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关于书：从印刷术到互联网，媒介作为人器官与意识的延伸，长久以来与人类互相塑造，共同进化。我们如何获取知识、协同工作、连接彼此，皆深受媒介影响。今天，麦克卢汉的理论在每个人的生活中被反复证实。未来，技术的发展又将带来哪些新媒介？人的延申又会被拓展至何方？
在这本书中，麦克卢汉本质上探讨的是技术、人类与社会的命题。理解媒介，终究是为了理解我们所处的社会生态，在震荡与革新中找寻自身的生存之道。
1.媒介即资讯。
2.一切媒介都想要重新塑造它们所触及的一切生活形态。
3.人工智能时代，困难不是对知识的获取，而是对知识的解读。
悦读者
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举个例子，去电影院看电影与用手机看短视频有很大的区别。移动互联网技术催生的短视频，已经给人们的媒介消费习惯带来了极大的变化。用手机看短视频，解放了看的时间和空间，并且我们可以自主选择，还能够进行实时创作，发送弹幕或评论。实现了人与互联网的实时互动。
第二个问题：如何理解冷热媒介？
我们先来看看麦克卢汉的分类。
热媒介：收音机、电影、纸、拼音字母……
冷媒介：电话、电视、象形文字/会意文字……
热媒介只延伸一种感觉，并使之具有“高度清晰”。高度清晰是充满数据的状态。照片从视觉上说具有高清晰度。卡通漫画却只有“低清晰度”。原因很简单，因为它提供的信息非常之少。
电话是一种冷媒介，或者叫低清晰度的媒介，因为它给耳朵提供的信息相当匮乏。言语是一种低清晰度的冷媒介，因为它提供的信息少得可怜，大量的信息还得由听话人自己去填补。与此相反，热媒介并不留下那么多空白让接受者去填补或完成。
这种分类没有好坏之分，目的是为了更清楚阐释媒介的作用和影响。但因为时代的局限性，这个分类理论成为麦克卢汉所有理论中最受争议的一个。比如广播相比电视多了一种视觉信息，应该属于热媒介。而支持麦克卢汉的人认为，这是因为他所处的时代，电视的图像并不是十分逼真，需要受众去补充信息。
总的来说，热媒介要求的参与程度低；冷媒介要求的参与程度高，要求接受者完成的信息多。冷热媒介分类的重要意义在于，引导我们更加清楚明白的认识到，不同属性的媒介会对个人、文化和社会带来不同影响。冷媒介也好热媒介也好，关键是使用媒介的人拿它做什么。
第三个问题：如何理解媒介即人的延伸？
医学专家如汉斯·赛尔耶、阿道夫·乔纳斯认为，我们的一切延伸，无论是病态的还是健康的，都是保持平衡的努力。他们把人的任何延伸都看成是“自我解除”。
人体无法探查或避免刺激的根源时，就诉诸自我截除的力量或策略。如：大发雷霆，气得发疯，怒发冲冠……这一理论十分有利于说明，人为什么被迫用自我解除来延伸自我的肢体。身体受到超强刺激的压力时，中枢神经系统就解除或隔离使人不舒服的器官、感觉或机能，借以保护自己。因此发明创造的刺激，就构成加快速度和增加负担的压力。
麦克卢汉列举了 26 种媒介，并证明了它们对应的延伸功能。这些媒介大致分为三类。第一种是人体的器官延伸，如衣服对应皮肤，轮子对应腿脚，住宅对应集体皮肤；第二种是人体感觉的延伸，如口语词对应听觉，印刷物对应视觉；第三种是中枢神经系统，也就是大脑的延伸。最后这种意思主要是因为电子媒介，如移动网络能使人们的感官接收到各种信息，并进行有机整合，从而支配人们的行为，所以媒介实现了类似中枢神经系统的功能。
