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前天早晨,我站在窗前,远远地看着校园内孩子们军训结束的表演。
当每个班级的孩子们走过主席台前时,整齐划一的动作,让我想起了葵花盘子里一个个整齐的葵花籽,饱满而有生命力。那时那刻,我眼框微热。
在一个主流提倡发展个性独特的个体的环境里,我看到了团队凝聚起来的力量。这群孩子们,正用他们充满活力的脚步,开始踏上自己新的人生旅程。
其实,在我年轻的时候,一直讨厌被约束,总以为自己一个人能撑起一片天。岁月裹挟着事实告诉我,其实要实现美好的梦想,除了需要一个有学习力的个体外,还需要一个团结合作的团队。
比如在一个家庭里,我们都希望这个家能幸福到永远。那么就不应该有各种猜忌与无理取闹,大家应该互相包容与合作。
如果希望孩子能有一个好的未来,除了给孩子非常必要的支持外,更要培养他参与到这个发展的计划中来,不能只顾去实现自己的梦想,还需要学会包容和照顾别人的情绪,并且为实现梦想奉献出自己的力量。
就像在学校里一样,当孩子在班级里汲取知识的力量的同时,也要为班级乃至学校尽绵薄之力。
然而,当我们从校园里走出来时,发现这个世界太大太过于自由时,很多时候,团队的利益很少能被照顾到。
有一句话是这样说的:一个人可以走的很好,但一群有着相同目标的人抱成团,就可以走得更远。
因此,发展得很好的团队创造了一个又一个的奇迹,而更多的人只能是各种羡慕嫉妒恨的吐槽。
我太过于喜欢读书,因此我也比较愿意与喜欢读书的人多聊。有时候在想,读了这么多的书,那么该怎样利用读书的形式来发展一些团队呢?
我不奢望一开始能组建一个大的读书团队,人一多,各种借口也就多,而我又不好意思天天去催人读书。因为大家都是懂道理的人,读书的好处大家都明白。
我曾经尝试着建过一个读书微信群,发现每次分享阅读时,都没有什么反应。这时,我就开始反思自己的行为:也许是我选择的书不符合他们的口味;也许是我没有认真为分享阅读做好充足的准备;也许是我不知道怎么样来经营团队,等等。
有反思,就会有积累。于是,我在默默地等待着一个机会,然后微信读书里的读书小队出现了。
幸好,我的朋友圈里,还有几个热爱阅读的人,而且她们几乎天天阅读。于是我把她们招集了起来,组成了我的读书小队。
微信读书的读书小队活动,以二十一天为一个周期,第一次组队需要三个人参加。趁着这个机会,我组建了一个小队。
二十一天结束后,有一个小伙伴因为阅读时长只有五小时,因此,被我清理了出去。不是因为我对她阅读有意见,而是因为她自己本身工作太忙,不能经常阅读。
读书小队可以升级,如果在第一期内团队因阅读而贡献的分数达到一定的数值,就可以再多添加三个人。第一期,我们如愿达到升级条件,三人队,变成了六人队。
现在是第二期读书小队活动进行时,今天是第12天。因为每个队员的共同努力,我们已经把阅读任务需要的分数全部圆满完成。
小慧在朋友圈看到我发的图后,她高兴地说:我要去领奖励了!
这些奖励对我来说,是可有可无的。我已经充值为微信读书的会员,因此无限卡对我来说,只是锦上添花的存在;我也攒了好几百块的书币,可以任意地购买心仪的电子书。
而我的阅读量在团队里又是最高的,因此,两次活动的奖励,我得到的反而是最少的。
我不在乎这些奖励,但我在乎这些奖励能帮助到那几个每天都阅读的人。
同时,我也对小慧说:在这个小活动里,其实我们不仅仅可以得到阅读奖励,更可以从活动中学习团队意识间的合作和坚持:比如每天我们坚持打卡、点赞和评论,花一分钟的时间,就可以为团队贡献出三分的力量。至于阅读,则不用强求,只需要每天都能抽出时间来读上半小时,就可以了。
在团队意识上,小慧同学做的比较好;在阅读时间上,小谢同学做的比较好。因此,我希望她们能在下期的活动里,能再加强一下团队合作意识的训练,这样对于她们未来的发展,打造一个良好的习惯,成为她们人生中的一个非常重要的助力。
至于小队以后在阅读上的其他发展,我还正在学习,正在观望,也正在做准备,希望能带着小伙伴们,向各自的梦想靠近些,再靠近些。
2019.8.28
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