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数学教研组工作计划
数学教研组工作计划

新的学期,新的起点、新的目标、新的希望,新的举措、新的成效。让我们小数教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创新学期的教学教研新局面!为了更好地落实数学教研组的工作,为了让教师们更好地发展,为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机,为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下:
   一、指导思想

本学期,我们数学教研组以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目标,以“教学质量”为主题,采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。认真学习《新课程标准》,根据教导处制定的计划,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,强化教学常规管理,推广课程实施过程中的成功经验,深入研究新课改中出现的新问题、新情况,寻找新对策,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量,使教研组工作上一个新台阶。

二、工作目标:

1、继续抓好教育教学理论的学习,不断提高教师的自身素质。
    2、重点抓好教学常规管理,增强教师自主创新意识,全面提高教学质量。
    3、关注课堂教学,提高课堂教学效率和质量。 教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、尝试性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,提高课堂教学质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。
    4、认真重视抓好教科研,提高教师的理论素养。全体教师应树立科研兴教思想,在平时的教学中加强研究,积累素材,期末每人上交一篇教学论文。
    5、以构建书香校园为依托,组织生开展读书活动,激发生的学习兴趣。

三、主要工作与措施
  (一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

1、备课:  要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。

2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源”的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1:2),要及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

4、辅导:继续做好帮优补差工作。教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改工作。

5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

6、听课:本学期各教师参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。

(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

4、结合我校本学期的教研计划,围绕课题研究与学习资源,,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动;促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习先进的教学方法

8、数学竞赛。以班级为单位开展数学知识竞赛,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。

9、继续加强毕业班的数学教学质量调研工作。

、具体工作安排

八月份:

开学报名,假期总结和环境治理工作。

九月份: 

1.制定好本学期的教研组工作计划、教学计划、班主任工作计划,做好备课工作和学生的养成教育工作。 

2.安全教育活动。 

3. 教师节庆祝活动和书香校园”读书活动。

4、青年教师帮扶活动和公开教学开始。

5、十项基本功训练(粉笔字)。

十月份: 

1、教研活动和师生文体活动。 

2、六年级数学月考。 

3、教学常规检查。

4、开展组内研究课活动。

5、十项基本功训练(毛笔字)。

6、调整教学进度,做好迎接期中复习工作。

十一月份: 

1、诗文朗诵,少先队活动。 

2、1 — 6年级数学作业展览。

3、六年级数学月考。

4、十项基本功训练(计算机)。

十二月份: 

    1、班主任工作交流会。 

2、数学教学研讨会。 

3、十项基本功达标考核(简笔画)。 

元月份:

1.师生联谊庆“元旦”活动。

2、教学总结 。 

3、教学常规检查。

    4、组织期末复习迎接考试,以及班主任做好学生成绩评定工作 。

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