刚刚在饭桌上，思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。”
妈妈诧异地看着她，回答：“什么是性教育，性教育是给那些需要性的人。”
《房思琪的初恋乐园》里这段母女对话，形象地概括了中国式性教育——
父母永远觉得孩子还小，不需要性，也不需要性教育。
“他们旷课了，却自以为是还没开学。”
整个社会氛围也是如此——谈性色变。
想一想我们在公开场合接触到的性话题：
要么是色情擦边球，要么是名人性丑闻，要么就是社会性侵案件。
如此一来，性给我们制造的观感是恶心的、下流的、暴力的。
当整个社会对性，要么片面污名化，要么态度轻浮，要么闭口不谈。
当父母永远不会正视孩子“我从哪里来”的好奇，无法给子女传递健康的性观念。
性在人的原始欲望和它的道德形象之间被撕扯变形。
在多数人眼里，性成了一件自带耻感的事。
当性不允许被公开谈论，它必然会在私下暗流涌动。
性的无知，给独自探索的青少年带来了种种生理和心理上的混乱越轨——
虽然本剧是继《我可能不会爱你》之后，在台湾金钟奖大放异彩的现象剧——
入围八项大奖，最终斩获“最佳戏剧”“最佳编剧”“最佳导演”“最佳女配角”4项大奖。
但因为话题的敏感度，在内陆没有得到和后者同等量级的传播。
使得它在内陆只是一部小范围叫好的口碑剧。
与时下流行的女权主义口号剧相比，《含苞欲坠的每一天》才是真正深入成人性话题、女性自主意识的现实主义题材剧。
立平当然觉得莫名其妙，但生在如此保守的家庭里，她在性的问题上也不会太放得开。
直到她遇见另一个女孩，隔壁邻居，思想开放的外企白领吉儿（刘品言 饰）。
吉儿也有一个传统的母亲，但她凡事都有自己的想法。
投缘的两人很快进入闺房谈话的节奏。
奉行享乐主义的吉儿，活成了立平的反面。
她会花25万（台币）买一张床垫，保养身体的护肤品精确到脖子和胸部。
她常劝导立平的话是：赚钱一定要花在自己身上，一定要对自己好一点。
看到眼前这个不知道活在哪个年代的同龄人，吉儿好奇地询问起立平的恋爱经验。
得知她上一次恋爱还是十年前，吉儿拍案而起：
十年前？你也太浪费你自己了吧！
你怎么熬得过十年啊！
吉儿无法想象成年人长达十年的禁欲生活，立平却觉得“还好”。
性之于她，“会痛，所以不喜欢。”
经验丰富的吉儿立马纠正立平的想法，会痛只是因为她初恋男友不懂得让女孩子高兴，并非性原本就是这样。
而且即使没有男朋友，女人照样可以学会自己取悦自己。
说着就立马拿出自己的私密玩具，和立平一起分享。
立平既无知又害羞，吉儿则说：
我是在开发和了解你的身体。
开发和了解，并没有什么可耻的事情啊。
就这样，懂得性、享受性的吉儿，成为了立平第一个性教育老师。
她让立平学会喜欢自己，经营性魅力，直面身体的欲望。
甚至鼓励单身的立平去性爱派对释放自己。
虽然立平最终还是临阵脱逃，但她总算意识到：
从前只为别人而活的自己，无论从身体还是心灵上，都从没有快乐过。
从性观念开始，立平的整个生活姿态终于变得舒展而自主。
而他对立平的感情，是基于人格和气质之间的相互吸引，并非男女之情。
两个对他付出过感情的女性，依旧与他保持友谊。
借助她们的态度，本剧也是在向社会呼吁对同性恋的理解。
“变态”姐夫。
好女婿，好父亲，半个好丈夫。
除了性瘾症导致的频繁出轨，姐夫在身边人眼里是个人见人爱的好人。
无法自控的性欲，甚至让姐夫打起了立平的主意。
他打感情牌——“救救我和你姐姐好不容易走到现在的感情”，恳求立平与自己发生关系。
不伦的欲望，让姐夫看起来与不择手段的色情狂无异。
而欲望，也让理智上反抗的立平，某一刻产生了感觉。
为了收拢丈夫的心，立平的姐姐整容，甚至迷信。
最后家财全部被骗光。
外人眼里的幸福之家分崩离析。
但对于这样一个有悖道德的角色，本剧依然没有进行简单的批判。
性瘾症归根到底是一种心理疾病。
是指个体出现强烈的、被迫的连续或周期性的性冲动行为。
如果这些性冲动得不到满足，就会产生焦虑不安的痛苦感觉。
面对这样的性少数群体，相比咒骂一句“变态”，也许社会应该对其有更多的了解。
了解是什么造成了“变态”姐夫，比单纯批判“变态”姐夫更有意义。
人生观念上，立平和吉儿形成了截然不同的对照。
面对性欲，吉儿开放，享受身体，立平则相对保守。
面对家庭，吉儿远离，活出自己，立平则无私奉献。
不争气的哥哥失业了，每个月找她要生活费上交给嫂子。
不知情的嫂子每个月照样买包包。
除此之外，立平还要负担父亲的保险费，家里各项支出，做家务，接侄儿放学。
父母的宝贝孙子要添饭，起身盛饭的却是立平。
作为女儿、作为妹妹、作为姑姑，她被需要，也被压榨。
诚然这个家庭是充满爱的，但是奉献最多、最不计较的那一个却被亲情实施了绑架。
吉儿不一样，一样是在传统家庭，她会自发地反思女性命运。
妈妈做饭超级难吃，导致她小时候对家常饭菜一度产生阴影。
但长大后她开始同情妈妈：
谁规定结婚后的女人，就什么都会。
男朋友徐浩远是个温柔体贴的富二代，但可惜是个妈宝男。
强势的未来婆婆不打招呼，直接去吉儿公司替她辞职。
成为两人取消婚约的导火索。
与爱情、婚姻相比，吉儿宁愿紧紧抓住自己的工作。
吉儿最终还是离开了男友构筑的豪华婚房，立平最终还是回到了那个问题不断的大家庭。
两人一个自我、一个奉献的人格，体现了女性在面对外界期待的两种迥异选择。
但其中并非有绝对的高下之分。
虽然吉儿独立自由，符合现代女性价值观。
但她过分强调自我感受，忽略未婚夫的两难，还是弄丢了她的爱情。
虽然立平欠缺自我意识，但她的善良和宽容是不可多得的美德。
面对家庭中的难题，女性身份的枷锁，她觉知后依然选择直面解决，其实是非常勇敢的姿态。
不止是两大女主，剧中对妈宝男、变态姐夫、封建母亲、强势婆婆等向来负面的角色，都做出了更加丰富立体的呈现。
它不鼓吹大快人心的世俗观念对抗，而是促进两性之间、人与人之间的理解。
这使得《含苞欲坠的每一天》，既温和又不失主见，既温暖又不盲目乐观。
联合国教科文组织在全球范围内推广的“全面性教育”，涵盖的内容其实非常广泛：
人体与发育，性与性行为，性与生殖健康，健康与福祉技能；
关系，价值观、权利和文化，社会性别，暴力和安全保障等等。
一边是全球最高人工流产率，层出不穷的未成年人性侵案；
一边是家长带头抵制性教育课本，性学家办讲座被泼粪。
这样的成年人，如何给孩子上好性教育这堂人生之课？
而此刻呼吁性教育的年轻人们，也许，改变该从我们这一代开始了。
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