在我国，科学院在办大学，大学又越办越像科学院，这都是不争的事实，也是大趋势。对于科学院办大学，这没得可讨论。因为，人家早已经这么办了，而且还办得很好。可是，在大众舆论中，人们却很少关注大学反过来越办越像科学院的这一现象。研究型大学特别是那些“九八几”大学们的办学水平在迅速提升，科研成果和学生读研率连年屡创新高。我们要是把这种公文语言变成大白话说就是，这些大学越办越像研究院了，也越办越不重视本科生直接就业了。
普通大学彼此比拼的最核心工作是教学和科研，而研究型大学却把这一顺序反了过来，变成了科研和教学。纵观全球研究型大学，不管是清北，还是哈麻剑牛，大家都把科研方面的比拼放到了第一位。笼络天下最优秀的科研人才和科研人才苗子，创造天下最好的科研成果尤其是原创成果，这是它们彼此争杀的焦点。大学排名离开了科研与科研人才的比拼，就会变得没有意义。于是，这些研究型大学们被自然而然地研究院化了。极力追求科研成果的研究院化的现象与趋势，这不只是大学竞争的产物，更是国家竞争的必然结果。这一趋势还会在未来被进一步强化。
在研究型大学里，教学工作必须要服务于研究型的办学目标。这在本科教学成果上的最直接表现就是，不去追求真正意义上的就业，而是鼓励本科毕业生读研。在这些“九八几”大学里，本科毕业生被保送推免读研的比例非常大。特别是在那些被教育部指定为人文、理科等人才培养基地的大学里，这一比例可以高达50%。在那些不能被保送推免读研的学生中，还有很多人去参加考研。如此，在这些大学里，本科教育就变成了研究生院预科教育，本科生队伍就变成了研究生后备队伍。所以，我们可以把这一现象称之为“去就业化”。
我国教育行政主管部门早就考虑到了这一点。为此，在本科教学评估指标体系中，把读研列入到了“本科毕业生优质就业”的指标范畴。如此，从账面报表看，这些大学的本科就业率和就业质量都非常高。
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