白说,我很了解自己,如果每天时间都在地铁上,肯定很焦虑,脾气不好,对孩子也会发脾气。


而现在住在嘉祥成华旁边,虽然上班也远,但开车35分钟还是可以接受,且在附近呆了10年,朋友圈生活圈都在。看到文件上说优先本区、本市,在4月底把户口从锦江区迁回了成华区,只为了摇嘉祥成华机率更大。其实,当时一直很纠结选嘉祥成华还是成外?

毕竟成外离上班地方近,最后还是偏向了嘉祥成华,因为很不想搬家,其实就是不想脱离生活舒适区。

5月初,开始参观从成华区到郫县一路上的私立,为了保底,西川、巴德、天立、西川汇,一路下来,各有特色吧,很认真的记了笔记,作了对比。

也去看了熊猫大道嘉祥成华的新校区,憧憬着摇上的可能。可是越到5月底,心理越焦灼,群里各种消息,什么博士可以读,什么教授可以等等,递资料、打电话、教育局咨询、人才中心咨询,希望都破灭。

一波未平一波又起,又开始听到会要求住校,延时取消,于是再次确认,可惜嘉祥成华招生老师基本都是,听通知。

有点累,也开始怀疑,这样的执着好么?

强调应试的学校对孩子就好么,在大学里看到太多那些百年挑一的孩子有心理问题,也有更多的是没有主见,不知道自己要什么。

如果上嘉祥成华,她可能没有时间进一步拓展兴趣;如果没有延时,那意味着我们每天得操心其接的时间。一旦有怀疑,就会渲染式地扩大。

此时,听了一个郫县新私立校长的讲座,被打动了,后来小朋友参加了他们的体验课,爱人也被感染了。天平开始倾斜,为什么不折腾下让自己上班和小朋友上学兼顾呢,也许有些执念是需要打破的。

当然,新私立肯定有各种问题,教学体系的科学性、师资的稳定性、家校关系的和谐性。

其实,本来一直的方案就是先摇嘉祥成华没摇上再去这些二类私立,可是到了最后填的时候又很怕到时候二类读不了,各种思虑冲击,最后还是第一志愿报了新私立,其实最后差点报了成外,但又觉得区外户口可能太小。

可能内心还是不相信自己有这种运气的,也可能的确已经蛮认可这所新学校。

6月23日,混迹在各个群里,各种消息爆炸,也看到了身边的朋友摇中了嘉祥成华,爱人说我比他们还激动,可能因为已经是看客,所以反而更轻松了。

嘉祥成华区内7:1也许比预期高,但仍然意味着600多个家庭没有摇中,其实即使2:1对没摇中的家长来说仍然是残酷的。至少对80后家长而言,天道酬勤可能是打拼的座右铭,交给天意是有多么地无奈,很多群都有家长表示宁愿面试,至少死也知道怎么死的。

当然,也会有很多问题,但至少自己明明白白。

嘉祥锦江今年一区的划定真是棋高一着,今后其他一类私立会不会有一学一只能拭目以待。

尽管二类私立或者像龙南、东辰报了冷门,但是无可厚非,他们都会招满,且二类私立还可以挑挑补录生源。

这次摇号的后续影响估计还会持续,没有生源筛选如何保证质量,习惯了好学生的一类私立如何有教无类,当然这也这也只有9年之后见分晓。2029中考才能真正看出这些学校的真实力。

公民同招,几家欢喜几家愁,一个政策改变了无数家庭的选择和命运,最终是向公立回归,提高了公立的质量,或是降低了课外辅导的热度,亦或是增强了学生的整体素质?这恐怕很难理性断言。

只能说对每个家庭而言,适合自己的就是最好的,自鸡的依然会自鸡,放养的依然会放养,焦虑的始终会焦虑。

注:避免广告嫌疑,就不写哪个学校了~

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