1701：睡觉的学生终于被叫醒了

春天来了，学生又要犯困了。

其实，真正让学生犯困的不是春天，而是可能他们昨天晚上没有休息好，可能他们对正在上的那门学科没有兴趣，也可能是对自己的前途不抱任何希望。总之，老师在上面讲课，其他学生在认真听课，有那么几个学生却在睡觉。

如果老师直接去叫学生醒来，学生有可能会醒来，但是，可能很快又会睡过去。因为既然他决定在这个课堂上睡觉，就说明没有把这个老师放在眼里，更没有放在心上。于是，一个老师试着让同学去叫他。先是一个普通同学去了，拍了拍睡觉同学的肩膀，该同学醒来抬头看了一眼，就继续趴下去睡觉了。于是，第一个普通同学找老师说没有完成任务。老师没有怪第一个学生，因为这在老师的预料之中，老师只是笑呵呵地说没事儿。接着，老师让和他关系好的学生继续去喊他醒来，顺便教他学那20个单词。睡觉的学生依然不理，继续埋头睡。于是，老师请班长亲自去叫睡觉的学生，并让班长教他读单词。结果，睡觉的学生差点恼了，对班长说不要管他。班长很尴尬地说，这个学生不太好管，教不了 。老师笑笑说，没事儿，为难你了。

这时，一个女生来给老师读单词。老师给女生说去喊醒那个男生，并教他读单词。女生看了看，非常难为情，说不敢去。老师安慰她说“没事儿，教不成也没关系。但是，我相信你可以做到。”于是，女生去了。男生本来又想发火，但是，看到是个女生，还是他老乡，就没有再发火。于是，二十分钟过去了，这个男生主动来找老师读单词。那个女生跟在他旁边，比他还紧张，他每读一个单词，那个女生就提前做出一个口型。终于，那个男生顺利读完了，女生比自己会读还开心，那个男生也不好意思地笑了。

老师感谢了那个女生，也感谢了睡觉的那个男生，还感谢了前面那三个没有成功叫醒他的学生。

老师知道，总有一个人能叫醒那个睡觉的学生，只要老师不放弃，只要有学生愿意继续去叫他，只要学生出现在教室里。