【优先发表】三种清末修身教科书版本考

优先发表

  作者单位 | 上海辞书出版社

摘要 | 梳理考证清末修身教科书的版本源流，对教科书文本研究、教科书出版史研究甚至教科书的思想研究有重要意义。文章围绕《蒙学修身教科书》《初级蒙学修身教科书》《初等小学修身教科书》，对这三种清末修身教科书的编纂、出版及版本情况进行梳理，以期厘清源流，辨别版本。

关键词 | 清末；修身教科书；版本

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清朝末年，在洋务运动的推动下，中国人自己开设的新式学堂陆续出现，修身课程成为新式学堂的新学科，这是我国近代德育课程的发端。清政府于1902 年颁布的《钦定学堂章程》（又称“壬寅学制”）和1904 年1 月实施的《奏定学堂章程》（又称“癸卯学制”），都规定小学堂和中学堂开设修身、读经二科，其中修身为第一科。修身课程在官方学制中固定下来，成为中小学堂必设的重要学科。修身教科书最早由一些受日本教育思想影响的有识之士编纂，以传播先进思想，促进社会变革。这些教科书虽然以古代人物、历史故事为主要内容，但已开始引进西方和日本的一些进步思想，如民主、自由、立宪国民等，给清政府统治带来了威胁。为控制民众思想，改变市场上教科书鱼龙混杂的情况，清政府设立学部，并于1906 年6 月组建编译图书局，对教科书进行审订，并开始自编教科书，以国文、修身为始。修身教科书充分体现了新旧教育理念、新旧教学方法的冲击和碰撞，随着学科体系不断完善，教科书的编写也日益向现代意义的教科书过渡。这些教科书成为研究清末德育教育、近代教育史甚至清末社会发展变革的重要文献资料。

对清末修身教科书的研究，自20 世纪90 年代在国内学术界逐渐兴起，从宽泛的综合性研究，逐渐聚焦在文本分析、思想文化、政治诉求、插图等方面，但鲜有涉及清末修身教科书的版本研究。清朝末年，各出版机构已经有了版本概念，在教科书版权页标注初版时间、再版时间，修订的教科书以“订正”“订正本”“改良”“增订改良”等命名，已成为比较通行的做法。但仍有一些教科书虽经过修订、修正或增订，却未体现在书名上，甚至编著者署名、出版机构都有变更，使得研究者常常混淆。对清末修身教科书的版本进行梳理，对于教科书文本研究、教科书出版史研究甚至教科书的思想研究有重要意义。本文围绕《蒙学修身教科书》《初级蒙学修身教科书》《初等小学修身教科书》，对这三种教科书的编纂和版本情况进行梳理考证。

一、蒋黼《蒙学修身教科书》

1. 三种版本及出版时间考证

蒋黼（1866—1911），字伯斧，江苏吴县人，金石学家蒋清翊之子。曾参与创办农学会、《农学报》、南洋公学东文学社。1903 年日本举办劝业博览会期间，蒋黼赴日本考察，并撰写《东游日记》。1904 年起先后任职两广学务处、江苏师范学堂、清学部。1905 年在《教育世界》上连续刊登《中国教育史资料》，这是我国第一部教育史著作。

蒋黼所编修身书最早在《蒙学报》1901年第51 期至第72 期连载， 名《蒙学初级修身书》。^[1]《蒙学报》由汪钟霖等创办于1897 年11 月24 日，是蒙学公会主办的综合性儿童刊物，每月4 期。蒋黼在蒙学公会创办之初即该会会友，故《蒙学初级修身书》编纂之初即在《蒙学报》连载。据汪钟霖1901 年4 月刊登的《蒙学报续办略章启》，《蒙学报》曾于1899 年4 月停刊，1901 年3 月续办^[2]，而《蒙学初级修身书》初载的第51 期，原当于1899 年出版，那么此修身教科书可能在1899 年即已编纂完成，或大部分已完成。

清光绪壬寅正月（1902 年2 月至3 月间），修身书单行本出版，书名《蒙学修身教科书》，蒋黼好友路岯题写书名，无版权页信息，出版机构不详。蒋黼东游日本考察之前即已编纂修身教科书，当对日本教育早有关注，此书即仿日本修身教科书体例。其书前《例言》曰：“此书体例全仿日本寻常小学修身书，书中事实则刺取中国古今嘉言懿行，间引一二外国事。”^[3] 全书共六卷，无目录，翻口处刻“蒙×（卷数）”及页码，每卷页码重新编号。内容上以中国名人、历史故事为主，偶有引用外国故事。除《中国教育史资料》外，此修身教科书最能体现蒋黼的教育思想。《蒙学修身教科书》出版后，经清政府学部审定，被列入清政府学部光绪三十二年（1906 年）颁布的《第一次审定初等小学暂用书目》，是当时很有影响的一部修身教科书。

该书还曾被收入上海蒙学报馆汇辑的“蒙学丛书”第一辑伦理类，配以插图，改书名为《绘图蒙学修身书》，上图下文，书心每一页翻口处上刻“蒙学丛书”，下刻“吴县汪氏校印”，中间刻“绘图蒙学修身书卷×”及页码。“蒙学丛书”亦无版权信息，第一辑第一册扉页有：“光绪丁酉年编始，癸卯年成书。”^[4] 癸卯年即光绪二十九年（1903 年），《绘图蒙学修身书》当出版于这一年。

2. 两种版本的编排比较

笔者未能见到《蒙学报》连载版本，仅将上海辞书出版社图书馆所藏单行本和“蒙学丛书”本进行比较。“蒙学丛书”本较单行本，除文字、标点、注释等的细微修改外，主要有以下几方面的改动：

（1）每课配有插图，一课一图，上图下文，插图契合文意又生动活泼，便于学生理解课文内容。

（2）《例言》文字略有改动，如“全仿日本寻常小学修身书”改为“全仿日本修身书”，“卷”改为“本”，“通俗文”改为“白话”，“文言”改为“文话”。

（3） 每卷前增加目录， 由原来的一百三十二课连续编排，改为每卷从第一课开始。

（4）个别顺序有调整，如卷三“仁恕”“戒满”前后对调，卷五“仁恕”“勤勉”前后对调，卷四“弘量”之后的“方正”“廉直”“忠君”“爱国”四课与卷五“廉惠”“摄养”“辩惑”“禁淫祀”四课对调，卷六“尊王”“爱国”前后对调。

（5）人名、地名有专名线（个别有缺）。

（6）朝代“汉”“周”等字不再加方框。

（7）单行本以“。”断句，“蒙学丛书”本从卷一第五课开始以“.”或“、”断句。

（8）去掉了原来的注释，如“孔夫子”下小字“名丘”，“曾文正公”下小字“名国藩”，等等，“蒙学丛书”本作删除处理。但又有个别保留，如“范忠贞公”下小字“名承谟”改为“承谟”。

二、庄俞《初级蒙学修身教科书》

1.“庄本”及修订本

上海辞书出版社图书馆馆藏《初级蒙学修身教科书》有两种：一为人演社光绪二十九年（1903 年）出版，署名“编撰者 阳湖庄俞”；一为上海文明书局光绪三十一年（1905 年）五月第八版，署名“著作者 无锡丁福保”。两书虽作者署名、出版机构不同，实有渊源关系。

庄俞（1876—1938），原名良，又名亦望，字百俞，又字我一，别号梦枚楼主，江苏武进人，中国近代出版家、教育家。早年热衷社会教育活动，曾参与创办体育会、演说会、天足会、私塾改良会、藏书阅报社等，长期宣传“进化论”思想。1903 年6 月，庄俞参与创办的人演社（又称“人演译社”“人演编译书社”）由常州迁至上海^[5]，庄俞经蒋维乔介绍入商务印书馆工作，成为商务印书馆编撰教科书的主力，参与编纂新式教科书数十种。

庄俞编撰的《初级蒙学修身教科书》（简称“庄本”），清光绪二十九年（1903 年）八月付印、九月发行，人演社出版，大同书局印刷，明权社、文明书局、开明书店发行。他在《约恉》中强调“修身为一大科，学童而习之，庶成完全国民”，指出修身教科书要选取儿童熟悉之事，语言朴实浅显、理趣具备，并借助游戏的方式进行引导教育，“使儿童玩索书味，发达感情，推广思想，练习应对”。^[6] 约恉全书一册，共六十课，无图，无目录，书心每一页翻口处刻“初级蒙学修身教科书”，未刻出版机构。

庄本出版后，经文明书局编辑部修正再版。上海师范大学图书馆藏有光绪三十一年（1905 年）十一月第六版，版权页署“原著者 庄俞，修正者 文明书局编辑部”。书心每一页翻口处上为书名，中为页码，下为“上海文明编译书局印行”。正文前有目录。修正本“编辑大意”与庄本《初级蒙学修身教科书》“约恉”部分内容相同，但对教材每课各部分的设置意图作了更为清晰的阐释，如每课之后的恉趣，是“提示其主义之所在”，每课之后的设问两条，“使儿童玩索书味，发达感情，以觇其领悟之英钝”，并已明确说明，仿照日本教科书配有图画，并按六十课次序编成修身画一册。^[7] 庄本“约恉”未提及图画一事，可能庄本最初编纂时并没有图画，文明书局修正时才开始配图。但上海师范大学图书馆所藏第六版无图画。

2.“丁本”与“庄本”的内容比较

上海文明书局出版、署名“著作者 无锡丁福保”的《初级蒙学修身教科书》（简称“丁本”），为光绪三十一年（1905 年）五月第八版。《附图》一册，每课一图，共六十图，与“编辑大意”中的“兹编师仿其意，按六十课次序，编成修身画一册”^[8]编辑大意相符。封面、书名页、编辑大意、目录、课文内容等均与修正版相同，从两本目录中“级”字误为横置，可以断定丁本与修正本为同一版印刷，但从哪一版开始改题“著作者 无锡丁福保”不得而知。丁本版权页所著录的各版出版时间和版次，与上海师范大学图书馆所藏第六版也有出入。丁本所附《文明书局出售教科书目录》中有“初级蒙学修身教科书（阳湖庄俞编）附图一册”，共两本，售价三角，似乎也有两本同时发行销售的可能。

内容上，丁本与庄本大体相同，个别课文重新编写，如第三十五课。

庄本：

兄妹偕游某寺，将登殿，妹坠地而哭，兄扶之起。视殿上佛像，笑容可掬。兄怒曰：“人哭而笑，何无恻隐之心若是。”

问：人与人何以有恻隐之心。^[6]十

丁本：

某儿与妹偕游，妹仆地而哭。兄力弱，扶之不能起。适有一儿过，与其兄共扶起之，且慰抚再三。某儿谢之。一儿曰：“遇人危急，力所能为，理应救助，何足谢乎？”

此谓明救助之公德。

问：某儿何以谢之？问：一儿何以不受谢？ ^[8]十三

另有重新编写的第三十八课、第三十九课、第四十一课及其他细微改动，在此不一一列举。丁本较庄本，每课后多概括主旨的恉趣；设问亦不同；课文中需要注意的地方，加点以示醒目。

三种《初级蒙学修身教科书》，虽编著者署名、出版机构有差异，但书名相同，从内容和形式上可以肯定，庄俞编撰的修身教科书，人演社于光绪二十九年（1903 年）出版后，经文明书局修正再版，并配图画一册，后多次重印并改署“著作者 无锡丁福保”。

三、学部编纂《初等小学修身教科书》

1. 出版时间、编纂者及内容

光绪三十一年（1905 年），清政府设立学部，科举制度结束。学部编译图书局先后编纂出版了四种初等小学修身教科书，分别为《初等小学修身教科书》《初等小学堂五年完全科修身教科书》《初等小学堂简易科修身教科书》《初等小学堂四年完全科修身教科书》。

《初等小学修身教科书》是编译图书局成立后最早编纂的修身教科书，是真正意义上的“学部第一次编纂”。据江梦梅《论现行教科书制度及前清制度之比较》及此书配套的教师用书《初等小学修身教授书》（简称《教授书》）版权页，此书第一册于光绪三十二年（1906 年）十二月印行、光绪三十三年（1907 年）正月出版。根据《教授书》的“编纂大意”，此套教科书应为八册，每一学期学习一册。但清《学部官报》第100—112 期刊载的“学部图书局售书处发卖书籍第七次广告”，仅有《初等小学修身教科书》及《教授书》一至六册^[9]。第113 期即开始刊登“学部图书局售书处发卖书籍第八次广告”，修身学科教科书已经是《初等小学堂五年完全科修身教科书》和《初等小学堂简易科修身教科书》^[10]。可以推断，编译图书局编纂《初等小学修身教科书》之初，拟编八册，但实际只出版六册。第六册的出版时间不晚于“学部图书局售书处发卖书籍第七次广告”第一次刊载的宣统元年八月十一日，即1909 年9 月24 日。此教科书有配套挂图供第一、二学期使用，与第一册、第二册同时出版。

学部编译图书局所编教科书统一署“学部编译图书局”，不署作者名。据郑鹤声《三十年来中央政府对于编审教科图书之检讨》记载：“宣统元年（1909 年）七月间，学部公布《编辑书目》，关于初等小学方面，有董瑞椿编《初等小学修身教科书》暨《初等小学修身教授书》，刘用烺编《初等小学修身教科书图画》。”^[11] 可以确定，此教科书及教授书由董瑞椿执笔，此处图画当指修身教科书所配挂图，由刘用烺负责。

此修身教科书每册二十课。每册正文前有本册凡例和目录。内容为以浅显文言写成的古代人物、史事故事等。此修身教科书还承担着教授生字的任务，每课所用生字在上栏处标注，第三册凡例中写道：“本册各课生字之分授法及全文之读法均与教授《国文》时同，别详《国文教授书》第一册第一二课及第二册第一课，兹不赘。”^[12]

2.“五年完全科本”“简易科本”与“四年完全科本”

学部图书局第一次编纂的《初等小学修身教科书》出版后，宣统元年（1909 年）三月二十六日，学部上《奏请变通初等小学堂章程折》，将初等小学教育分为三类：初等完全小学堂（五年毕业）、四年简易科和三年简易科。宣统元年十一月，清学部图书局为适应学制变化推出《初等小学堂五年完全科修身教科书》（简称“五年完全科本”）和《初等小学堂简易科修身教科书》（简称“简易科本”）。

五年完全科本与《初等小学修身教科书》同样只有六册，供初等完全小学堂第一至第三年使用。修身科第四至第五年使用《国民必读》。内容基本与《初等小学修身教科书》相同，仅做少量修改。如第一册第十九课，《初等小学修身教科书》为“体育”，五年完全科本为“卫生”；第二册第十三课，《初等小学修身教科书》为“戒作负心事”，五年完全科本为“戒自欺”；第三、第四册上栏，由原来的生字变为课文主旨，如第三册第一课《尊孔》，《初等小学修身教科书》上栏为生字“宗”，五年完全科本变为“孔子圣人也，学者宗之”。第六册，从所见的书影看，上栏仍为生字。

体例形式上，五年完全科本也与《初等小学修身教科书相同》极为相近（见表1）。第一册、第二册全部为图，没有文字，每课占两版，右页上栏为“第× 课”，左页上栏为该课的标题。左右两版的图或为一图左右分开，或为两图。第三、第四册为左图右文格式，偶有无插图者。从表1 中可以看出，除封面书名、扉页反面印行时间不同外，扉页、版权页、版心、补白页、附页等完全一致。扉页刻“学部第一次编纂初等小学修身教科书”，书心每一页翻口处刻“初等小学修身教科书”，使其极易与《初等小学修身教科书》混淆。

表1 《初等小学修身教科书》与“五年完全科本”对比表

简易科本供四年简易科小学堂和三年简易科小学堂第一、第二年使用。《学部官报》1910 年第143 期的“学部图书局售书处发卖书籍第八次广告”仅有第一至第三册。因此简易科本可能只出版了三册。根据《初等小学堂完全科学科程度、授课时刻清单》所列修身课本推断，简易科所使用的修身教科书是以《初等小学修身教科书》内容为基础书，进行重编。所见的第一册零星书影可以为证，如第十六课“礼貌”为《初等小学修身教科书》第一册第十七课，第十一课“善邻”为《初等小学修身教科书》第二册第六课，第十二课“戒背约”为《初等小学修身教科书》第二册第三课。^[13] 形式上亦与《初等小学修身教科书》相似，扉页仍刻“学部第一次编纂初等小学修身教科书”。至此，“学部第一次编纂初等小学修身教科书”已有三种，但实际上，五年完全科本和简易科本的“学部第一次编纂”已名不副实，当是使用相同刻板所致。简易科本书心每一页翻口处刻“初等小学简易科修身教科书”，且只有三册，与《初等小学修身教科书》相区别。

清政府学部于宣统二年十一月二十九日（1910 年12 月30 日）又上《奏改订两等小学堂课程折》，将前所设置的五年完全科、四年简易科和三年简易科初等小学堂，改为“一律以四年为毕业期限，并删除简易科名目，以符名实”。^[14] 之后学部编译图书局推出《初等小学堂四年完全科修身教科书》( 以下简称“四年完全科本”)。宣统三年二月初一日（1911年3 月19 日）出版的《学部官报》第145 期刊载的“学部图书局售书处发卖书籍广告”中“修改初等小学”一类，有《修身教科书》及教授书第一、二册^[15]，当是此套教科书。笔者未得见此教科书，根据同时出版的《初等小学堂四年完全科国文教科书》，此书当开始出版于宣统二年十二月1911 年1 月，全书八册。《奏改订两等小学堂课程折》通过到教科书出版，仅短短一个月时间，在如此仓促的时间内编纂一部新教科书几乎不可能，可以推测此书的内容是在《初等小学修身教科书》及五年完全科本基础上调整编写。《学部官报》第145 期的“学部图书局售书处发卖书籍广告”同时刊有“初等小学第一学期用（再版修改）修身大挂图”“初等小学第二学期用修身大挂图”，此两套挂图随《初等小学修身教科书》出版后，一直在使用，也可证明此书内容与《初等小学修身教科书》相同或相近。

学部第一次编纂《初等小学修身教科书》出版后，清政府学部编译图书局所编纂的五年完全科本、简易科本和四年完全科本，尤其是五年完全科本，与《初等小学修身教科书》形式相近，极易被混淆。学者在使用这几种修身教科书时，应审慎辨别版本、出版时间及内容差别。

四、结语

蒋黼《蒙学修身教科书》的出版过程体现了蒙学报馆所编教科书的出版特点。蒙学报馆所编各种教科书，有些先在《蒙学报》连载，后收入“蒙学丛书”，有些则编撰完成后先收入“蒙学丛书”，再在《蒙学报》刊载。庄俞《初级蒙学修身教科书》出版后经文明书局修正再版，又在多次重印后变更了著作者署名，这在清末教科书的出版史上应不常见，但可见其发展轨迹：文明书局从一开始就参与了庄本教科书的发行，后又对此教科书进行修正再版、重印，而丁福保是文明书局的创办者之一，编撰、校订了多种文明书局的教科书。庄俞所编教科书在文明书局多次重印后变更编著者署名，当与庄俞后入职商务印书馆有关。学部第一次编纂《初等小学修身教科书》出版后，学部编译图书局又在此基础上调整，出版三种适应新学制的新教科书。其所编纂的多种初等小学教科书，如国文、算术等，都经历了这样的出版过程。这反映了清政府学部在近代教育变革过程中，为适应学制变化所做的主动尝试，但也暴露了编纂时间仓促、教科书质量不理想的现实情况。

参考文献

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[9] 学部图书局售书处发卖书籍第七次广告[J]. 学部官报，1909—1910(100-112)：附录.

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[15] 学部图书局售书处发卖书籍广告[J]. 学部官报，1911(145)：附录.

Title : Research on Three Editions of Self-cultivation Textbooks in Late Qing Dynasty

Author : HUO Lili

Institution : Shanghai Lexicographic Publishing House

Abstract : It is of great significance for textbook text research, textbook publishing history research and even textbook ideological research to sort out the editions of self-cultivation textbooks in Late Qing Dynasty. The article focuses on the compilation, publication and edition information of the three types of self-cultivation textbooks in Late Qing Dynasty, with a view to clarifying the origin and differentiating the editions.

Key words : Late Qing Dynasty; self-cultivation textbooks; editions

编辑：许彤彤

审核：靳琼 熊喆萍