父母眼中的孩子VS.咨询师眼中的孩子

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儿童青少年成长

欢迎来到怀众心理·儿童青少年成长专栏。我们成立于2004年，有一支优秀专业的儿童青少年心理咨询团队。

咨询师们常年在一线帮助心理受困的孩子们，问题包含：休学、厌学、青春期叛逆、校园霸凌、人际交往、情绪困扰（焦虑、抑郁、恐惧等）、自残、自杀、重大创伤处理等。

儿童青少年成长专栏将定期推出关于儿童青少年的成长科普文章，希望能给您带来更多心理学的专业知识。

我们常听父母这样描述自己的孩子：学习不认真、爱玩、懒，不知道他到底在想什么？我能做的都做了，管不了他了之类的话。

我在心理咨询中心多年，遇到各类家庭因为各类问题来咨询。当孩子出现问题的时候，是最容易让每个家庭成员着急上火的。

有的父母忍受不了孩子的问题，抱着试试看的心态前往咨询，咨询结束后，父母们的反应也各不相同。

有的父母表示：我真没想到我的孩子能在咨询室里待那么久，我以为他会把咨询师大骂一通，不到五分钟就要出来。

有的父母表示：我真不知道他原来有过这样的经历（孩子愿意通过咨询师分享给父母自己的秘密），看来我真的一点都不了解我的孩子。

有的父母则表示：原来我忽视了这件事情，我没想到这会给他带来这么大的影响。

也有的父母直呼，我真的太后悔没有早点来咨询，让孩子走了那么多弯路。

当然偶尔也有父母会有情绪，觉得自己的孩子被咨询师“抢”走了，咨询师才是孩子的理想妈妈，而自己被替代了。

所以咨询师眼中的孩子实际上跟父母眼中的孩子大有不同，那么，又是什么导致了这样的差异呢？

01

身份不同，角色自然也就不同

在国家心理咨询资格证书还没有被取消的时候，每年来怀众参加培训的学员都非常多，其中不乏妈妈群体。

妈妈们对考证这件事情倒是无所谓，更多的部分是希望自己能够学一些心理咨询的技能，这样好用在孩子身上，更理解孩子，促进亲子关系。

这样的初心确实没有错，但是实践起来，发现给孩子咨询这件事不仅效果甚微，反而有点吃力不讨好。

为什么会有这样的现象，实际上很简单，身份不同，角色自然也就不同。哪怕作为妈妈的你是一名优秀的心理咨询师也是如此。

1、父母无法保持中立，孩子也很难坦诚相见

如果父母作为咨询师给孩子咨询，哪怕孩子足够坦诚，先坐不住的都会是父母。

面对孩子的情绪、孩子暴露的问题，父母首先感受到的肯定都是担心、焦虑、疑惑甚至愤怒，因为长期的家庭相处，很容易让父母被卷入到曾经的事件和情绪中，跟孩子保持中立的关系非常困难。

而孩子因为畏惧父母，也很难建立除亲子关系之外其他的信任关系。

要么心理咨询现场变成战场，要么就避重就轻。

2、角色转换太难

咨询师出了咨询室，跟来访者在现实生活中很难再有交集，但是作为同一个家庭的成员，抬头不见低头见，要做好咨询师和父母的角色转换太难。

没有人喜欢无时无刻成为咨询师，也没有人希望自己每时每刻都有可能被当成来访者。

所以那些试图通过学习咨询技术来探析孩子内心的家长，实际上选了一条难走又曲折的路。

最好的方式就是父母直接去做心理成长，跟孩子保持信任、尊重、坦诚的亲子关系。

3、费用的问题

心理咨询是需要收费的，因为咨询的设置，如果出现临时取消、迟到等都要按约定付费。所以心理咨询就是建立在金钱交易上的一项专业的服务。

咨询师收了费，就要竭尽自己的力量去理解来访者，帮助来访者，这是他的义务，也是决定他未来职业发展走向的关键环节。

如果咨询师专业地提供服务，能够获得好的口碑，如果他懈怠于咨询，也会对自己的职业生涯有所影响。

这个跟父母给孩子咨询完全是两码事。

02

看问题的角度不同

1、永远保持探索和好奇。

心理咨询师对待自己的来访者，一定是保持探索和好奇。当孩子发生了一个常人无法理解，或者家人觉得不对的行为时，咨询师并不是协助家长批评指责孩子。

所以父母不要试探让咨询师站队，跟着自己一起搞定孩子，这么做无疑是给孩子复刻一个父母，这样的角色并不是咨询师的角色。

相反，咨询师会努力去理解孩子为何会出现这样的行为。为什么孩子选择的是这样的方式来面对，而不是其他的方式，如果选择其他的方式会发生什么等等。

在这样的充分理解和探讨中，去跟孩子一起探索是否还有其他的可能性。

2、发现更多问题和值得改善的地方。

在某次的亲子关系调查问卷中，我们收集到的答案就反映了各种各样的问题。

有的父母对孩子的评价是没有优点，有的父母对孩子一无所知，有的父母对孩子充满厌恶...当然还有其他各种状况频发。

实际上，作为儿童青少年心理师，他们的工作对象并不仅仅是孩子个体，而是孩子背后的整个家庭。

所以大部分时候，儿童青少年咨询也会邀请父母参与。

心理咨询的另一个工作重点之一就是发现资源。从孩子自身，以及从家庭中发现对孩子有利的资源，所以儿童青少年的心理咨询需要父母的协助。

但是父母身在其中，是很难看出这些资源和问题的。

3、专业之所以被称为专业，就是因为它很专业。

也有不少家长向我求助时表达，他们非常费解，为什么自己做了那么多，孩子依旧没有感觉。

比如他们去看积极倾听关注的书籍、去看如何理解青少年的书籍，也觉得自己在生活中给予了孩子很多的允许，但是不知道孩子为什么依旧不为所动。

如果把心理咨询等同于积极倾听关注、完全允许，那就大错特错了。

心理咨询的专业工作渗透在每一个细节中，也充分渗透在咨询师身上。

除了长时间专业学习的部分，咨询师还需要做足够的自我清理，尽量让自己保持在一个“容器、管道”的位置上。

这并不是一朝一夕的事情，这需要终生的学习。

03

咨询师的眼中没有“坏”孩子

人们常常在不自觉中会本能地给孩子贴标签，譬如坏孩子就是一个很典型的标签。

而作为父母的群体更容易被情绪牵动，而迁怒于孩子。尤其是当孩子出现了一系列问题的时候。

甚至有的父母说自己的孩子天生就是坏的。

在咨询师的眼中，没有坏孩子这个标签。

面对孩子的诸多问题，他们自有形成的规律，找到规律，找到问题的根源，那么这些问题也就能解决。

作为最弱势的群体之一，孩子更多的时候是在承担家庭的问题，当看到问题背后的根源，你会发现孩子有多“坏”，背后就藏着多少心疼。

所以父母常常感叹孩子的表现总与自己的付出背道而驰，

这让我想起了一首亲子关系的小诗，分享给大家：

上帝给我一个任务

叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，

为何每次总是那么一点点？

我催它，我唬它，我责备它。

蜗牛用抱歉的眼光看着我，

仿佛说：“人家已经尽力了嘛！”

我拉它，我扯它，甚至想踢它。

蜗牛受了伤，它流着汗，

喘着气，往前爬…

真奇怪，

为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？

“上帝啊！为什么？”

天上一片安静。

“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”

好吧！松手了！

反正上帝不管了，我还管什么？

让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。

咦？我闻到花香，

原来这边还有个花园，

我感到微风，

原来夜里的微风这么温柔。

慢着！

我听到鸟叫，我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽！

咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？

我忽然想起来了，莫非我错了？

是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

——《牵着蜗牛去散步》文／张文亮

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