【家庭教育】为什么孩子越学越笨

虽然孩子的智力有区别，但区别不大，可是为什么孩子学习成绩会有较大的差距，难道孩子是天生的笨蛋。

面对家长的困惑，我总是告诉家长，要好好学习家庭教育知识，帮助孩子找到适合孩子的学习方法，只有适合孩子的方法，才能激发孩子的兴趣和斗志，才能让孩子坚持下去，才能够成功。

这几天，谷爱凌刷屏了整个互联网。她的每个标签都让人赞叹：“中国第三金”“斯坦福学霸”“天才美少女”“身家或过亿”……她的母亲、外婆丰富的人生经历也让网友惊呼：要成为谷爱凌，至少需要三代人的积累，可不是普通人能做到的！

这充分说明家庭教育的重要性，父母的成长影响着孩子，教育孩子的原生态家庭是多么的重要，国家制定的家庭教育促进法的落实一定要到位。

说到孩子的学习，美国幼儿教育专家莉莲·凯茨研究发现，很多孩子在学习的过程中，会因为某些原因逐渐产生对学习的无能感，并因此而丧失自信心，给别人的感觉是，这些孩子“越学越笨”。其实，这些“笨”是学来的，是由于不合适的教育方式导致孩子没有了自信心，比如以下三种教育方式：

一、过高的学习目标。

有些家长不考虑孩子的心理和智商发展情况，一味分派学习任务，又不做任何讲解，结果孩子永远不知道该怎么学，每次尝试都失败，很少能体验到“赢”的感觉。

这种违背了最近发展区的学习方式，导致孩子自信心的丧失，不用家长说，他们都会觉得自己很笨。

二、过早的知识传授。

一些“望子成龙”的父母，为了不让孩子输在起跑线上，过早对幼小的孩子进行读、写、算训练。其实这些知识并不符合幼儿认知特点，孩子虽然能鹦鹉学舌地死记硬背一些，却不理解。

这种不重视孩子思维的学习方式，不能全面促进孩子的智力发展，导致孩子不能按照自己的方法总结记忆属于自己的知识体系，反而降低了对学习的好奇和兴趣，给他们的学习带来了很大的精神压力。

三、过多的负面暗示。

心理学科学研究发现，人是唯一能够受暗示的动物，生活之中的外界言语和行为暗示对孩子的心理发展影响巨大。一些父母的口头禅就是说孩子“真笨”，有时是火冒三丈地批评、责骂；有时是发扬谦虚的优良传统，比如说“我儿子就是没脑子”；还有时不是批评，而是昵称，比如说“小笨蛋，不能这样做”。

但无论本意如何，孩子接受到的都是“自己很笨”的信息，久而久之会产生严重的自卑感，开始自我怀疑，潜意识会拒绝新的知识进入记忆库，从而真的“变笨”。

其实，每个孩子都有自己的特点，都有不同于他人的长处。就算学习成绩差，也不该被贴上“笨孩子”的标签。家长要认识孩子的弱点，更要善于发现孩子的优点和潜能，带着欣赏和鼓励的眼光，孩子就会变自信。

首先，要让孩子经常体验成功的喜悦。人在成功时，大脑会释放快乐激素“内啡肽”，驱使孩子重复这一体验。从这个角度看，成功才是成功之母。所以，做游戏、做手工、做家务时，不妨鼓励孩子大胆尝试，适度引导。比如，当孩子参加手工比赛，但捏出来的老虎像兔子，家长切不可嘲笑甚至羞辱，而要指导孩子重新认识两者的区别，并协助做好。

其次，鼓励孩子探索。每一次探索都是学习的机会。但不要给孩子设定太高的目标，而要“为孩子找一棵矮点的苹果树，让孩子踮起脚就可以摘到苹果”。

再次，保护孩子的兴趣。前苏联一位教育家给孩子上课，准备了一个“发言球”，一边往下扔，一边提问，谁接到球就回答。有人表示不解，认为这是多此一举。但教育家回答说，没有“发言球”，孩子就可能没有了发言的兴趣。

最后，允许孩子失败。发展心理学家指出，孩子还不具备自我评价能力，大多是靠他人的态度来认识自我。父母对孩子的失败经历要给予足够的包容，不要用怜悯的态度对待孩子，也不要劈头盖脸地责骂，而要让他明白，失败人人都会碰到，勇敢、聪明的人会从失败中吸取教训，继续努力。

这正是，

孩子学习本不笨，

丧失信心就变笨。

家庭教育要注意，

孩子信心最重要。