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同课异构:八下第二单元《理解权利与义务》(复习课)
Semester reading plan
八下第二单元
《理解权利与义务》复习课
全区初中“备课组长”教研讨活动
2023年2月28日在连云港市柘汪中学举行备课组长“同课异构”展示课活动
八下第二单元理解权利与义务 教学设计
课题
八下第一单元:理解权利义务
编号
02
课    型
复习课
上课时间
2023.2.28
教学目标
1.必备知识:了解宪法对公民基本权利的规定,懂得正确行使权利。了解宪法对公民基本义务的规定,懂得自觉履行义务。
2.关键能力:正确行使权利,自觉履行义务;学会运用法律维护自己的权利。
核心素养
法治观念:1. 坚持权利义务相统一。理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。
2. 树立法治意识,养成守法用法的思维方式和行为习惯。
教学重难点
1.教学重点:公民的基本权利、义务的内容;公民依法行使权利
2.教学难点:权利和义务的关系,坚持权利和义务相统一
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
温故知新
1. 公民应怎样正确行使权利和自由?
2. 权利和义务的关系?
1.起立候课背诵2.小组互查
3.教师抽查
复习导入,引导学生巩固知识的同时加强旧知与新知之间的衔接与联系。
考点速览
1.宪法规定的公民基本权利有哪些
2.我国公民享有哪些政治权利和自由?
3.我国公民的人身自由的内容和意义?
4.我国公民的社会经济与文化教育权利有哪些?
5.公民怎样依法行使和维护权利?
6.公民维护权利的方式有哪些?
7.我国宪法规定的公民基本义务有哪些?
8.权利与义务的关系是怎样
9.为什么必须履行法定义务?
10.违反法定义务必须承担怎样的责任?
快速浏览课本,背诵相关知识点。
限时背诵
组织默写
通过限时背诵、默写检查等方式,调动起学生学习的积极性。
精讲点拨
1. 选举权和被选举权
条件:①中华人民共和国公民
②年满十八周岁
③没有被剥夺政治权利
意义:是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。
2.人身自由权:最基本、最重要的权利
(1)任何公民,非经人民检察院批准或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。强行搜包:侵犯隐私权
(2)强行搜包:侵犯隐私权
强行搜身:侵犯人身自由权
(3)因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外
3.社会经济和文化教育权利
(1)劳动权是公民赖以生存的基础(2)占有权、使用权、收益权、处分权
4. 公维权的方式:和解、调解、仲裁、诉讼。
5.劳动和受教育:既是公民基本权利,也是公民基本义务。
6.权利和义务的关系:相互依存,相互促进。
阅读材料,思考
小组讨论,交流
理解、巩固
重点标记
通过精讲点拨,厘清误区,进一步加深对知识的理解。
教师精讲的过程中,穿插提问、举例,激发调动学生的注意力。
互动探究
第一目:行使基本权利
探究一:小明的困惑
1.思考:小明为什么没有选民证?
2.思考:保安侵犯了小明的什么权利?小明应该怎样维权?
3.思考:小明这样做是在行使什么权利?还可以通过哪些途径来反映问题?
探究二:依法行使权利
4.辨析:公民有言论自由,想怎么说就怎么说。
5.展示制造 、传播网络谣言收到处罚的典型事例。
第二目:履行基本义务
探究三:袁隆平与薇娅合影
1.思考:上述材料体现了袁隆平爷爷行使了哪些权利?履行了哪些义务?
2.思考:不履行义务,应承担什么责任?
探究四:漫画赏析
思考:你赞同谁的观点?
思考:选举权与被选举权具备的条件。
讨论、交流:日常生活中的维权途径。
小组讨论:行使监督权的途径、注意事项 结合图片,新闻材料,总:公民怎样行使权利 ?学生列举自己感受到的基本义务 结合漫画,理解、感悟  欣赏漫画,讨论、交流 将图片展示和讲解相结合,能激发吸引学生的兴趣。 通过案例探究,增强学生们主动思考、合作学习的意识通过日常生活的例子进一步理解行使权利的途径。
选择更接近学生生活的案例,引起学生的共鸣
将学生本身作为例子中的当事人,学生可以比较容易地理解仲裁的特点所在。
通过漫画展示,使学生们理解“行使权利”与“履行义务”的紧密联系
中考真题
(一)选择题
1.(2022年湖北省武汉)下列几组对应关系中,正确的是(    )
①公民的一项基本政治权利——选举权和被选举权
②既是公民的基本权利,也是公民的基本义务——劳动和依法纳税
③政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
④公民最基本、最重要的权利——人格尊严权和物质帮助权
A.①③   B.①④   C.②③ D.②④
2.(2022年辽宁沈阳)下列选项中,属于我国公民依法行使权利的有(    )
①小军年满18周岁报名应征入伍
②小林的妈妈参加当地的人大代表选举
③小芳对自己的发明创造成果及时申请专利保护
④小明的爸爸为维护国家安全工作提供便利和协助
A.①②  B.①③  C.②③ D.③④
3.新冠肺炎疫情期间,张某故意隐瞒从疫情地回家的事实,到处赴宴,后被确诊为新冠肺炎,导致400多人因此被医学观察。张某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方立案侦查。张某的行为(  )
①缺乏社会责任感,是漠视生命的行为
②割裂了权利与义务的关系
③违反社会规则,应当受到相应的刑罚处罚
④说明他的自由和权利受到了侵害
A.①②   B.③④    C.①③  D. ②④
4. 下列对“公民的基本权利和基本义务”梳理正确的是(  )
(二)主观题
5.(2022年湖北省鄂州)[公民权利义务]
九年级学生雅丽的爸爸开了一家公司,年年按时如实向国家缴纳税款,还积极为灾区捐款捐物。今年的鄂城区人大代表选举,他不仅参加了选举,还被选为区人大代表。
阅读材料,回答下列问题:
(1)雅丽的爸爸享受了什么基本权利?履行了什么基本义务?
(2)结合所学知识,谈谈你打算怎样行使权利和履行义务。
通过真题演练帮助学生扩展题面,见识题型,提高解题实战能力。
课堂总结
迁移应用
八下第二单元理解权利义务真题检测
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