第二十二章 统计调查
一、单项选择题
1. 统计调查搜集的主要是( )。
A.经过加工整理的统计数据 B.第一手统计数据 C.第二手统计数据 D.非原始的统计数据
2. 对( )指标的调查属于不连续调查。
A.能源的消耗 B.人口的出生 C.工厂的产品生产 D.生产设备拥有量
3. 主要用于收集处于某一时点状态上的社会经济现象的基本全貌，为国家制定有关政策提供依据的统计调查方式是( )。
A.普查 B.抽样调查 C.重点调查 D.典型调查
4. 实际中应用最广泛的一种调查方式和方法是( )。
A.普查 B.重点调查 C.抽样调查 D.统计报表
5. 在各种调查方式中，能从调查结果推断总体数量特征的调查方式是( )。
A.普查 B.抽样调查 C.全面调查 D.重点调查
6. 为了及时了解全国城市零售物价的变动趋势，就可以对全国的35个大中型城市的零售物价的变化进行调查，这种调查属于( )。
A.普查 B.重点调查 C.抽样调查 D.统计报表
7. 将一组被调查者视作一个抽样单位而不是个体，这种抽样方法是( )。
A.分层抽样 B.简单随机抽样 C.整群抽样 D.等距抽样
8. 我国的农产量抽样调查常使用的数据搜集方法是( )。
A.登记法 B.采访法 C.报告法 D.直接观察法
9. ( )由于受“有意识的选出若干有代表性单位”的限制，在很大程度上受到人们主观认识的影响。
A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.统计报表
10. 我国的人口出生和死亡的统计常使用的数据搜集方法是( )。
A.报告法 B.采访法 C.登记法 D.直接观察法
11. 从使用者角度看，从( )中取得的统计数据是第二手统计数据。
A.经济普查 B.农产量抽样调查 C.《中国社会统计年鉴》 D.固定资产投资月度统计报表
12. 由于调查者或被调查者的人为因素所造成的误差是( )。
A.代表性误差 B.登记性误差 C.样本不足造成的误差 D.无法消除的误差
13. 抽取样本时没有遵循随机原则产生的误差属于( )。
A.登记性误差 B.代表性误差 C.根源性误差 D.可以消除的误差
二、多项选择题
1. 下列调查方式中，属于全面调查的是( )。
A.普查 B.典型调查 C.重点调查 D.抽样调查 E.全面统计报表
2. 按调查对象的范围不同，统计调查分为( )。
A.全面调查 B.抽样调查 C.连续调查 D.不连续调查 E.非全面调查
3. 下列调查方式中，属于非全面调查的有( )。
A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.重点调查 E.全面统计报表
4. 实际中常用的统计调查方式主要有( )。
A.科学实验 B.文献收集 C.普查和抽样调查 D.重点调查和典型调查 E.统计报表
5. 普查的特点包括( )。
A.经济性 B.一次性或周期性 C.使用范围比较广 D.需要规定统一的标准调查时间 E.数据一般比较准确，规范化程度也较高
6. 与普查相比，抽样调查具有( )的特点。
A.适应面广 B.经济性 C.耗费大量的人力、物力、财力 D.时效性强 E.周期性
7. 关于抽样调查的说法，正确的有( )。
A.抽样调查中不存在代表性误差 B.抽样调查用样本数据推断总体数量特征 C.抽样调查适应面广 D.抽样调查时效性差 E.抽样调查通常从总体中选择重点单位进行调查
8. 以下说法中正确的是( )。
A.抽样调查是非全面凋查，因而也无法推断总体数量特征 B.统计报表以一定的原始数据为基础 C.重点调查是全面调查，使用范围很广 D.典型调查的单位不是随机抽取的，具有一定的主观性，调查结果不能推断总体 E.普查主要用于收集处于某一时点状态上的社会经济现象的基本全貌，为国家制定有关政策提供依据
9. 搜集第一手统计数据的方法有( )。
A.登记法 B.直接观察法 C.电话访问法 D.查阅公开出版物 E.网络调查法
10. 利用间接来源的统计数据，必须注意( )。
A.要评估第二手数据的可用价值 B.对于不完整的历史数据不能进行修改和补充 C.注意弥补缺失数据和进行质量检查 D.引用统计数据时，一定要注明数据来源 E.要注意指标的含义、口径、计算方法是否具有可比性，避免误用和滥用
11. 代表性误差形成的原因主要有( )。
A.抽样没有遵循随机原则 B.有意虚报、瞒报 C.抄录错误 D.样本容量不足 E.样本结构与总体存在差异
12. 统计数据的登记性误差形成的原因主要有( )。
A.有意虚报或瞒报调查数据 B.抄录错误 C.样本容量不足 D.抽样没有遵循随机原则 E.汇总错误
一、单项选择题
1
[答案]：B
[解析]：统计调查搜集的主要是第一手统计数据，即原始统计数据。参见教材P172。
2
[答案]：D
[解析]：对ABC指标的调查属于连续调查。生产设备拥有量在短期内变化不大，不需要连续登记，通常是隔一段时间登记其某时刻或某一天的数量。参见教材P172-173。
3
[答案]：A
[解析]：普查是适合特定目的、特定对象的一种调查方式，主要用于收集处于某一时点状态上的社会经济现象的基本全貌，为国家制定有关政策提供依据。参见教材P173。
4
[答案]：C
[解析]：抽样调查是实际中应用最广泛的一种调查方式和方法。参见教材P173。
5
[答案]：B
[解析]：抽样调查是随机地抽取调查单位，因此可以根据抽样结果推断总体的数量特征。参见教材P173。
6
[答案]：B
[解析]：重点调查是一种非全面调查，它是在所要调查的总体中选择一部分重点单位进行的调查。参见教材P174。
7
[答案]：C
[解析]：本题考查整群抽样的概念。参见教材P174。
8
[答案]：D
[解析]：我国农产量抽样调查常使用的数据搜集方法是直接观察法。参见教材P175。
9
[答案]：A
[解析]：典型调查由于受“有意识的选出若干有代表性单位”的限制，在很大程度上受到人们主观认识的影响。参见教材P175。
10
[答案]：C
[解析]：我国的人口出生和死亡的统计以及流动人口的统计，采用的是登记法。参见教材P176。
11
[答案]：C
[解析]：第二手统计数据的主要来源有公开的出版物、未公开的内部调查等。参见教材P176。
12
[答案]：B
[解析]：由于调查者或被调查者的人为因素所造成的误差是登记性误差，是可以消除的。参见教材P177。
13
[答案]：B
[解析]：代表性误差主要是指在用样本数据进行推断时所产生的随机误差。抽取样本时没有遵循随机原则产生的误差属于代表性误差。参见教材P177。
二、多项选择题
1
[答案]：AE
[解析]：选项BCD属于非全面调查。参见教材P172。
2
[答案]：AE
[解析]：按调查对象的范围不同，统计调查分为全面调查和非全面调查。参见教材P172。
3
[答案]：BCD
[解析]：AE属于全面调查。参见教材P172。
4
[答案]：CDE
[解析]：实际中常用的统计调查方式有统计报表、普查、抽样调查、重点调查和典型调查。参见教材P173。
5
[答案]：BDE
[解析]：本题考查普查的特点。普查的特点
(1)普查通常是一次性的或周期性的。(2)普查一般需要规定统一的标准调查时间，以避免调查数据的重复或遗漏，保证普查结果的准确性。(3)普查的数据一般比较准确，规范化程度也较高
(4)普查的使用范围比较窄，只能调查一些最基本及特定的现象。参见教材P173。
6
[答案]：ABD
[解析]：抽样调查有以下几个特点：经济性、时效性强、适应面广、准确性高。参见教材P173-174。
7
[答案]：BC
[解析]：抽样调查中存在代表性误差，选项A说法错误。抽样调查时效性比较强，选项D说法错误。抽样调查是从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本进行调查。如果是从总体中选择重点单位进行调查，那就是重点调查，不是抽样调查，选项E说法错误。参见教材P173-174。
8
[答案]：BDE
[解析]：抽样调查是随机抽样的，可以推断总体数量特征。选项A说法错误。重点调查是非全面调查，选项C说法错误。参见教材P173-175。
9
[答案]：ABCE
[解析]：D属于搜集第二手数据的方法。参见教材P175-176。
10
[答案]：ACDE
[解析]：不完整的历史数据，要根据需要和可能设法进行适当的补充。选项B说法错误。参见教材P176。
11
[答案]：ADE
[解析]：代表性误差产生的原因
(1)抽取样本时没有遵循随机原则
(2)样本结构与总体结构存在差异
(3)样本容量不足等。有意虚报、瞒报和抄录错误属于登记性误差。参见教材P177。
12
[答案]：ABE
[解析]：选项CD属于代表性误差产生的原因。参见教材P177。
第二十三章 统计数据的整理与显示
一、单项选择题
1. 组距分组是( )的整理方法。
A.分类数据 B.顺序数据 C.数值型数据 D.离散变量
2. 总人口数中男性人口与女性人口之比是( )。
A.比例 B.比率 C.平均数 D.极差
3. 将比例乘以100就是( )。
A.百分比 B.比率 C.平均数 D.极差
4. 下列数据整理和显示方法中，取值不可能大于1的是( )。
A.比例 B.比率 C.频数 D.累积频数
5. 计算我国国内生产总值中的第一、二、三产业产值之比，是采用了计算( )的数据整理方法。
A.比例 B.均值 C.比率 D.百分比
6. 条形图纵置时也称为( )。
A.直方图 B.折线图 C.柱形图 D.圆形图
7. 某组数据50、54、60、61、67、75、80、86、91、95、100中，极差值为( )。
A.25 B.50 C.75 D.150
8. 在对数据实行等距分组的情况下，组距与组数的关系是( )。
A.无任何关系 B.反比关系 C.正比关系 D.组距总是组数的5倍
9. 在组距分组中，上限与下限的差值称为( )。
A.组数 B.极差 C.组距 D.组中值
10. 上限值与下限值的平均数叫做( )。
A.组数 B.组中值 C.极差 D.组距
11. 在进行统计分组时，假设分为两组：60～70;70～80。按照习惯规定，70这一数值( )。
A.分在“60～70”一组中 B.分在“70～80”一组中 C.由于恰好等于组限，不需要分在某一组中 D.分在“60～70”或“70～80”任意一组中都可以
12. 为解决“不重”的问题，统计分组时习惯上规定( )。
A.“不重不漏” B.“组限值应能被 5除尽” C.“下组限不在内” D.“上组限不在内”
13. 在直方图中，对于不等距分组的数据，是用矩形的( )来表示各组频数的多少。
A.高度 B.宽度 C.中心角度 D.面积
14. 用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形是( )。
A.柱形图 B.折线图 C.直方图 D.扇形图
二、多项选择题
1. 某年底，我国共有博物馆1458个，其中综合性博物馆769个，历史类博物馆521个，艺术类博物馆57个，自然科技类博物馆19个，其他类型博物馆92个。这一构成应通过绘制( )来显示。
A.折线图 B.条形图 C.圆形图 D.直方图 E.累积频数分布图
2. 计算累积百分比的两种方法是( )。
A.开方 B.加权平均 C.向上累积 D.向下累积 E.算术平均
3. 下列选项中，( )可以同时适用于对分类数据和顺序数据的整理和显示。
A.比例 B.频数 C.圆形图 D.累积频数 E.累积百分比
4. 支持在线免费播放的手机电影网站包括以下哪几个( )。
A.五五影院 B.第一影院 C.八一影院 D.飘花电影网 E.星辰影院
5. 统计表的主要组成部分包括( )。
A.表头 B.列标题 C.表外附加 D.数字资料 E.行标题
一、单项选择题
1
[答案]：C
[解析]：不同类型的数据，所采取的处理方式和所适用的处理方法是不同的。对品质数据主要做分类整理，对数值型数据主要是做分组整理。参见教材P178
2
[答案]：B
[解析]：比率是各不同类别的数量的比值。总人口数中男性人口与女性人口之比是比率。参见教材P181。
3
[答案]：A
[解析]：将比例乘以100就是百分数或百分比，因此选A。参见教材P181
4
[答案]：A
[解析]：本题考查分类数据的整理与显示。比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，通常用于反映总体的构成或结构。各部分的比例之和等于1，不可能大于1。所以答案是A。参见教材P181。
5
[答案]：C
[解析]：本题考查比率的含义。比率是各不同类别的数量的比值。第一、二、三产业产值之比属于比率。注意比率与比例的区别。参见教材P181
6
[答案]：C
[解析]：条形图纵置时也称为柱形图。参见教材P182
7
[答案]：B
[解析]：将最大的观察值与最小的观察值相减，便得到极差，即100-50=50，因此选B。参见教材P185
8
[答案]：B
[解析]：本题考查组距的确定方法，在实行等距分组的情况下，组距的确定方法为：组距=(极差)/(组数)，因此选B。参见教材P185
9
[答案]：C
[解析]：组距=某组的上限值-某组的下限值。参见教材P186
10
[答案]：B
[解析]：上限值与下限值的平均数叫做组中值。参见教材P186
11
[答案]：B
[解析]：在统计分组时为了解决“不重”的问题，习惯上规定上组限不在内。参见教材P186
12
[答案]：D
[解析]：在统计分组时为了解决“不重”的问题，习惯上规定上组限不在内。参见教材P186
13
[答案]：D
[解析]：本题考查直方图图示。对于不等距分组数据，我们不是用矩形的高度而是用矩形的面积来表示各组的频数分布，或根据频数密度来绘制直方图，就可以准确地表示各组数据分布的特征。参见教材P187。
14
[答案]：C
[解析]：用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形是直方图。参见教材P187
二、多项选择题
1
[答案]：BC
[解析]：分类数据的图示方法包括条形图和圆形图，条形图纵置就是柱形图。参见教材P182
2
[答案]：CD
[解析]：累积百分比有向上累积和向下累积两种方法，故选CD。参见教材P183
3
[答案]：ABC
[解析]：比例、频数和圆形图可以同时适用于对分类数据和顺序数据的整理和显示。累积百分比和累积频数主要适用于顺序型数据的整理和显示。参见教材P183
4
[答案]：CD
[解析]：组距分组适用于连续变量或变量值较多的情况。参见教材P184
5
[答案]：ABDE
[解析]：统计表一般由四个主要部分组成，即表头、行标题、列标题和数字资料，必要时可以在统计表的下方加上表外附加。参见教材P188
第二十四章 数据特征的测度
一、单项选择题
1. 下列离散程度的测度值中，能够消除变量值水平和计量单位对测度值影响的是( )。
A.标准差 B.离散系数 C.方差 D.极差
2. 2010年某省8个地市的财政支出(单位：万元)分别为：
59000 50002 65602 66450 78000 78000 78000 132100
这组数据的中位数和众数分别是( )万元。
A.78000 78000 B.72225 78000 C.66450 132100 D.75894.25 132100
3. ( )反映数据远离其中心值的趋势。
A.集中趋势 B.离散程度 C.标准差系数 D.偏态和峰度
4. 下面一组数据为9个家庭的人均月收入数据(单位：元)：700、780、850、960、1080、1300、1500、1650、1800，中位数为( )。
A.700 B.960 C.1080 D.1800
5. 数据的离散程度越小，集中趋势的测度值对该组数据的代表性( )。
A.越好 B.越差 C.不变 D.不确定
6. 某学校学生的平均年龄为15岁，标准差为2岁;该学校老师的平均年龄为30岁，标准差为3岁。比较该学校年龄的离散程度，则( )。
A.教师年龄的离散程度大一些 B.学生年龄的离散程度大一些 C.学生年龄和教师年龄的离散程度相同 D.教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.5倍
7. 下面是抽样调查的9个家庭住房面积(单位：平方米)： 65 75 85 90 90 98 105 120 150，这9个家庭住房面积的众数为( )。
A.75 B.85 C.90 D.150
8. 一组数据向某一中心值靠拢的程度称为( )。
A.峰度 B.偏态 C.离散程度 D.集中趋势
9. 以下属于位置平均数的是( )。
A.众数 B.极差 C.几何平均数 D.算术平均数
10. 下列集中趋势中，适用于品质数据的是( )。
A.众数 B.标准差 C.简单算数平均数 D.加权算术平均数
11. 下列数据特征的测度值中，受极端值影响的是( )。
A.众数 B.中位数 C.位置平均数 D.加权算术平均数
12. 标准差系数是一组数据的标准差与其相应的( )之比。
A.众数 B.极值 C.算术平均数 D.几何平均数
13. 下列指标中，用于描述数据集中趋势，并且易受极端值影响的是( )。
A.极差 B.众数 C.中位数 D.算术平均数
二、多项选择题
1. 对分组数据计算加权算术平均数时，其平均数值会受到( )等因素的影响。
A.组内极差 B.极端值 C.组内标准差 D.各组数值大小 E.各组频数多少
2. 关于位置平均数，下列说法正确的是( )。
A.位置平均数包括众数、中位数等 B.位置平均数不是集中趋势的测度指标 C.位置平均数包括算术平均数和几何平均数等 D.位置平均数是根据全部数据计算出来的平均数 E.位置平均数是按数据的大小顺序或出现频数的多少确定的集中趋势的代表值
3. 离散程度的测度指标主要包括( )。
A.极差 B.众数 C.标准差 D.离散系数 E.几何平均数
4. 总体或分布中最大的标志值与最小的标志值之差称为( )。
A.全距 B.方差 C.极差 D.标准差 E.离散系数
5. 适于测度顺序数据的指标有( )。
A.均值 B.众数 C.中位数 D.标准差 E.离散系数
一、单项选择题
1
[答案]：B
[解析]：本题考查离散系数的相关内容。离散系数可以消除变量值水平和计量单位不同对离散程度测度值的影响。参见教材P194。
2
[答案]：B
[解析]：本题考查中位数和众数的计算。把一组数据按从小到大的顺序进行排列，位置居中的数值叫做中位数。把题干中的数据按顺序排列就是50002，59000，65602，66450，78000， 78000，78000，132100。中位数就是(66450+78000)/2=72225。众数就是一组数据中出现频数最多的那个数值，即78000。所以答案是B。参见教材P190。
3
[答案]：B
[解析]：分布的离散程度反映数据远离其中心值的趋势。参见教材P190。
4
[答案]：C
[解析]：本题考查中位数的计算，先把上述数据按顺序排列，由于有9个数据，是奇数，所以(9+1)/2=5，第5个数就是中位数。参见教材P190
5
[答案]：A
[解析]：数据的离散程度越小，集中趋势的测度值对该组数据的代表性越好。参见教材P193。
6
[答案]：B
[解析]：离散系数是一组数据的标准差与其相应的算术平均数之比，是测度数据离散程度的相对指标，离散系数大的说明数据的离散程度也就大，离散系数小的说明数据的离散程度也就小，本题中2/15>3/30，因此选B。选项C应该是学生年龄的离散程度是教师年龄离散程度的1.3倍。参见教材P194-195。
7
[答案]：C
[解析]：众数是一组数据中出现频数最多的那个数值，本题中出现次数最多的就是90，答案是C。参见教材P190
8
[答案]：D
[解析]：分布的集中趋势反映各数据向其中心值靠拢或聚集的程度。参见教材P190
9
[答案]：A
[解析]：众数是一个位置代表值，不受极端值的影响，抗干扰性强。参见教材P190
10
[答案]：A
[解析]：众数适用于品质数据，也适用于数值型数据。参见教材P190
11
[答案]：D
[解析]：加权算术平均数受极端值的影响。参见教材P192
12
[答案]：C
[解析]：离散系数也称标准差系数，它是一组数据的标准差与其相应的算术平均数之比。参见教材P194
13
[答案]：D
[解析]：中位数和众数都不受极端值的影响，极差描述数据离散程度。参见教材P191
二、多项选择题
1
[答案]：BDE
[解析]：本题考查算术平均数的相关知识。计算和运用算术平均数须注意
(1)算术平均数同时受到两个因素的影响：各组数值的大小;各组分布频数的多少。(2)算术平均数易受极端的影响。参见教材P192。
2
[答案]：AE
[解析]：位置平均数是指按数据的大小顺序或出现频数的多少确定的集中趋势的代表值，主要有众数、中位数等。参见教材P190
3
[答案]：ACD
[解析]：BE属于集中趋势的测度指标。参见教材P194。
4
[答案]：AC
[解析]：极差就是总体或分布中最大的标志值与最小的标志值之差，又称全距。参见教材P193
5
[答案]：BC
[解析]：众数适用于各类数值，中位数适用顺序数据和数值型数据。参见教材P190
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