9月份已经过去半个月，全球大部分学生应该已经开学返校。国内大部分高校调整了中秋和国庆假期，引起了热议；而国外疫情形势依然严峻，学生的大量返校给疫情防控带来新一轮的挑战。
但值得注意的是，2020年上半年学校停课带来的影响还没有过去。全球80%的孩子在学校停课期间几乎没有学到任何东西（或很少），而家庭暴力事件增加了一倍。
Covid-19大流行引发了历史上最严重的教育危机，并进一步扩大了贫富差距。
国际慈善机构救助儿童会（Save The Children）对37个国家的2.5万名儿童和他们的照顾者进行了调查，结果发展，Covid-19大流行对贫困家庭儿童的教育产生了“毁灭性”影响。
接受调查的儿童中有80%表示，在学校关闭期间，他们学到了很少或什么也没学到。三分之二的儿童在禁闭期间根本没有与教师接触，而接受采访的贫困学生中只有不到1%可以通过互联网进行远程学习。在那些认为自己不贫穷的家庭中，这个数字也只有19%。
与此同时，在宣布疫情大流行以来的六个月中，那些处在最弱势的儿童反而最大比例地失去获得教育、医疗保健和食品的机会，并且在家中遭受的暴力行为显著增加。报告显示，停课在家的孩子遭受家庭暴力的比例为17%，而正常上学的孩子这一数据为8%。
因此，拯救儿童组织估计，Covid-19大流行引发了历史上最大的教育危机，失去教育机会的儿童面临的辍学或成为童工、童婚受害者的风险更大。
在一些国家，大流行的潜在影响现在可能超过了病毒本身构成的风险。
“除非现在就采取紧急行动，否则这场危机的长期后遗症将是大量儿童的学习被暂时中断或完全中断。我们估计，由于贫困加剧，这场大流行过后，有1000万儿童可能再也回不到学校了。”救助儿童会英国影响力的负责人瑞秋·斯威特在接受采访时表示。
例如，在乌干达，学校自3月以来一直关闭，影响到1500万儿童，其中60万是难民。在一些地区，少女怀孕的人数翻了一倍，国家儿童求助热线接到的电话增加了70%，这些电话中跟Covid病例相关的数量却很少。
“让学校停课对孩子们的生命、安全和福祉的影响，现在可能超过了复课对公众健康的潜在风险。”斯威特说。
来自赞比亚的17岁的普里斯科维亚表示：“我们要求政府投入更多的资金，通过提供收音机、电视和互联网学习，确保我们可以在家里继续学习。他们必须确保农村地区和贫困家庭的孩子也有机会学习。我们希望看到移动图书馆在我们的社区传播，为我们提供学习书籍。”
救助儿童会的调查还发现，四分之三以上的家庭反馈，自大流行病开始以来家庭收入减少了，贫穷家庭收入的减少比例（82%）可能比非贫困家庭（70%）的更高。
此外，收入损失对家庭医疗保健产生了连锁反应，收入损失超过一半的家庭中，有九成反馈难以获得医疗服务。将近三分之二的家庭（62%)难以为家庭成员提供充足的营养食品。
女孩比男孩受到影响更严重：表示在学校停课期间什么也没学到的女孩数量是男孩的两倍。更糟糕的是，据报告估计，到2030年，这一流行病可能导致另外1300万例童婚，卫生服务中断可能导致4700万妇女无法获得避孕用品。
斯威特女士说：“刚果民主共和国一名16岁的女孩告诉我们，疫情爆发带来的封锁措施导致当地贸易市场关闭，那些无法养活家庭的女孩被迫向年长男子寻求帮助。”
“年轻妇女和女孩在这场危机中受到的伤害可能更大。许多国家从一开始就缺乏安全措施，”她补充说。
原文标题：Eight in ten children learned little or nothing during school closures while violence at home doubled, survey finds
原文地址：https://www.telegraph.co.uk/global-health/climate-and-people/eight-ten-children-learned-little-nothing-school-closures-violence/
原文作者：Georgina Hayes
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