中国有句俗话，叫“孩子是人家的好”，我们家长总是看到别人的孩子好，别人的孩子牛，却不知道别人的孩子为什么好，为什么牛！
其实从科学的角度讲，对大多数的孩子的资质都是一样的，像爱因斯坦那样的人，基本上可以说是千年一遇的，是凤毛麟角的。于是徐子搜集了全国各地数十位中考状元的学习经历，总结了他们身上的共性，供各位家长参考。
第一：知识面广，都有大量阅读的习惯。在这些中考状元中，几乎每个人都在大量阅读。阅读的内容也是五花八门：有常年坚持阅读报纸的，有读《论语》等传统经典的，有读《百家讲坛》相关书籍的，有读现代的玄幻小说的……
第二：爱好广泛，大多数都喜欢一项体育运动。有足球的有篮球的有羽毛球的有游泳的……体育运动即能锻炼身体，培养意志力，而且也是学习之余最好的放松方法。
第三：在学校里都是认真听讲，独立完成作业。学校是孩子们主要的学习场所，每周有五天孩子是在学校的，所以学校是主食，是至关重要的。学校老师的优势是考试信息更及时，更了解中考（高考）的重难点，所以，孩子在学校里能够跟上老师的进度，听懂并掌握老师所传授的知识至关总要。做作业是对所学知识最直接的检测，独立完成作业，能够让孩子及时了解自己的掌握程度，知道自己的欠缺在哪里。所以做错了或者不会做也不是坏事。
但是学校里的学习也有一定的问题，比如老师所面对的学生数量较多，因此难以做到个性化的因材施教，不可能兼顾到每个学生，这就让很多学生的知识遗漏越来越多，最好难以弥补。
第四：都有正确的复习方法。其实在学习这件事上，一直存在着一个事实，就是学会的就学会了，想忘掉很难。比方说像骑自行车，学会了之后几年不骑车，上去之后稍微熟悉还是会骑。不会的如果不去弥补、学习，就永远不会，学习成绩就永远上不去。所以，在复习过程中找出错题，找出自己的不足是最重要的。状元们大都有自己的个性化的错题本，总结了自己的不足的地方，复习时量就小了，也就是俗话说的“书越读越薄”。
第五：部分牛娃在学校之外都有适合自己的喜欢的补习老师。大家都知道兴趣是最好的老师，一个孩子喜欢不喜欢自己的老师，决定了自己爱不爱学习这门学科，也决定了自己这门学科的成绩会不会优秀。另外，很多补习老师专注于研究解题方法，这对孩子的考试也是有很大帮助的。
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