联系:mingzhu786(转载)hbliuchanghai(商务)原创首发|明珠絮语(ID:tsliuchanghai),转载请联系授权9月26日,河北衡水一中学组织老师们参与师生同卷考试,学生考哪科,老师就考哪科,而且同样有监考老师。对此,老师的反应当然是好,而且不是一般的好,而是“非常非常好”。这是一个非常好的机会能让自己认识自己的不足,然后不断的改进,不断的进步。第二就是跟学生一起在现实中做题,能更让我们明白试卷里面的难题和容易的题是怎么分布的。所以师生同考对老师们来说是一个非常非常好的自我提升的机会,也是一个非常好的能让我们提升教学能力的机会。另外,在考试过程中也能够拉近我们老师和学生之间的距离。02
这年头,一个班收8万元的学费,家长们还“全体同意”呢,“师生同考”老师们觉得好,这不意外。
当然有的老师可能会说,你代表不了我们,我们就特别喜欢和学生一起考试。但不客气地说,如果“师生同考”真的像视频中那位老师说的那样,有那么多好处,只能说明老师在平时做得不合格。不管高考、中考还是平时的考试,题目的难易分布是有明确的比例规定的。这些,老师早就应该一清二楚,不需要通过”师生同考“才知道。而且,就算学校不组织,在每次考试前后把学生的试卷做一遍,这也是一个合格的任课老师最起码的标准,根本不用学校统一组织。刚毕业时我是高中物理老师,学生的试卷,我是每次都做的。如果是其他人或上级命题,考前没有见到题目,那么我会在监考的过程中,在讲台上把试卷做完。如果监考时没有时间,那么在考完之后、进行试卷讲解之前,我也会找时间把题目做一遍。学校领导不仅是想让老师们做题,更是想拿老师和学生对比。反正,老师和学生都是自己的管理对象,领导这么做,没有问题。04
真正在一线当过老师的都知道,做题水平高和教学水平高,两者之间并不能划上等号。
毫不吹嘘地说,我的做题能力是比较强的,没有几个同事能比我做得好。最有意思的是,有一次我有事请假,需要找人代一节课讲解试卷,其他物理老师恰好时间都错不开,我只好向我们班的语文教师求救。结果回来后,班里的同学们普遍反映,她比我讲得更好。最优秀的老师,当然是做题水平高教学水平也高,但相比而言,其实教学水平更重要。大部分师范生,学生时代都并非最优秀的学生,他们当了老师之后,做题能力也不会有特别显著的提高。而且随着年龄的增大,做题时的反应速度和熟练度,都会越来越差。和学生相比,老师们大概处于上中水平,比不过最厉害的学生。但功利一点说,老师教学生,除了自己会做题以外,更重要的是针对学生的特点和能力,通过恰当的教学方式,让所教的学生在力所能及的范围内拿到最好的分数。老师本身做题能力的好坏,并不是判断教师教育教学水平的金标准。“师生同考”其实很早就有,很多地区的学校都有尝试,也经常引起争议,所以一直都没有流行起来。学校这么做,无非是想看一下老师们的水平,同时也有一些督促之意。但这样的考试,其实考不出什么来,也难免有老师心里会反感。其实真的想要搞好学校的管理,不是让老师向学生看齐,而是应该让校领导向老师看齐。校长和主任们都走进教室,担任班主任,教一门课,平时多做做题,这样更能了解学情,了解教情。老师们觉得“师生同考”怎么样?可以留言说出自己的看法。明珠絮语(ID:tsliuchanghai),以教师和家长的双重视角看教育,解答青少年和家长的教育困惑。
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报。