【往期回顾】
接下来，我们就来看看第71课的“每课一句”。
What’s Ron Marston like, Pauline?
He’s awful! He telephoned me four times yesterday, and three times the day before yesterday.
He telephoned the office yesterday morning and yesterday afternoon. My boss answered the telephone.
What did your boss say to him?
He said, “Pauline is typing letters .She can’t speak to you now!”
Then I arrived home at six o’clock yesterday evening. He telephoned again. But I didn’t answer the phone!
Did he telephone again last night?
Yes, he did. He telephoned at nine o’clock.
What did you say to him?
I said, “This is Pauline’s mother. Please don’t telephone my daughter again!”
Did he telephone again?
No, he didn’t!
——选自《新概念英语》第一册，外语教学与研究出版社，1997年10月第1版
本课继续学习一般过去时，但侧重的是动词过去式的变化规则的学习，本课学习的是规则变化，即+ed的情况，主要规则如下：
1、直接+ed，如：worked, played, rained。
2、以不发音的e结尾的，直接+d，如：telephoned, arrived。
3、以“辅音字母+y”结尾的，改y为i，再+ed，如：studied, cried。
4、以重读闭音节结尾的，双写最后一个辅音字母，再+ed，如：skipped, crammed。
【注意】
动词过去式词尾-ed的发音，主要规则是“清清浊元浊”，即：
1、当-ed位于清辅音后面时，读作清辅音/t/，如：worked中的k读作清辅音/k/，所以-ed读作清辅音/t/。
2、当-ed位于元音或浊辅音后面时，读作浊辅音/d/，如：played中的ay读作元音/eɪ/，rained中的n读作浊辅音/n/，所以它们后面的-ed读作浊辅音/d/。
需要注意的是，在以-t或-d结尾的动词后面，如果加上-ed，此时的-ed读作/ɪd/。如：
wanted ['wɒntɪd]
raided ['reɪdɪd]
本课除了学习动词过去式-ed的变化规则以外，另一个有关一般过去时的重点内容是标志词yesterday系列的用法，即如果出现由yesterday引导的过去时间时，句子的谓语动词一般都要采用一般过去时。
常见的yesterday系列的标志词有：
yesterday
yesterday morning/afternoon/evening
the day before yesterday
在第67课和第69课里，分别出现了标志词last系列和“in+过去年份”，大家可以点击下面的标题，参阅我之前分享的文章：
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