我的良师益友
在我眼中，她是圣洁的天使，她不高贵也不卑微……
她有着一头乌黑的长发，晚风清冷地吹过，长发在风中飞舞，那么飘逸。她总是一个人静静地坐在窗前，微微地抬头，看着天空中若隐若现的圆月。这样的她，总能让我想起苏轼的《水调歌头》中描绘的画面。
我总喜欢在安静的晚上靠在那条小路的树桩上，只为看她一面，她就是我最敬佩也是最爱的老师——戴水莲老师。
“你在看什么？”耳旁响起她熟悉的声音，我缓缓地回过神来，“嘿，没事儿……”她一定看到了我脸上不自然的表情，我就像一个做错事的小孩，脸通红通红的，像秋天里熟透了的苹果。“这么晚了，你一个人在这里干什么？还不赶紧回家休息，不然明天会没心思听课的！”她语气里带着一丝责备。我多想告诉她我是多么的喜欢她，多么想好好地跟她聊聊天，谈谈心，最后却只蹦出了一个字“哦……”
关于她的回忆有很多，但那次，让我印象深刻。
那是一节语文课，我在课上睡着了，同学们都默不作声，等着看笑话。等我醒来时，已经快下课了，我不敢抬头看她，她并没有责骂我，只是叫我下课去一趟办公室。一场暴风雨就要来临了！我心里忐忑不安，我该怎么办？“唉！”我长长地叹了口气，“昨天就不该熬夜……”窗外不断地传来鸟鸣声，像是在为我叹息。下课了，我迈着沉重的步子走向办公室，毕竟在课上是件让人羞愧的事。“昨晚干什么去了，睡了大半节课！”她的声音让我的心不再那么沉重，严肃中透着温和。我支支吾吾地说“玩去了，后来写作业熬到很迟……”我的声音越来越小。我想这就是心虚的表现吧！本以为迎接我的是劈头盖脸的责骂声，她却似乎从我的眼神中看出了我的担心。“上课没听多少吧。”说完从办公桌上拿起那本有些泛黄的语文书，“哪里不懂？”我指了指那道课后题，她耐心地一点一点讲解给我听…….
那天我哭了，不是伤心，而是感动。从那以后，我再没有在她的课上睡过觉。
她不但是是个好老师，也是一个很好的朋友。我家离她家并不远，在放假的时候，我们经常像姐妹一样去公园散步，边走边聊，互相倾诉自己的烦恼。她总是能耐心地开导我，我多么希望自己能赶紧长大，这样我就能帮助她解决难题了……
渐渐地，我长大了，离她远了，但我始终记着有这么一个人，她是我生命中一道难忘的风景线。
乐清市芙蓉镇中学七（7）班 蔡琪琪
我心目中的好老师
澄澈的目光，动人的谈吐，甜甜的微笑，她总是给我一种十分亲切和蔼的感觉。
每当提起老师这两个美丽的字眼，我总会不由自主地想起她——我的小学语文老师施阿珍。
第一次见到她的时候，她立于三尺讲台，用甜美的嗓音熟练地做着自我介绍，语调轻柔，声音平缓，却又隐隐透出一种教师独有的威严，我小心翼翼地告诉自己：这就是我以后的老师。
与老师相处的日子久了，渐渐地，便发现她心细如丝，总能读懂我们的心；她待人和善，总能宽容他人的过失。她与我们交朋友，时常在某个课间如朋友般向我们诉说学生时代那些酸酸甜甜的小故事。她关注我们的学习，从她那里，我们学到了语文的知识和技巧。她也关注我们的成长，我们每一次成绩的起伏或者情绪的波动，她总会顺藤摸瓜，及时了解我们的情况，并能适时对我们加以引导，驱散我们心头的愁云惨雾。
那是一个让我印象深刻的阴天。
我望着满是一个个醒目的红色大叉的试卷，心中满是失望，“唉……”我把脸贴在桌上叹了一口长长的气。盯着试卷上的错题，进行“革命后的反思”，却还是一无所获。“董芝秀，老师叫你去趟办公室。”一声响亮的男高音从教室门口传来，那是我们班的“传话筒”。我忐忑地向办公室走去，到了门口的时候，我犹豫不决，“报告”两字迟迟喊不出口。“傻丫头，又发愣了，快进来！”她看着我微笑着说道。我拖着迟缓的步子走到她身边，心中嘀咕着：“这一定是暴风雨的前奏……”她接过刚刚因为紧张被我捏皱了的试卷，不是批评，也没有责怪，而是一题一题仔细地分析给我听，我这才茅塞顿开。“一次考差了没关系，不要灰心！”那一刻，她的声音真的特别悦耳，仿佛远处传来的悠扬的笛声，飘进了我的心里。
我转身走出办公室，走廊上的空气有着前所未有的清新，虽然是阴天，我仿佛看到了阳光在空气中跳动的身影。
她让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更好。在她的引导下，我们点燃了自己的火把，带着对未来的希望，向我们的未来进发。
她，就是这样一个老师。她是我心目中永远的好老师——施阿珍老师。
乐清市芙蓉镇中学七（7）班 董芝秀
感谢生命中有你
卢英梅——我小学四年级的班主任，不时拨动着我记忆的琴弦。
从幼儿园开始，仔细数数教过我的老师，真的有很多，一些已经记不清长什么样了，但总能在不经意间就想起她，卢老师。
一天，我从朋友家回来，走在乡间的小路上，十分惬意。忽然。耳边传来了几个小学生的声音，他们正在眉飞色舞地议论着他们的班主任。听着这些稚嫩的声音，我的思绪舞动，斑斓的记忆在空中绽放，卢老师的音容笑貌不断地在脑海里闪现……距离上次见到她，已经过去很久了。
关于卢老师，有很多印象深刻的回忆。
那时，我才四年级，卢老师正在课堂上报听写。不知是我的记忆力差还是准备得不够充分，当老师报到“瓜果飘香”的时候，我却写了“刮果票香”，“飘”的另一边怎么想也想不出来，我急得一边用手敲着头一边嘴里在念叨：到底另一边是什么，另一边是什么呢……我想我那时的脸一定很丑，我都快急哭了。这时卢老师走了过来说：“不要着急，想想看啊，遇到问题冷静地想想，答案就会出来的，瓜果的香是借助了什么才能让你闻得到？”经卢老师一指点，我茅塞顿开，开心地加了个“风”字。只见卢老师的嘴角轻轻扬起：“这不就对了吗。你呀你，性子这么急，要学会冷静，着急是成不了大事的。”我信服地点了点头，一股暖流涌上心头。
卢老师总能一语惊醒梦中人。
还有一次，卢老师让我们写关于蚂蚁的作文，我冥思苦想了半天，仍没有一点思绪。一向好胜的我独自一人偷偷躲到走廊尽头抹眼泪。我心里很沮丧，沉浸在自己的悲伤中，连卢老师什么时候来到我身边都没有发觉。卢老师温柔地摸了摸我的头：“怎么了？愁眉苦脸的。”我支支吾吾了半天，才把我的烦恼表达清楚。老师弯下身指着地上的一只小虫子说：“你看，这虫子在我们看来是不是很小？而在蚂蚁眼中，虫子比自己大好几倍，它的力量是很有限的。倘若很多只蚂蚁团结起来，它们就可以齐心协力把虫子搬走了。”说完后，老师又转头看着我：“从中你能感受到什么吗？”卢老师的一席话仿佛黑夜里的一束光，我恍然大悟：“是团结的力量！嗯，老师，我会了，我知道怎么写了！”我高兴地一蹦一跳地回教室去了，转弯时看到了卢老师脸上盈盈的笑意。
是卢老师循循善诱的教导，带我走进了一个别有洞天的精彩的语文大世界。在我的学习生涯中，阅师无数，但是，无论时光如何变迁，卢老师将永远是我生命中最重要的老师。
如果有机会再见到卢老师，我想轻轻地告诉她一声：“认识你，真好！”
乐清市芙蓉镇中学七（7）班 孔欣媛
你是我的引路人
踏入这陌生的校园，作为我的班主任——王微平老师，你理所当然地成为了我在新学校认识的第一位老师。初入新校园，心中难免会有几分忐忑和不安，但是你的温和让我的心犹如在茫茫大海中航行的船只一下子找到了停泊的港湾。
对我来说，写作一直是我语文学习中的软肋，每次的考试，作文总会让我如临大敌，而你的出现让我逐渐克服了对作文的恐惧感。
纷杂的思绪停留在那一节作文课上。
那是一次期中考试的试卷讲评，作文的主题是与爱有关。对于这种我们很熟悉的话题，材料自然是信手拈来。说实话，这种类型的作文题目从小学小到现在，我们已经是熟悉的朋友了。生病了妈妈背我上医院；下雨了，妈妈给我送伞；考试成绩失利了，妈妈鼓励我失败是成功之母等等，这些材料可是我们以不变应万变的法宝。但是你却告诉我们写作要学会另辟蹊径，以后不能用别人用滥了的材料。当然，你的这种要求对我们来说好像是晴天霹雳，我们好像习惯了用这种方式去表达爱，我们的世界里除了这些好像再也找不到别的方式。
看着我们这一张张布满愁云惨雾、一脸迷茫的脸。你以自己的生活为例，来把你所感受的母爱向我们娓娓道来。芋艿是我们这里的一种特产，也是你最爱的一种食物，但是你的皮肤不好，芋艿上面的那些小小的细毛更是触摸不得，碰过以后皮肤都会奇痒。你又不爱买人家已经削好皮的，担心那些时间放久了会影响味道。但是在饭桌上你还是经常能够吃到妈妈做的这道菜，你一直心安理得的享受着美食。直到有一次你看到刚削过芋艿皮的妈妈在使劲搓手，这一时刻，你的心灵一颤：原来不只是你一个人碰了芋艿会手痒，妈妈也会，但是妈妈为了女儿却可以默默承受这一切。
故事也许很平淡，你用看似平静的语言去讲述，你眼角闪着的泪光却我看懂了你对妈妈的那份深深的情义，我突然明白了，原来爱不需要有多么的惊天动地，生活中很多的细微处都可以见真情，只要你用心去感受了，就可以将它表现得淋漓尽致。
在你的故事的感染下，我想起小时候家中饭桌上的事。那时候，我很困惑的是吃饭前拿碗时，妈妈总不让我拿碗，即使我拿了，她也会拿过碗举在手上仔细地看。妈妈到底在看什么，好奇的碗一次趁妈妈不注意的时候拿妈妈的碗看了一下，这一看，我还真发现了一个秘密：妈妈的碗边上有着小小的缺口，而我的碗却是光滑的。吃饭时，妈妈是担心我会拿到边上有缺口的碗会伤到嘴，生性节省的她又舍不得丢。我就以这个为材料写了一篇《碗中的爱》，得到了你的表扬，并且将它作为范文向同学展示，这是我学生生涯中第一次在作文中品尝到甜美的果实。此后，我在我的写作路上越走越通畅。
老师，也许这对你来说是再普通不过的一节课，但是对我产生的影响却是巨大的，感谢你让我走出了作文狭小的天地。走出这片小天地，我发现了我的世界原来可以很大很大。
乐清市芙蓉镇中学七（7）班 马王静
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