文/蔡朝阳
几个月前茅哥给我微信，告诉我这个想法的时候，我都惊呆了。茅哥有个群，是有关父母成长的，那不该请一些教育专家去讲吗？他居然来叫菜虫。而我的惊异是由这个父亲身份决定的，我一直觉得菜虫还是个小P孩啊，怎么就可以出道了？
原来，孩子一天天在长大，我们这些做父母的，看待他的眼光，也需要改变。我自己不断在跟别人说，父母需要有一种“得体的退出”，奈何，自己呢，还是把菜虫当做4岁。
最后茅哥加了菜虫微信，亲自征询了他的意见，菜虫听说还有讲课费，就答应了。当然，荣任茅哥讲坛嘉宾的，不止菜虫一个未成年人，还有更小的，比如我的朋友杨志超的闺女，才念初中。也还有刚接到大学录取通知书的，比如瓶子。等等。
就这件事而言，我还是蛮感激茅哥的，至少他看到了菜虫这个独立的个体，给与尊重。这是从来没有过的，相信这件事也会对菜虫产生很深远的影响。以及，鉴于我一直不那么主流的教育观，很多人把菜虫的成长看做是我的一次实验。怎么可能是实验呢，孩子又不是小白鼠。观念可以激进，实施需要谨慎。菜虫小学初中都是在体制内普通学校念的书，还实验个鬼。但不管怎么样，菜虫被茅哥看见了，这件事就令人老怀甚慰。
菜虫分享的主题，叫做《我的成长》。后来我听了菜虫跟一些家长的实时问答，觉得他讲的还蛮不错的，就又请菜虫到我们的“知识父母”群里分享了一次。我挺佩服茅哥的，有想法。让一个孩子来讲他的成长，这跟爹妈来讲相比，更有青少年本位的视角。这是专家的做法。
关于菜虫本人的分享内容，不再赘述。我让他写个讲稿，因为我自己每次讲什么之前，都会写一个讲稿全文。但菜虫不听我的，他只写了一个提纲，照着提纲讲。之后我让他整理成文发我公号，他也一直拖着没动。我很无奈。
菜虫讲完，跟家长有一些互动，比较地火花四溅，当时我没参与，因为这是菜虫的场子，我带着满腔满脸的爹味下场，恐怕也不好。但实在也是切迫而不能已于言，所以隔了好久，还是想补充几点。写个小文，补充四点。
这四点，都是家长提问菜虫的。菜虫也回答的很好，真实，并有自己独立的思考。我也很欣慰。
尽管不听我的，但分享之前我还是嘱咐了他两句，一句是照实说，第二句是不用照顾爹妈的面子。当然也是多余的话，他从来没想过要照顾他老爹的面子。但生活不需要表演，怕也是我们的共识。
但其中呢，很多家长还是有一些误解。以及，菜虫毕竟是事件中人，暂时还没有我看得清楚，所以要来解释一下。当然也解释过很多次，我写过一个文，叫做《其实，关于育儿，我并不佛系，但更不鸡血》。育儿，肯定会有一些自己在意的东西，这个东西，我可能会称之为“核心素养”，这是一个孩子成长的底层逻辑。而不是表面可见的分数之类。
第一个问题，关于玩手机。有的家长对菜虫在家里玩手机没人管这件事不理解。
没人管他玩手机，这件事，在当下，是一个事实。因为菜虫现在16周岁了，快17周岁了，我们不再对他拥有电子产品有任何的限制，对如何使用也不再过问。如果一个人快18岁了玩个电子产品你做爹妈的还一惊一乍的，这教育显然很失败。
但一开始不会放任不管。我们帮孩子建立了一种跟电子产品的相处方式。很多家长把“管”，视为简单的“禁止”，这就大错特错了。管理，也是一种基于互信的协作，最终目标是自我管理。
菜虫四年级那年，用自己的零花钱，买了一个VIVO手机。你看，这就有意思了。这是菜虫自己的零花钱，积攒起来，有2000多，他买了一个手机。所以还有一个财商教育在里面。
后来茅哥给了菜虫一笔讲课费，我也给了菜虫一笔讲课费。白宇极兄问菜虫，这钱你打算怎么花啊。菜虫说他打算慢慢花。其实，后来，他把讲课费的一部分给了他妈妈，他在妈妈那里有个独立账号，是买基金的。他写文章赚来的钱，日常零花钱，包括亲友团打赏之类，他会托妈妈买基金。因为未成年人不能单独开户。至于基金是红还是绿，得听天由命，但理财的观念是在的。这点比我好。
菜虫四年级有一个自己的手机，那他怎么和这个手机相处呢？当然各种游戏都玩。但前提是，我们在买这个手机之前，是有三点共识的。所谓共识，就是大家都认同，承诺一起做到的那个东西。
第一点，密码管理。爹妈有权知道你的手机密码。我们是你的监护人，需要保护你。所以你的密码我们必须知道，这是怕有意外情况发生，但我们绝不会去偷看你的手机。
第二点，空间管理。孩子需要在一个开放的环境里玩手机。就是爸爸妈妈看得见的地方，一般就是客厅。但我们约定好的时间内，不会去催你停下来。
第三，时间管理。睡觉时不拿进卧室。充电在客厅里。晚上9点睡觉，那就在9点的时候，把手机放在客厅充电。该睡觉的时间是不能玩手机的。
所以你看，我们并没有放任不管。而是帮助孩子一起建立一种良好的习惯。信任他，而不是放任他。
有家长追问菜虫，说，家长要不制止，孩子会玩一个通宵。菜虫回答说，那就让他玩一个通宵呗。我心里想，这以前得多饥渴，才要报复性地玩通宵啊。这位家长朋友你找到问题的根源没有。
第二个问题，关于熬夜。家长说菜虫你熬夜对身体不好。
熬夜对身体好不好，涉及中医养生的部分，不展开。
菜虫现在是个高中生，周末回家，确实经常熬夜，我也熬不过他，早就睡了。但他平时在学校，是有正规作息时间的。你不能看我娃周六晚上熬夜，就断定他每天熬夜。
以及，在整个小学阶段，菜虫是不熬夜的。20:30上床，读书半小时；21点熄灯睡觉。雷打不动。这也属于时间管理。
习惯是慢慢培养的。我是一个夜猫子，写作都在半夜。但孩子上了小学，就跟菜虫一个时间习惯了，两个月，就能把习惯养成。做到了就好了，会一直固定下去，保护好孩子充足的睡眠时间。后来到了初中，作业量大了，睡觉时间会推迟，这也正常，但也要在接受范围内，绝不应弄到深更半夜。要是到了必须睡觉的时间，作业还没做完，那我觉得是作业的错，要抛弃的是作业，而不是睡眠。因为睡眠对于一个成长发育中的孩子来说，实在太重要了。
第三个问题，关于不写作业。
也不是什么作业都不写，这个菜虫自己有判断。菜虫有一句名言，我问他作业不交怎么办，他说，又不会死的。有这个态度，我就放心了。
我是不检查孩子作业的。如果非得我签字，那就签一下。后来菜虫出于孝顺，怕我受累，都不让我签了，都自己签。小学时候还好，作业并不太多，所以基本上还是都完成的。有一段时间他嫌烦，口算天天练都不算，随便写个数字，我还以为他数学进步了。
初中的时候，作业量就大了，他基本上会酌情放弃一门课的作业。一般是他认为的副课。导致一个结果，他的名字经常且反复出现在黑板上“作业不交者”的栏目里。我问他，你不觉得异样吗？他说又不会死的。那我就随他去了。这是“我选择，我承担”原则的一个运用。你选择不写作业，那就去承担名字被写在黑板上的结果。
上学是菜虫自己的事，写作业尽管很讨厌，也是你自己的事，你总得发明出自己的方法去应对。我也有很讨厌的事需要去应对啊。但我们不能让学校打扰我们的学习是不是。
家长也会追问，那你学习跟不上怎么办？我知道这个学习指的是考试分数。我可以说两点。一是，中小学阶段的考试分数不代表这个孩子真实的学习能力和创造力。二是，中小学阶段那点应试的破知识，何用9年的时间去教授，几个月就够了。我有个朋友，孩子一直被班主任另眼相看，还撂下一句话，你娃考上高中我姓字倒着写。中考之前，他给孩子请了一对一家教，四个月，上了重点高中。
第四个问题，有关才艺。
这点估计菜虫也还有一点点小遗憾。我也有一点点小遗憾。但是要问我，再来一次，你会逼菜虫去学吉他吗？我还是不会。这一点茅哥也写了一个文，说，爹妈你为什么不逼我。这类似的话题我们听到过很多次。提出这个问题的人，恐怕就已经带有一点巨婴的意味了。你自己在哪里？为何要一个威权去逼你？
任何对于事物的热爱，都需要出自你内心深处，是你真实的热情所驱动，然后有毅力去追求，这才是真正长在你身上的东西。就像齐亮老师那个《财富与美德：给孩子的10堂幸福课》里说的那些素养一样，这只能来自你内心最深处最真实的生命律动。
被逼出来的，这种才艺是表面的，多数只能用来表演和装逼。以及，有的孩子为什么那么恨钢琴，其实只是恨那个逼他的爹妈。
不要因为没有这些可见的才艺而遗憾。因为一个人的才艺可能在另外方面，比如出口成章，比如深于思和敏于言，都是才艺。
就像我，从小喜爱文艺，喜欢摇滚，喜欢民谣，每次看完老周和刘2精湛的技艺，就特别钦佩，甚至羡慕，也有触动，想要今晚开始学吉他。但我至今仍是不会。
菜虫也不会，我很遗憾，可我就是不会逼他。我只会逼自己写文章。
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