2008年，他以全省理科第五名、高考660多分的优异成绩，考入北京大学。
这样的孩子，是多少家长梦寐以求的骄傲啊！
先别着急骄傲。
大学期间，这个孩子非常痛苦，因为不喜欢这个专业，又因为各种原因无法转专业。然后，他决定根据自己的兴趣转学去一所技校。
如果你是家长的话，会疯掉吗？
反正如果我是孩子的家长，我不疯也会大病一场，外加上大闹一场，不对，会大闹好多场。
辛辛苦苦地考这么高的分数，在无数人羡慕嫉妒恨的目光中，迈入中国最高学府。然后，你突然间说自己对所学不感兴趣，你喜欢数控机床，喜欢动手操作，然后，去了北京工业技师学院。
想不通，我实在是想不通：你怎么就学不进去呢？怎么就不能坚持努力呢？这可是北京大学啊，兴趣可以慢慢培养啊！
以上是我代表家长发的牢骚。
实际情况是，在这个孩子的极力劝说下，家长最终也无奈地同意了孩子的要求。2012年，他从北京大学生物系成功转学到了北京工业技师学院。
他就是当时轰动一时的北大学子去技校的青海省的高材生——周浩。
如今，距离转学已经八年多了，现在的周浩怎么样了？
知乎上突然对周浩的事情开始了新一轮的讨论，然后，我才得知周浩现在的情况。
以下是我从知乎上截取的周浩同学的自我陈述。
2012年，我怀揣着对数控加工专业的浓厚兴趣和憧憬，在众人不解的目光中，从北京大学退出，转学到北京市工业技师学院。在导师的带领下，我钻研理论，拆装机床，抱着不实现目标不罢休的信念，完成了两年技师班的系统学习和训练，实现了技能水平的飞速提升和全面的成长。在2014年举办的第六届全国数控技能大赛数控机床装调与维修项目中，我获得了高技组第一名。从数控技能零基础的学生成长为全国冠军，我终于在北京市工业技师学院实现了我的技能成才梦。不忘初心，坚定信念，成就了今天的我。
现在，我已留校成为一名光荣的技工院校教师，并在北京市化学工业集团、学院各级领导的关心下，作为高技能人才被引进北京。
周浩用自己的勤奋和才智，重新找到了自己的人生定位。
“不愧为青海省理科第五名，不愧为北京大学的高材生；是金子总会发光的；条条道路通罗马。”
这是知乎上人们评论周浩比较多的语句，但是，我想到更多的是周浩的勇气和魄力，以及家长对孩子的包容接纳等问题。
周浩没有因为去了技校就变成了loser，他依然优秀，更重要的是，他在自己喜欢的领域，走着自己愿意走的道路，并且走得坚定踏实，可以想见，他以后还会更加优秀。
周浩的结局是一个喜剧，但是，也许因为这样的喜剧太少了，我却由此想到了更多的悲剧。原谅我又一次揭开了那些也许已经结痂的伤疤：
那么多名校的博士硕士自杀，有多少家庭陷入了巨大悲痛和悔恨之中。
有太多人在问这样的问题：“压力大，为什么不退学？有勇气自杀，难道没有勇气退学吗？”
有专业人士做了这样的分析：
博士退学的选择也会面临来源于社会的压力，从小到大的天之骄子，别人家的孩子，大家的榜样，突然读书读了十几二十年没个结果，退学了，就化作了“读书没有用的反面教材”。
父母与亲友多年来望眼欲穿的期望落空，自己二十年的努力白费，这些巨大的阴影都会让很多人的博士硕士退学成为不可能的选择。
其实，这些选择极端方式走上不归路的名校研究生，在心理上都出了很大问题。而且这样的事在高校里并不是极少发生的个例。
有一个博士告诉他的朋友自己的心理状态：要么死撑，要么死，这两个念头每天都在脑海里打架。
那么，我们就需要问一系列扎心的问题：他们心理上的问题到底是怎么发生的？一个能够考上名校硕士博士的高智商优等生，为什么会出现这么严重的心理问题？我们的学校教育和家庭教育到底在其中做错了什么？
尤其是我们的家庭教育，到底给了孩子什么样的价值观？周浩能够做到的，为什么有那么多孩子做不到？这些本来可以有更多选择的优秀人才，为什么不去求助家长？为何不去求助老师？为何不去求助心理专业人士？
这些问题，很难有一个简单的答案，也并非能够在这篇文章中说清楚，或者，我也没有能力来分析的多么深刻，但是，自不量力的我，还是想从这些悲喜剧中给家长们一些提醒：
不要觉得你真懂孩子，无论孩子是优秀还是普通，家长尽可能多给孩子宽松的教育环境；
无论孩子生命中遭遇了什么，都要让他知道，父母是孩子永远的港湾，随时可以接受伤痕累累的驳船靠岸；
一切都可以改变，父母可以改变对孩子的期望，孩子也可以改变自己的道路，无论如何改变，父母对孩子的爱永远不变。
但愿更多的孩子可以像周浩那样，能够有勇气找到自己人生合适的位置；但愿更多的父母可以成为开明睿智的家长！
如果你同意我的观点，那就点“在看”吧。
我是涛声依旧，每天都在絮叨家庭教育的话题，但愿没有让大家厌烦，因为我实在不愿再看到听到家庭悲剧的诞生。祝愿每个家庭都能和谐美好，每个孩子都能健康快乐成长！
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