2023心理学考研 | 百日打卡 Day.5 --人本主义&认知心理学

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心理学考研·Day.5

人本主义&认知心理学

人本主义心理学

1.代表人物：马斯洛、罗杰斯

2.研究对象：人格

3.研究方法：整体分析、个案研究、现象学

4.主要观点

(1) 人性观：认为人性本善；强调人性的显著特点是“持续不断地成长”；认为人性是自主的，是能进行自我选择的;把人当作一个完整的人来看待。

(2)强调“以人为本”：尊重和重视个人的基本需要、尊重和重视自我。关注人的价.值，强调人有自我实现的需要。

(3)需要理论：需要是有机体内部的某种缺乏或不平衡状态，表现为有机体的生存和发展对客观条件的依赖性，是有机体活动的积极源泉。马斯洛提出了需要层次理论。

赵氏口诀：三性本需要

5.历史评价

(1) 贡献：人本主义被称为除行为主义和精神分析之外，心理学的“第三势力”。其主张人性本善，注重对人性的研究，具有人文关怀的思想。对传统心理学的某些批判具有一定的启发作用。“人本主义的研究理念冲淡了心理学的纯科学色彩”。是人本主义心理学的两大特征之一，另一个特征是“以人的需要为出发点去研究人性”。

赵氏口诀：三文冲淡

(2)局限：人本主义错误地理解人的本质，把人看成人性的人，而不是社会关系的总和，因而对人内心世界的某些描述常常是从个人出发的。此外，人本主义心理学的许多主张带有纲领的性质，所使用的名词缺乏明确的定义，也没有具体说明所采用的研究方法，使得其理论难以得到检验。

赵氏口诀：本质、主张、方法

认知心理学

认知心理学的研究可以追溯到20世纪二三十年代皮亚杰对儿童认知发展的研究。1967年，奈瑟尔出版了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的诞生。

1.代表人物：皮亚杰、奈瑟尔、纽维尔、西蒙

2.研究对象：信息加工过程:

3.研究方法：反应时法、口语报告法、计算机模拟

4.主要观点

(1)关注人脑所发生的心理事件，如人是怎样推理、记忆、理解语言、解决问题、解释经验、获得道德标准和形成信念的。

(2)主体在学习中不是机械地接受刺激，被动地做出反应，而是主动地、有选择地获取刺激并进行加工。

(3)使用信息加工的观点和术语来解释人的认知过程，即把人脑比作电脑。

(4)认为认知历程包括信息的接受、储存和运用。

赵氏口诀：关注人脑、主动加工、比作电脑、认知历程

5.历史评价.

认知心理学在20世纪50年代以后迅速发展。近年来，认知心理学与神经科学结合，产生了认知神经科学。科学家认为，只有揭示心理活动的脑机制，特别是认知功能的神经生理学机制，才能真正揭示脑的秘密，了解人的心理功能的特点。认知心理学在心理学中占有越来越重要的地位。

——2023心理学考研知识精讲P9

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01

【单选】按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于缺失性需要的是（   ）（2015.01）

A.认知需要

B.审美需要

C.自我实现需要

D.爱与归属需要

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【答案】 D

【解析】马斯洛提出的需要层次理论认为人有从低级到高级五种基本需要，分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要，其中前四种属于缺失性需要，第五种属于成长性需要。马斯洛还提及了认知需要和审美需要，这两种都属于成长性需要。

02

【单选】1967年《认知心理学》出版标志现代认知心理学的诞生，作者是（   ）（2016.02）

A.斯腾伯格

B.布鲁纳

C.奈塞尔

D.西蒙

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【答案】C

【解析】认知心理学起始于20世纪50年代末，1967年美国心理学家奈塞尔《认知心理学》的出版，标志着认知心理学成为独立的流派。

03

【单选】认知心理学认为，心理学应着重研究（   ）（2017.01）

A.外显行为

B.意志过程

C.情绪情感

D.心理机制

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【答案】D

【解析】行为主义心理学反对研究看不见摸不着的意识，强调心理学的研究对象应该是可以观察的外显行为；而认知心理学则强调研究人脑中进行着的积极的、对所接受的信息进行加工的过程，即认知过程。心理过程包括认知过程、意志过程和情绪情感过程。心理过程就是外部行为的内在心理机制。

04

【单选】近年来，认知心理学与神经科学结合产生的新学科是（   ）（2014.01）

A.认知科学

B.神经心理学

C.认知神经科学

D.心理生理学

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【答案】C

【解析】认知心理学与神经科学结合，产生的新学科为认知神经科学。

05

【多选】认知心理学认为个体心理包括（ ）

A.行为控制和调节

B.信息加工过程

C.个性心理倾向

D.心理特征

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【答案】ABD

【解析】认知心理学把个体心理分为信息加工过程，行为调节和控制，人的心理特性。

06

【多选】对认知心理学描述正确的是（ ）

A.从整体出发研究构成人的心理的基本元素

B.从信息的输入、编码、转换、存储和提取的过程来研究人的认知活动

C.把人看成信息加工系统，从信息加工的观点研究人的认识活动

D.从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用

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【答案】BC

【解析】A是格式塔心理学，D是机能主义心理学。

07

【综合题】用认知心理学观点，阐述什么是问题与问题解决，并举例说明问题解决的策略。（2012.81）

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【答案要点 】

（1）认知心理学关于问题的定义

根据认知心理学家纽威尔和西蒙的理论，问题是指在初始状态与目标状态之间存在某些障碍的任务情境。

问题包含三个基本成分。初始状态（给定状态）：表现为一组给定的信息；目标状态：关于构成问题结论的描述；认知操作（中间状态）：从初始状态到目标状态的过程中必须采取的步骤。这三个成分共同界定了问题空间。

（2）认知心理学关于问题解决的定义

问题解决是采取有效的策略和方法，不断缩小问题空间，达到目标状态的过程。

（3）问题解决的策略：

（1）问题解决的策略分为两类：算法策略和启发式策略。

①算法策略，是在问题空间中，随机搜索所有可能的解决问题的方法，直至选择一种有效的方法。例如，要找到密码箱的密码，采用逐一尝试的方法就是算法策略。

②启发式策略，启发式策略是运用已有的经验，在问题空间内只做少量的搜索就能解决问题的策略。它又包括：

手段-目的分析策略是针对需要解决的问题，先确定一系列子目标，把每个子目标作为达到最终目标的手段，通过逐步缩小问题的现存状态与目标状态之间的差距，最终达到目标状态，使问题得到解决。例如解决河内塔问题。

逆向搜索策略是从问题的目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归的问题解决策略。例如中学生用反证法解决几何问题。

爬山法是采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的一种方法。例如，药物试验中，通过逐渐增加药量来确定药物的最适剂量。

选择性搜索是在解决问题时，根据已知的信息和某些有关规则，选择问题解决的突破口，并从突破中获得更多信息，以便进一步搜索，直到解决问题。例如有些复杂的算术题可以采取此法。

类比迁移策略是指把个体先前解决问题的经验应用到解决新问题上的策略。例如学习中对相似问题可以举一反三。

今天是不是也是满满的收获

你还记得“构造主义的代表人物有哪些么？”

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