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“对不起,我的前辈被奥运冠军整顿了”

记者内心OS:

我知道你拿了冠军

但你别急

你肯定不知道“拿捏”用英语怎么说

(图源网络)

全红婵内心OS:

这人没事吧

知道我也不想说

好好好,恭喜的话不会说,优越感倒是百分百。今年巴黎奥运会场上场下好景不断,是当之无愧的“暑期欢乐档”。但是在选手信心十足比赛,观众兴奋十足观赛的同时,总有那么好几个人

令人很难评...

01

今年的奥运记者怎么了?

  • 看热闹不嫌事大

全红婵成功卫冕冠军,她的师姐陈芋汐两次屈居亚军,有记者很不符合时宜地问陈芋汐:“两次奥运输给同一个人,心情怎么样?”这样的提问不仅没有专业水平,同时也会显得情商较低,影响两位优秀运动员的关系和心情。

(图源网络)
  • 争强好胜第一名

黄雨婷、盛李豪获得了混合团体10米气步枪金牌,作为巴黎奥运会中国首金备受瞩目,有记者问盛李豪:“比赛前是你紧张还是她(黄雨婷)紧张。”盛李豪回答:“我觉得应该都挺紧张的吧。”记者再次追问:“如果非要分个高下呢?”这个提问属实让人摸不着头脑,紧张为什么非要分个高下,分高下的标准是什么?其意义又何在?

(图源网络)
  • 居安思危无止境

在男子4x100米混合泳接力赛中,由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成的中国队游出3分27秒46,击败美国、法国等欧美强队,再创记录勇夺金牌!这骄人的成绩足以让我们自豪,而我们的记者却在赛后提出了一个看起来有点匪夷所思的问题。记者采访潘展乐时问到:“你有什么不满意的吗?”

(图源网络)

这采访能说吗?

这届奥运会不少记者采访的问题让人大跌眼镜,问的问题要么和运动员的专业无关,要么故意制造一些对立面给运动员埋坑,流量的时代,好像没有对立话题,就没办法带来高热度,实际上真的如此吗?

02

专业的地方,更需要用专业来超越

  • 客观描述,有条理的分析
在4x100米混合泳接力赛中,潘展乐在最后一棒终于实现超越并领先对手,一位女解说员激动高喊着潘展乐的名字,并伴随着持续尖叫,时间长达20秒之久,让观众感到非常不适,也没有尽到专业解说员的职责。
反观外媒解说员的解说则十分精准。“潘展乐让马纳杜压力很大,需要拿出职业生涯中的最好表现。”“最后的50米对马纳杜来说很痛苦,潘展乐在拼命追逐他,他能坚持住吗?”“中国赢得金牌的过程,堪称希腊神话的逆袭,这是11届奥运会以来,美国第一次输了接力项目。恭喜中国队赢得4x100米混合泳金牌。”
这段解说不仅有运动员间你追我赶、竞相角逐的精彩过程,也回顾了这一项比赛项目的历史,与我们的女解说员毫无意义的高喊相比,这种客观、冷静的分析更能体现出一名媒体从业者的专业性,也更能让观众体会到这枚金牌的来之不易,进一步体会更高、更快、更强的奥林匹克格言。
  • 从专业入手,侧面展示选手能力
此外,来自我国香港明星TVB代表方力申的一个专业问题也让一些国内同行汗颜,他向潘展乐问到:"这个游泳池比较浅,它的浪会不会影响到你的发挥?"

(图源网络)

巴黎奥运泳池深度为2.15m,这个深度并不符合世界泳联的规定。根据以往研究表面,3m的水深才能有助于运动员创造出更佳成绩,而巴黎奥运泳池水深仅为2.15m的泳池容易出现浪涌形成阻力,因此方力申的提问十分专业,如果对该比赛项目没有充分了解,是难以问出这样一个问题的。
所以记者们!不要光看热闹!醒醒醒醒!
03
记者如何提升奥运采访的专业性
奥运会作为全球体育盛事,备受瞩目。记者作为这场重大国际赛事的记录者与传播者,其采访的专业性至关重要。然而,从以上巴黎奥运会的采访案例中,可看出一些记者存在专业水平欠佳的问题。那么,记者应如何在奥运采访中提升专业性?
其一,记者需充分熟知运动员的专业领域与背景。在采访前,应对运动员的项目、成绩、训练经历等进行深入探究,从而提出具有针对性的问题。例如,有记者问全红婵:“3米跳板你有在练吗?”,这个让她一时间难以置信,惊讶地张大嘴巴。全红婵是10米跳台冠军,而不是跳板冠军,记者应关注其10米跳台跳水技术、训练方法、比赛感悟等方面,而非询问一些与10米跳水无关的问题。如此既能展现记者的专业素养,也能使观众更深入地了解运动员拿到一枚金牌背后的付出与艰辛。

(图源网络)

其二,记者要注重提问的合理性与客观性。应避免提出故意制造对立面或触及运动员伤痛的问题,以防影响运动员的情绪与彼此间的关系。在陈芋汐两次屈居亚军的情形下,记者不应询问她输给同一人的心情,而可探讨她在比赛中的收获与成长,以及对未来的展望。这类问题更能体现对运动员的尊重与关注。

其三,记者还应具备良好的语言表达与沟通能力。在采访中,要注意用词精准、恰当,避免使用模糊或有歧义的语言。同时,要善于倾听运动员的回答,给予他们充分的表达空间,切勿打断或强行引导其思路。良好的沟通能力能使采访更为顺畅,也能让运动员感受到记者的尊重与理解。

提升专业知识水平亦是记者的必备素养。像方力申关于泳池水深对运动员发挥影响的问题,就彰显了他对该项目的全面了解。记者应持续学习和积累相关的体育知识,熟悉各项运动的规则、特点、历史等,如此才能提出有深度、有价值的问题,为观众提供更全面、专业的报道。

另外,记者在采访中要努力保持客观、冷静的态度。不可被情绪左右,避免过度激动或夸张的表达。如女解说员全程激动高喊的行为,不仅令观众不适,也有损解说的专业性。而外媒解说员的客观、冷静分析,更能让观众领略到比赛的精彩与运动员的拼搏。

最后,记者还应具备积极学习同行先进经验的精神。在奥运报道中,要尊重其他媒体同行的工作,汲取他们的优点和经验,不断提升自身的专业水平,更好地满足人民群众对体育赛事的高质量信息需求。

总之,记者在奥运采访中提升专业性需从多方面着手,包括深入了解运动员、注重问题合理性、提升语言表达和沟通能力、增强专业知识水平、保持客观冷静以及积极学习先进的精神等。唯有如此,才能为观众呈现精彩、专业的奥运报道,让人们更充分地感受奥运精神的魅力。期望在未来的奥运会中,我们的记者能够不断精进自身的专业素养,为体育事业的发展贡献更大的力量。


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