我在上一篇002【每月阅读一本书计划】 解读《请停止无效努力》（1）——这本书我看了3遍，做了两次笔记，迭代内容5个版本，画了1张思维导图中，将《请停止无效努力》解构成四个大框架，11个主题，并将这11个主题进行了串联。
①作为一个人，他先是做与自己相关的，通过【01挖掘天赋 】来找到优势，再 通过【11认识情绪 】来与自己做朋友，再开始进行自我的【08职业规划】
②做好了自己，于是开始了【05独立思考】，之后开始提升自己的【02学习如何学习】以及【04结构化思维】，这样就有了【03解决问题】的能力。
③有了以上，再开始关注他人，这个时候，需要【06提升沟通】以及避免给他人【10 贴标签】
④再通过【07 圈子】以及【09平台】来扩大自己的影响力。
今天这篇文字呢，就以第一个主题【挖掘天赋】进行延展。这个主题在纸质书里，属于 书中的目录1【人人都有天赋，如何快速找到你的天赋优势】，是第1页到第38页。
本文会以三个方面展开
01【挖掘天赋】笔记内容
一，内在价值
二，发现天赋
三，练习天赋
02【挖掘天赋】笔记解读
一，解读内在价值
二，解读发现天赋
三，解读练习天赋
03【挖掘天赋】自我认识
一，对已知自我的盘点
二，突破已知的自我
三，帐外价值
四，无用之用
04 总结
第一个要素，知识和技能。
第二个要素，能力。
第三个要素，天赋。包括潜在能力、性格特质、动机、价值观。
投机型： 追求账面价值最大化。
知识型：或许你觉得知识很值钱？但事实并非如此。
技能型： 最典型的技能型应该是操作工，熟练地修理仪器、操作机器。
能力型：比如一些做专业服务类以及管理类工作的人
天赋型：比如搞艺术、做设计的。
1）在学习新知识的时候，内化成能力。,
2）有技能的，需要找到稀缺技能，当然，这种稀缺性只能维持一段时间，一旦供求达到平衡之后，收入就会下降。
3）能力，才是长久需要提升的，因为世界变化太快，只有能力是各种岗位间通用的。
4）同时，要不断尝试和总结，发现自己的天赋。
误区一，认为天赋是能力：但实际上，天赋只是潜力
误区二，天赋不行，努力来补
误区三，天赋离一般人很远：但实际上，每个人都有天赋
挥霍方式一：用错地方
挥霍方式二：缺乏正确的方法
挥霍方式三：缺乏热情的滋养，开发动力不足
挥霍方式四：被世俗需求扭曲
挥霍方式五：被后天环境埋没
天赋有四个特征，简称为“SIGN”：
特征一，自我效能（Self-efficacy）。
特征二，本能（Instinct）
特征三，成长/专注（Growth）
特征四，满足（Needs）
1）日记
既然天赋能让你感觉自己更强大，那么你需要记录：在哪些瞬间，你感到强大？
2）问自己
第一类问题：自我效能相关
第二类问题：本能相关
第三类问题：成长/专注相关
第四类问题：满足相关
3）问他人
思考一：思考一下，如果停止做那些跟弱势相关的事情，会对结果有什么影响吗？
思考二：我的团队中，是否有人可以跟我互补？由ta来做这件事？
思考三：这件事情，可否用我的天赋来弥补？
那么，什么是正确的刻意练习方法呢？它必须符合四大特征：
第一，在学习区练习
第二，大量重复
第三，持续获得有效反馈
第四，专注
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在这一章节里，圈圈提到了一个概念：薪酬回报=内在因素+外在因素。
而内在因素又分为六个点：知识、技能、能力、动机、性格、价值观。
外在因素分为三个点：出身、选择、运气。
外在的因素我们不容易把握，况且外在的终究是外在的，把握外在的之前，主要还是探究内在。
而这六个内在因素，知识，技能，能力，是我们以及他人能看到的，而动机性格以及价值观是不易被他人察觉的，这里圈圈提到了能力是半外在型，一为已经显露的，一为隐藏式的。
我的理解，这六者彼此独立，又互相联系交织，比如一个人的对数学的知识丰富的掌握，使得这成为他的一门手艺，可以教书育人。比如，一个人因为擅长教书育人，而使得他在过程中发现了他的组织协调能力，以及全局把控能力。由于他有很强的成就动机，使得他开始办培训班，做培训学校等。在这个过程中，他结合自己的性格，打造了自己的人设，同时又基于价值观的因素，使得他有所为有所不为。
在这六个因素里，知识与技能是相对而言容易复制的，而能力是不容易复制的，也会成为一个人最重要的核心点。
在这里，圈圈提到了天赋，我将其理解为就是我们的价值洼地，这块洼地里埋藏着我们的财富，等待的我们去挖掘以及萃取提炼，成为我们的优势，以及闪光点。
这内在价值的六个因素，建议自我总结下，拿一张白纸，去记下自己的这六个因素，盘点一下。
这里圈圈提到，天赋只是潜力，努力也是天赋，以及人人都有天赋。可能是因为自己的认知状况，我依然将这个天赋等同于【价值洼地】，每个人都有他自身的价值洼地，我在过往过程中，明显感受到了这一点，毕竟三人行必有我师，每个人都有他的一些擅长。
但是呢，我也看到有些人明明有这些价值洼地而不自知。这也许是被生活所迫；也许是自我选择性的漠视；或者就是没有发觉；或者即使发觉了，努力挖掘一下，看到没有效果，或者没有给自己带来现实的利益，于是放弃。
这里圈圈提到了写日记、问自己、问他人三个方式，这的确是一个很好的方式与方法，可以具体实践下。
这一块，圈圈主要提到的就是选择，选择你的价值洼地，并将其开发。并通过刻意练习去萃取，去提炼。
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我对这这一内容的转化是，我会自我思考下，我究竟有哪些知识？有哪些技能？有哪些能力？我的性格是什么？我的动机是什么？我的价值观是什么？这的确是我值得思考，并且是每隔一段时间都值得思考的话题。
在这里，动机我将其设定为马斯洛需求理论，许多人常常徘徊在生存上。
当我们做完自己的知识，技能，能力，性格，动机，以及价值观后，以及找到了我们以为的天赋后，我们就算是认识自己，了解自己了吗？
这些，我会保持警醒，比如性格，我是什么样的性格，我能感知到大致区间，以及自我评判他人评判，甚至MBTI测试，但是这些就真的是我的性格了吗？我会表示怀疑。我知道，这些能够帮助我认识到我自己，但是我也看到，许多人已经给自己受限！
比如，做了MBTI，即使是专人指导的性格测试，以后就说“我是什么什么人；不好意思哈，我就是这样的人等等”，我会认为这已经是在自我受限。
比如，找到了一个天赋，就将其定为你的终极天赋，而你真的就这一个天赋吗？在多重天赋中，你将如何选择，或者这真的是你的天赋吗？或者过了一年两年后，这些还是你的天赋吗？
这个是我据圈圈的【账面价值（薪酬回报）】而提出的，一个人的薪酬回报确实会因这内在因素以及外在因素而有变化。
但一个人，如果仅仅是关注这些，我会以为这是对已知自我的盘点和挖掘，而往往，在盘点已知自我后，许多人依然还是没有找到自己的价值洼地，那该如何做呢？
这里我抛出我的观点，帐外价值，这是什么构成的？是兴趣，是好奇心，是认知水平，是自我的突破。
这帐外价值，结合账面价值，在每一个阶段，比如每半年，每一年再思考下自己已有的账面价值。
这样看，帐外价值是自我的突破探索，账面价值是已知自我的探索，并为未知自我去做铺陈。
比如一个人他如何找到自我的价值洼地，我给出的建议，有用之用依旧需要做，一方面无用之用也需要做。
何谓有用之用，有用之用，是指能够给你带来显性利益的。
何谓无用之用，无用之用，是指不能带来显性利益的，但是你又喜欢，又喜爱的，同时对你的成长是有帮助的。
我很认可道德经的这句话【埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用】
无用之用，也许不能给你带来现实的收益，但是比如看一些历史天文等等讯息，这些是你的喜好，而且是有助于你的成长的，但一直不能变现，那么就不看不关注了吗，我的理解是依旧关注，这些能够无形构建你的认知水准，以及视野。
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以上，是我对挖掘天赋的解读以及自我认识，看完后，你是什么感受呢？你找到自己的天赋了吗？你怎么看待天赋的？你怎么看待无用之用的？你又是如何看待优势的？你又是如何通过刻意练习，打造自己的优势？
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002【每月阅读一本书计划】 解读《请停止无效努力》（1）——这本书我看了3遍，做了两次笔记，迭代内容5个版本，画了1张思维导图
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