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【一轮考点】考纲重点之中基病机(二)

01

阴偏盛的病机是指(多选)

A.阴邪偏盛

B.阳不化阴,滋生痰湿

C.阳气被遏而寒盛

D.阳不制阴,虚寒内生

点击空白处查看答案

答案与解析:ABC。

本题旨在考查阴偏胜的病机。阴偏盛,是指阴超过正常水平引起的病理变化,是阴邪偏盛,功能减退,病理性代谢产物积聚的病理状态。阳不化阴,滋生痰湿,是痰湿等病理产物的积聚。阳气被遏而寒盛,是阴寒之气偏盛,遏阻阳气的变化;阳不制阴,虚寒内生,是阳虚阴盛,是阳虚阴气相对亢盛,虚寒由内而生,而不是阴寒内盛为主的阴偏胜。

02

阴偏胜病机,是指(多选)

A.阴邪偏胜,引发阴盛

B.阳不化阴,痰湿内生

C.阳气被遏,阴寒内盛

D.阳虚阴盛,虚寒内生

点击空白处查看答案

答案与解析:ABC。

本题旨在考查阴偏胜的病机。阴偏盛,是指阴超过正常水平引起的病理变化,是阴邪偏盛,功能减退,病理性代谢产物积聚的病理状态。阳不化阴,滋生痰湿,是痰湿等病理产物的积聚。阳气被遏而寒盛,是阴寒之气偏盛,遏阻阳气的变化;阳不制阴,虛寒内生,是阳虚阴盛,是阳虚阴气相对亢盛,虚寒由内而生,而不是阴寒内盛为主的阴偏胜。

03

阴偏衰的病机是指(多选)

A.精血津液不足

B.滋养、宁静功能减退

C.阳气相对亢盛

D.阳热偏盛而伤阴

点击空白处查看答案

答案与解析:ABC。

本题旨在考查阴偏衰的病机。阴偏衰病机特点多表现为阴液不足及滋养、宁静功能减退,以及阳气相对偏盛的虚热证,是对阴偏衰病机的总结概括。选项D属于阳偏胜的“阳胜则阴病”。

04

易于出现阴虚阳亢病理变化的脏腑是(单选)

A.肺、脾、肾

B.心、脾、肾

C.脾、肝、肾

D.心、肝、肾

E.肺、脾、肝

点击空白处查看答案

答案与解析:D。

此题旨在考查易岀现阴虚阳亢的相关脏腑。阴虚证可与气虚、血虚、阳虚、精亏、津液亏虚或燥热等证同时存在,或互为因果,而表现为气阴亏虚证、阴血亏虚江、阴阳两虚证、阴虚阳亢证、阴精亏虚证、阴津亏虚证、阴虚燥热证等;而阴偏虚可见于五脏六腑,而以肺、心、肝、肾为主,其中肺阴虚多与气虚、津液亏虚和燥热结合,一般不形成阴虚阳亢。脾脏虽也有脾阴虚之证,但很少见,且多与气虚相结合。

05

阳损及阴的病机,主要指(单选)

A.阳气虚损,气化不利,水湿积聚

B.外感温热阳邪,伤及阴液

C.阳虚不能制阴,阴寒内盛

D.阳气虚损,阴液化生不足

E.阳热遏伏,拒阴于外

点击空白处查看答案

答案与解析:D。

本题旨在考查阳损及阴的病机。阳损及阴,系指由于阳气虚损,无阳则阴无以生,累及阴液的生化不足,从而在阳虚的基础上又导致了阴虚,形成了以阳虚为主的阴阳两虚病理状态。同时也考查了阴阳互根互用的原理。

中医基础理论

第八章  病机(二)

考点五:阳偏胜病机的概念、特点、形成原因及病理表现

阴或阳的偏胜,主要是指“邪气盛则实”的实证。病邪侵入人体,必从其类,即阳邪侵入人体,可形成阳偏胜;阴邪侵入人体,形成阴偏胜。《素问·阴阳应象大论》说:“阳胜则热,阴胜则寒”,明确地指出了阳偏胜和阴偏胜病机的临床表现特点。

阴和阳是相互制约的,阳长则阴消,阴长则阳消,阳偏胜必然会制阴,而导致阴偏衰;阴偏胜也必然会制阳,而导致阳偏衰。所以,《素问·阴阳应象大论》又说:“阳胜则阴病,阴胜则阳病”,这是指出了阳偏胜或阴偏胜的必然发展趋势。

考点点拨

此考点虽往年未出过考题,但复习时仍需注意“阳胜则热”“阳胜则阴病”的含义以及阳偏胜的病机。

考点六:阴偏胜病机的概念、特点、形成原因及病理表现

考点点拨

此考点相对比较重要,需重点掌握阴偏胜的含义、特点和病机,亦可结合真题加深对其理解。

考点七:阳偏衰病机的概念、特点、形成原因及病理表现

阴或阳的偏衰,是指“精气夺则虚”的虚证。这里所说的“精气夺”,实质上是包括了机体的精、气、血、津液等基本物质的不足及其生理功能的减退,同时也包括了脏腑、经络等生理功能的减退和失调。机体的精、气、血、津液和脏腑、经络等组织器官及其生理功能,均可区分为阴、阳两类属性。在正常的生理情况下,它们之间存在着相互制约、互根互用及相互转化的关系,维持着相对平衡的状态。如果由于某种原因,出现阴或阳的某一方面物质减少或功能减退时,必然不能制约对方而引起对方的相对亢盛,形成“阳虚则阴盛”“阳虚则寒”(虚寒)、“阴虚则阳亢”“阴虚则热”(虚热)的病理现象。

考点点拨

此考点虽无真题出现,但复习时仍要掌握阳偏衰的病机和形成原因。

考点八:阴偏衰病机的概念、特点、形成原因及病理表现


考点点拨

此考点为一般掌握内容,需着重掌握阴偏衰的病机和形成原因。
 
考点九:阴阳互损病机的概念、特点、形成原因及病理表现


考点点拔

此考点为重要考点,需着重掌握阴阳互损的病机,对此考点的考查多结合阴阳互根互用,可将二者内容结合复习。

青医说

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